对构建高校和谐师生关系的几点思考

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园是建设社会主义和谐社会应有之义.和谐的高校师生关系是实现和谐校园的前提和关键.要构建民主、平等、和谐的高校师生关系,需要从校园文化建设、教育方式、学生和教师自身素质提高等方面抓起.     

论大学校园文化与和谐校园建设

高校和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分，和谐校园的建设离不开校园文化的发展和繁荣。当前，大学校园文化建设存在不足。应从培育校园精神，健全规章制度，加强校园物质文化建设，营造和谐人文环境等方面，努力促进和谐校园建设。     

浅谈高校校园环境建设的特点和目的

校园环境景观是校园中各种可见的、有形的文化特征,它显示在校园空间中,反映学校这个群体的精神风貌、审美情趣、价值趋向,对学生具有潜在的教育功能。高校应重视校园景观的建设,高起点、高要求建设。     

关于构建大学和谐校园的几点思考

构建大学和谐校园，应在明确其重要意义的基础上，将其置于当今时代大背景下。实现的路径有：加强校园环境建设，充分发挥校园环境中显性文化的育人功能；坚持社会主义价值观，充分发挥马克思主义在校园文化中的引领作用；坚持“以人为本”，加强制度建设，充分调动师生员工的积极性和创造性；确立学生的主体地位，构建和谐的师生关系等。     

论和谐校园网络教学环境的构建

在教育信息技术化进程中,网络教学环境是和谐校园环境的核心部分,是师生信息化教育教学活动的重要场所.文章基于和谐理念,对校园网络教学环境的构成进行分析,认为它包括三要素:人、网络以及人和网络之间的关系总和,并论述了和谐校园网络教学环境的物化体现及其活动主体,如学生、教师和网管人员三者的精神诉求,探讨了构建和谐校园网络教学环境的应然选择.     

浅谈社会主义和谐文化观视野下和谐大学校园文化的建设

和谐社会建设包括和谐文化建设,而和谐校园文化正是和谐社会文化的重要组成部分。社会主义和谐文化观是指导文化建设的重要理论。建设和谐大学校园文化有利于树立共同理想,增强凝聚力;有利于形成和谐思维,培育道德人格;有利于营造和谐环境形成和谐人际关系。为此,要在社会主义和谐文化观的指导下,通过培育和谐校园精神,重视校园和谐人际关系建设、校园环境建设和校园网络文化建设,把校园文化建设纳入学校总体规划,以此来促进和谐大学校园文化的建设。     

建设人本化校园文化 提升大学生人格境界

人格的塑造离不开文化环境,健康的校园文化环境,是大学生健康人格培育的必要条件。我们应通过建设一元导向与多元取向相和谐的校园精神文化和全面发展与个性发展相和谐的制度文化,以及建设自然环境与人文景观相和谐的校园物质文化等人本化的校园文化,努力为提升大学生的人格境界创造条件。     

高校和谐校园激励机制的构建

建设和谐校园,核心是要牢固确立以人为本理念.在激励机制的构建中应遵循与激励主体需求相一致、组合激励和公平原则;应明确激励机制构建要与和谐校园的发展目标任务紧密结合、明确界定激励主体、发挥激励作用.在教师激励机制构建中,要体现现代人力资源管理的要求,满足教师成就感需求;建立合理的教师薪酬激励机制与绩效考核制度;加强师德建设;关心教师成长、发展教师能力.在学生激励机制构建中,应加强以学生成长成才为中心,以及思想教育、学风建设、校园文化、心理健康、资困助学和队伍建设的"一个中心、六个平台"体系建设.     

在创新教育中教师如何把握角色

创新教育是指学校教育中对学生进行创新精神、创新能力和创新素质的教育和培养。与传统的应试教育相比,创新教育更主张弘扬人的主体精神、注重个性的和谐发展、注重人的创新潜能。要实现创新教育,应从自身观念、教师的作用、教学中的主体地位、教学环境的创新等方面,对教师的角色进行再定位。     

新时期学生公寓和谐文化建设探析

随着高校后勤社会化改革的发展，高校学生公寓在学生的教育与管理工作中出现了一些新情况和新问题。所以，建设学生公寓和谐文化，对于构建和谐校园、加强和改进大学生思想政治工作、提高大学生综合素质有着重要和现实的意义。建设学生公寓和谐文化，要加强后勤服务管理、制度建设、思想政治教育工作、学生干部队伍建设和社区文化建设等工作。     

强化公寓精致化管理 打造精美校园

高校公寓建设是构建精美校园的重要组成部分,是新形势下高校德育工作的着力点之一,对加强和改进大学生思想政治教育、提高大学生综合素质有着重要的意义。公寓是否和谐,要处理好三大因素,即宿舍环境、宿舍管理服务人员水平、学生自主管理意识。只有努力认真做好三个方面的工作,我们才能真正建设和谐公寓,推进和谐校园工作稳定开展。     

校园环境建设与素质教育

在当代高等教育中 ,素质教育一直是人们关注的问题。本文从校园环境建设出发 ,以校园中的人文环境为例 ,全面论述了校园环境建设对营造良好的校园人文氛围 ,培养大学生人文素质起到的积极作用。     

合作探索学习的指导：原则与策略

合作探索学习是合作学习与探索学习相融合的产物。它是指以问题为导向的,以同伴交流合作为基本组织形式的,以同伴共同探索为基本学习途径的一种学习方式。合作探索学习旨在促进学生主体精神、主体能力的和谐发展。合作探索学习的有效开展离不开教师的精心指导。教师在指导合作探索学习时除遵循主体性、发展性、权变性、具体性等原则外,还必须运用一定的策略。     

加强大学生思想政治教育,建设和谐校园

建设和谐校园是建设和谐社会的必然要求,大学生是高等学校的主体,也是最活跃的因素。因此,建设和谐校园,就必须树立全员育人意识,形成教育、管理、服务三位一体的育人机制,把大学生思想政治教育落到实处。     

教育技术促进高校和谐校园建设的作用及途径

教育技术在高校和谐校园建设中具有非常重要的作用,主要体现在推动德育工作创新,促进教育教学改革,加强师资队伍建设,提高管理效益,形成和谐校园文化,促进高校的科学发展等方面.因此,高校要通过切实加强教育技术中心建设,全面提高教育技术人员素质,大力开展教育技术培训,有效推进学科教师与教育技术人员交流合作等措施,促进高校教育技术理论和实践和谐发展,更好地服务于高校和谐校园建设.     

论大学人文精神的回归

人类社会的发展呼唤人文精神在大学校园的回归。当前我们要克服功利主义,提升学生的人文素质,通过明确大学的培养目标、提高教师人文素养、加强学生的人文教育、强化师生关系、优化校园环境等措施重塑大学人文精神。     

加强校园文化建设提高学生综合素质

校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分,是学校师生在长期教育实践过程中所创造的一种与社会、时代密切相关,具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境.本文从加强校园硬文化和软文化建设等几方面论述了加强校园文化建设,提高青年学生综合素质的途径和意义.     

关于高校建设节约型校园的思考

高校节约型校园是构建资源节约型社会中的一个重要环节,同时也是一项复杂的系统工程。当前,我们应着重强化校园规划建设、校园生态文化、校园环境教育以及校园环境管理等相关环节,建设高校节约型校园。     

21世纪大学校园生态文化建设的思考

校园生态文化建设，是落实科学发展观，实现大学持续和谐健康发展的重要保证。校园生态文化建设必须坚持以人为本，营造良好的学术氛围，创建优美的校园环境，实现人-教育-环境的和谐统一。     

学校体育对构建和谐校园的作用

构建和谐校园是学校各项工作的共同追求：学校体育做为校园教育的重要组成部分，对构建和谐校园具有促进校园教育和谐、促进校园文化和谐、促进校园环境和谐的重大作用。