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1.
崔永日 《延边大学东疆学刊》1999,(4)
来华留学生的管理工作是我国高校十分重要的工作之一。只有不断更新留学生管理观念,加强留学生的政治思想教育,才能推动留学生教育事业的进一步开展,培养出更多的优秀留学生。 相似文献
2.
文章针对新疆高校开展来华留学生教育的优势、存在的问题与不足,对促进新疆高校留学生教育可持续发展提出了一些思考。 相似文献
3.
试论来华留学生教育的现状与创新 总被引:4,自引:0,他引:4
蒋大可 《暨南学报(哲学社会科学版)》2000,22(3):121-125
来华留学生教育能以最快捷和直接的方式使中国高教与全球教育一体化接轨.本文论述要正确评估我国来华留学生教育工作,肯定成绩.同时,要认识到来华留学生教育规模赶不上我国政治、经济发展需要和国际人才市场竞争的需要;名牌大学与普通高校招收外国留学生的数量和规模的差异.提出树立新的教育观念,创建新的办学模式,研究如何促进来华留学生教育事业的发展. 相似文献
4.
创新是发展的动力,同时也体现了时代对来华留学生教育管理工作的要求。本校通过来华留学生管理组织形式和管理方式的创新实践,不断完善了来华留学生的管理机制,为今后更好地发展来华留学生教育管理事业打下了坚实的基础。 相似文献
5.
随着我国改革开放事业的不断深入,来华学习汉语的人逐年增加,对外汉语教学的规模也随之壮大起来。因此,如何针对自身的特点,在高校引入社会主义市场经济管理机制,增强竞争意识和服务意识,办出有特色的对外汉语教育,促进来华留学生教育事业,是我们面临的机遇和挑战。本文旨在针对短期来华留学生的特点,探讨教学管理的规律,以更积极的姿态走向世界,发展对外汉语教学事业。 相似文献
6.
中亚来华留学生是来华留学生中一个特殊的群体,在管理上有其特殊性,文章在借鉴跨文化管理模式理论的基础上,建构了一个适合中亚来华留学生的跨文化管理模式。依据中亚来华留学生的现状与文化特征,文章提出坚持"以我为主"、"以人为本"的管理理念,以文化认同感来教育中亚留学生,实施情感管理,从而建立高校留学生教育管理体系。 相似文献
7.
重视对东南亚国家来华留学生的公共外交工作,培育更多的“知华派”,为中国—东盟长期友好合作奠定坚实的人脉基础,是中国对东南亚地区开展公共外交工作的基本目标之一.尽管目前我国对东南亚国家来华留学生公共外交工作仍然存在诸多困难与不足,但电于我国留学教育事业的发展和中国—东盟关系的推进,以及留学生公共外交的特殊优势,未来我国对东南亚国家留学生公共外交工作将大有可为. 相似文献
8.
试论外国留学生的教育管理工作 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过阐述在当今国际形势下留学生教育的意义,认为来华留学生工作必须引进新的办学和管理观念,以使中国成为全球范围内竞争日益激烈的留学生市场中的赢家。 相似文献
9.
随着我国来华留学生教育的不断发展,对留学生的跨文化适应和我国高校对留学生的跨文化管理的研究和探讨也越来越深入。文章针对来华留学生跨文化适应和跨文化适应能力的各方面,从文化习得的视角出发,提出高校留学生管理的相关对策。 相似文献
10.
随着高校国际化水平的提高,来华留学生群体的多元化和分散性特征更加显著,留学生管理难度增大。现阶段我国高校来华留学生管理机构的设置依各校留学生教育所处的发展阶段不同呈现多样化。主要在学校和学院两个层面设置管理机构,学校层面的管理机构为留学生处(留学生办公室),作为学校职能部门负责留学生招生、日常管理以及各部门和学院之间的协调等工作;学院层面的管理主要依托负责对外汉语教学的国教学院和其他接受留学生二级学院进行留学生管理。本文从留学生管理机制着手分析留学生招生管理、教学管理和后勤管理等方面存在的问题,提出做好以文化认同为导向的人性化管理、趋同管理,加强留学生就业指导和校友工作,全面提升来华留学生管理的效率和质量。 相似文献
11.
中国文化类课程是来华留学生人才培养体系的重要组成部分,帮助留学生融入中国社会,起着重要的作用。在当今互联网和现代信息技术与教学融合的背景下,探讨中国文化类课程翻转课堂如何有效开展有着重要意义。基于现代教学评价理论,针对来华留学生中国文化类在线课程的教学目标构建相应的教学评价体系,并以国家精品课程《中国文化概况》翻转课堂的教学实践为例,讨论该教学评价体系的可行性和合理性。 相似文献
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地方高校外国留学生管理策略浅析 总被引:12,自引:0,他引:12
近年来,来华留学生的规模不断扩大,留学生层次日益多样化,极大地推动了我国来华留学教育事业的发展,但同时也对高校留学生教育管理工作提出了更高更新的要求。结合高校实际,在实践中摸索行之有效的管理方法,建立有地方特色的留学生管理体系,并借鉴国外先进经验,不断更新管理理念,才能在高等教育国际化步伐日益加快、来华留学生规模日益扩大的背景下做好留学生管理和服务工作。 相似文献
15.
新中国成立之初我国即开办了留学生教育事业,但与之密切相关的教育行政管理机制的建立却起步较晚。改革开放以来,政府愈加重视其教育水平的提高,不断研究制定新的政策法规,以促进来华留学生教育事业的快速发展,逐渐形成了以教育部为最高教育行政机关,各省教育厅承上启下,地方高校配合与自主并重相结合的宏观管理结构。然而来华留学生教育的进一步发展需要政府与高校及相关非政府组织更加密切的合作,在充分交流沟通的前提下为来华留学生教育发展的指引方向。 相似文献
16.
伊莉曼&#;艾孜买提 《新疆社会科学》2009,(4):102-105
新疆在发展中亚国家来华留学生教育方面,拥有得天独厚的地缘优势和文化优势.文章提出只有建立更加开放、科学的管理体制,广开渠道,加大宣传力度,才能进一步推动新疆高校来华留学生教育事业的全面发展. 相似文献
17.
任友洲 《高等函授学报(社会科学版)》2010,(11):73-74,77
华中师范大学着眼于教育国际化的发展趋势,在学校"国际化"办学理念的指导下,制定了"全方位、多层次、跨越式"的来华留学生教育发展战略,10年间使学校来华留学生教育得到了比较大的发展。 相似文献
18.
近年来,我国来华留学生教育事业取得了飞速的发展。如何帮助众多留学生克服"文化休克",顺利完成跨文化的心理适应已成为教育界研究的热点。文章就留学生常见的心理问题,强调针对留学生开展心理工作要尊重规律,认为可将西方熟悉的罗杰斯心理思想与受留学生喜欢的东方传统心理思想结合,进行心理咨询及其他心理辅助工作。 相似文献
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