网络文化对高校思想政治教育的影响研究

伴随着网络文化的兴起和日益活跃,网络文化环境已经在当今青少年成长过程中起着越来越重要的作用。网络文化依托于互联网平台,具有很强的覆盖面、高容量特性,一方面为大学生的发展提到了积极的作用,同时也是高校思想政治教育面临着严峻的形势和挑战。网络文化作为一种双刃剑,已经成为高校思想政治教育理论界探讨的重要问题。本文主要是在分析网络文化给高校思想政治教育带来影响的基础上,提出了网络文化建设与思想政治教育的融合对策。     

网络文化背景下的大学生思想政治教育现状分析

基于计算机和网络技术而兴起的新媒体时代,对人们的思想观念、价值取向、道德意识和行为方式等都产生了重大而深远的影响。大学生是新媒体高速普及的重要受众,网络文化的发展对高校思想政治教育的作用日益显著。运用文献研究法分析网络文化传播方式对大学生学习生活的影响和大学生思想政治教育现状,结果表明:在新时代,结合学生自身特点,利用新媒体平台优势,可促进思想政治教育的实施,从而更好地开展高校思想政治教育工作。     

高校网络文化建设中思想教育的功能及发挥

当前高校网络文化在大学生的生活和学习中扮演着越来越重要的角色,党和国家也十分重视高校网络文化建设,高校网络文化给思想教育带来了难得的机遇,但同时也带来了前所未有的挑战,在高校网络文化建设中要发挥思想教育的功能,必须充分借助网络文化给思想教育提供的机遇,直面挑战,创新方法,丰富内容,提高思想教育主体的素质,促进思想教育功能的发挥。     

传播学视角下的高校网络思想文化阵地建设研究

在高校开展思想政治教育过程中,网络文化令其教育场所、人际交往等方式发生极大转变,因此,高校应加大对网络思想文化、思想政治教育的信息传播、价值观塑造等特点的关注力度,从而确保思想政治教育在网络思想文化的辅助下与现代社会发展相匹配.基于此,本文将主要站在传播学视角,针对高校网络思想文化阵地的相关建设展开探讨研究.     

网络文化对大学生思想政治教育的影响及对策

随着互联网的飞i速发展与普及,网络文化已经成为当代中国最有影响力的一种意识形态.作为当代大学生,既是网上冲浪的主力军,又是高校思想政治教育的主要对象.网络文化给大学生思想政治教育带来了机遇与挑战,如何在网络文化中趋利避害,已成为大学生思想政治教育的热点问题之一.文章分析了网络文化对大学生思想政治教育的双重影响,并针对两方面的影响提出了相应的对策.     

网络文化对大学生思想政治教育的影响及对策

随着信息时代的逐步推进，互联网在高校迅速普及。网络文化在开阔大学生视野、促进学习、丰富知识的同时，也对大学生的价值取向、道德观念和行为方式等产生着负面的影响。如何应对网络文化对大学生思想政治教育的影响，充分利用并发挥网络文化的最大效能，把负面影响降到最低，成为新时期中国思想政治教育工作者面临的重要课题。     

网络文化视域下归因理论于大学生思想政治教育的应用——以“锦鲤效应”为例

作为互联网时代校园文化的升级产物,校园网络文化在带动学生思想观念革新的同时,也对高校思想政治教育提出了新的挑战。高校以校园网络文化为载体对学生进行思想政治教育,确保学生能在多元文化的冲击下,树立正确的思想观念,已经是高校思政育人的一个重要渠道。本文结合当前"锦鲤"转发热潮下隐含的归因偏差,探讨了如何将归因理论合理应用于大学生思想政治教育,并提出了对于网络文化视域下高校思想政治教育引导大学生正确归因的几点思考。     

中华优秀传统文化对大学生思想教育的作用分析

中华优秀传统文化之中包含很多思想政治教育内容,能够作为大学生思想政治教育的模板,对培养学生的道德素养、爱国精神、端正其人生价值观等均能够产生非常积极的影响。正因如此,高校需要正确认识中华优秀传统文化对大学生思想政治教育的作用,要多角度、多形式促进中华优秀传统文化与大学生思想教育的融合,要借助大学生思想教育传承并弘扬中华优秀传统文化,提高思政教育实效性。     

网络环境下新建高职院校思政教育途径探析

高校校园网络的迅速普及，使学生群体成为网络使用的主导力量。对于新建高职院校而言，利用网络的强大功能对在校大学生进行思想政治教育已被提上日程。本文在浅析校园网络环境与高职院校大学生思想政治教育工作的关系基础上，提出在新时期加强高职院校网络文化建设的意义和措施，以期为高校校园网络文化建设和高校思想政治教育工作提供有益的思考。     

网络环境下大学生思政工作的创新

信息网络的高速发展深刻地影响着大学生的思想政治观念,面临全新的网络境遇的挑战,如何使思想政治工作与时俱进,不断创新高校网络思想政治工作,使社会主义核心价值体系占领网络文化制高点成为当前必须思考的战略问题。     

网络话语体系构建与高校思想政治教育实效性

互联网的发展与普及。对高校传统的思想政治教育工作提出严峻挑战。网络文化和其逐渐形成的一套独具特色的网络话语体系。给高校思想政治教育工作者提出新的要求。高校应从网络语言、网络话语策略、网络话语环境三方面着手加强对思想政治教育网络话语体系的构建研究，跨越教育者与受教育者之间的话语鸿沟，增强思想政治教育多种方式的实效性。     

短视频兴起对高校网络思想政治教育的挑战

互联网时代,网络已成为高校思想政治教育最重要的载体之一,随着互联网络信息技术以及数字技术的迅猛发展,短视频等新兴文化日渐兴起,其信息内容多元化、传播碎片化、泛娱乐化、信息茧房化等特点日益影响着高校大学生的思维方式、行为习惯、生活态度,给高校大学生思想政治教育工作尤其是高校网络思想政治教育工作带来了新的挑战。     

网络舆情对高校学生思想政治教育的影响研究

在新时期背景下,高校如何对网络舆情加强引导,是当代大学生思想政治教育的一项新课题。文章对高校的网络舆情现状、网络舆情对高校学生思想的影响,高校网络舆情监控的建设路径进行了深入分析。     

影响高校网络思想政治教育实效性的因素及应对策略

随着网络进入寻常百姓家,网络对当代大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理都产生着广泛的影响。高校思想政治教育网络化是高校思想政治教育工作现代化的要求,是提高思想政治教育效益的需要。网络技术的不断发展,给高校思想政治教育工作带来了挑战,也带来了机遇。本文将主要探讨影响高校网络思想政治教育实效性的因素及应对策略。     

浅析网络对大学生思想政治工作的影响

网络时期,教育工作者如何利用网络的特点,发挥网络优势,创新高校大学生思想教育,已经成为高校思想教育领域的新的课题。本文网络对大学生思想政治教育的影响进行了探讨。     

融媒体视野下高校易班网络思想政治教育策略创新

融媒体视野下,高校网络思想政治教育的重要性愈发凸显,若是继续沿用传统教育模式与方式,必然很难满足教育需求。作为新型的教育手段,易班网络平台在思想政治教育领域有着明显的应用优势,已有不少高校加强该平台的利用,但受到众多因素的影响,使得易班平台在网络思想政治教育中的优势难以充分展现出来。基于此,本文对易班给高校网络思想政治教育产生的积极影响进行探讨,指出高校易班网络思想政治教育存在的不足,提出高校易班网络思想政治教育创新策略。     

试析高校网络舆情及对思想政治教育工作的启示

互联网+时代,网络对高校学生思想和行为的影响越来越深刻,网络舆情更是因为内容的复杂性和特殊性给当前高校思想政治教育工作带来巨大挑战。分析网络舆情对高校思想政治教育工作的影响,并采取有限措施予以应对至关重要。     

网络文化与高校思想政治工作

互联网走进了大学生的生活,网络文化的开放性、平等性、交互性、时效性、形象性,大大拓展了高校宣传思想工作的内涵和外延。然而高校的思想工作在面临新机遇的同时,也面临着严峻的挑战。网络文化的异质性使大学生价值观产生倾斜;网络文化的自由性、隐蔽性使大学生道德判断力消弱,道德人格缺失;信息网络的虚拟性使大学生人际关系淡化。因此高校思想政治工作者必须采取行之有效的变革和措施来解决这些现实的问题。     

健全高校网络舆情引导机制对高校校园文化的作用

校园文化,以学生为主体,是校园环境文化、学生行为文化、校方制度文化和大学精神文化的结合,是大学生实现"以人化人"的发展阶段,也是弘扬大学精神文化的载体。在多元文化发展和社会思潮的交融过程中,传统校园安全问题和高校意识形态工作也呈现新的形势和挑战。为此,当下健全高校网络舆情引导机制对高校校园文化育人工作有着至关重要的作用。     

浅谈高校网络思政教育

随着互联网的普及和应用,一些高校实施了网络思想政治教育,本文从网络对高校学生的教育环境的影响,大学生的网络思想政治教育的现状和对大学生实施思想政治教育新模式三个方面对高校网络思政教育做出了探讨.