以双宾语结构中的宾语为视角的英汉对比新探

双宾语结构是语法学界一直在讨论的热点问题之一。国内外学者们也已对英汉语双宾语结构做出了十分具体详尽的研究,并研究总结出了多种分类方案,但很少有学者从宾语的角度出发进行英汉对比。本文将从英汉语的双宾语结构中宾语的特点出发,进行共性和个性的全面分析比较,从而说明:双宾语中宾语的共性反映了不同民族对世界的认知方式相同,个性差异体现了汉英民族语言表达方式的不同。     

对“是”字存在句的新思考

现学术界基本公认"表示处所的词语+是+名词性词语"结构是与"表示处所的词语+有+名词性词语"并列的一类存在句的下位句式。基于此,探究"表示处所的词语+是+名词性词语"结构被归为存在句的合理性问题,提出该结构中的"是"仍然为判断动词。该句式具有存在和判断双层语义结构,可归为"是"字判断句下位的一个构式,对应"有位于该处的某样东西存在,这个东西是……"的句式意义。     

汉语比较句中比较项之间的对比程度差异

比较句一直以来都是汉语句式研究中的重要句式,它有较为明确的句式结构和语义特征,在比较句中通常都会出现或隐含着进行比较的比较项,通过比较项的对比揭示事物的差异。然而每种比较句式中比较项的对比程度其实是存在差异的,有的会强化对比,有的则弱化对比。本文试图分析比较句各句式中比较项的对比程度差异,并浅探这其中所隐含的某些民族认知体现。     

对“一X就Y”句式的构式分析

本文总结“一X就Y”句式的传统分析思路,从构式语法的基本理论出发,分别探讨了构式语法理论视角下“一X就Y”句式的构式模式、语义和语用功能,以期给“一X就Y”句式的研究打开新的思路.     

汉语流水句及其英译

流水句是汉语长句中的一种典型句式,最能体现汉语的意合。英译时,不论是口译还是笔译,必须了解汉英句式的特点和差异,重视句子功能和意义的把握,在分析语法的基础上,把握句子的语义关系和内在逻辑关系,并根据语法和语义分析,对句子进行拆分,在分译的基础上根据句意和句子内在逻辑关系重新组合,运用恰当的衔接使句子自然通顺,体现出英语的形合。     

“动词+味”定语结构的语义特征和语法特征

本文以"动词+味"为例,探讨了日语定语结构"动词+感觉名词"的语义特征和语法特征。语义特征方面,可以从物理和心理角度对感觉名词进行划分,把动词性定语分为"附加特征型""心理状态型""味觉感受型""具体事象型""内在性质型"。语法特征方面,将定语分为"时态性定语"和"非时态性定语",定语内的动词采用ル形还是タ形,是否具有时态性与其语义特征密切相关。此外,本文对于"动词+味"定语结构的结构分类也进行了分析。     

俄语词组“знай себе”的语法化研究

以语法化理论为理论依据,以俄语语料库作为实践依据,从语义语用角度分析"знайсебе"这一语法化结构,得出该语法化结构在不同语境下具有若干种情态意义的结论,旨在帮助更多非母语俄语学习者能够了解语法化结构的结构变化及其语义语用含义,能够灵活运用该语法化结构,使其俄语表达更加地道、生动。     

语法隐喻在英文科技语篇中的功能探究

隐喻理论的新发展促使人们思考科技语篇中的隐喻现象。研究者从语言学的角度解构科技语篇，从词汇语法层面探讨科技语篇的隐喻性，进而揭示科技语篇与语法隐喻的关联性，并揭示语法隐喻在英文科技语篇中的功能，旨在分析语法隐喻对语篇的语义语法和文本性的贡献，探讨语法隐喻的应用价值。     

小议俄语中表示纯存在意义的动词用法

存在句是表示哪里存在什么的句法结构,是俄语中常见的句型。存在句的构成离不开存在动词,存在动词表示存在句的述谓性,具有语法上的述谓功能。存在动词的使用灵活、复杂,并对句子的结构和语义产生一定的影响。文章主要对表示纯存在意义的存在动词的结构、语义及用法进行研究,抛砖引玉,希望引起学者们对这一问题更多的关注。     

现代汉语“把”字句和“被”字句变换的局限分析

"把"字句和"被"字句在现代汉语中,是一种普遍存在的句式结构类型,在传统意义上二者具有普遍的变换关系。在具体句式转换过程当中,根据句法结构、语义特征、详细语境的不同,并不是所有的"把"字句都可以直接转换为"被"字句。因此在前人研究的基础上,采用了对比、分析、归纳等方法对"把"字句和"被"字句的各组成部分与整体句式义的互动,以及整体句式义对句式转换的限制依次展开论述。     

河南济源方言中度量形容词的儿化形式

本文考察了济源方言中的部分度量形容词的儿化形式。并且分别从度量形容词可以儿化的范围和形式、儿化形容词的语义、儿化形容词的入句功能和入句条件、儿化形容的语用价值等方面进行了分析。     

浅谈现代汉语长短句式的区别与转换

现代汉语语法中句式变化是一项基本内容，尤其是长短句式的区别和转换更是应该首先掌握的一项语法。长短句式可以从修饰词语的多寡、句子结构的杂简和修饰效果的不同来区分。对长短句式区别的分析可以更好地做好两者的互换。长句变短句时，可以按提干-梳枝-拆分-整合四个步骤来进行。短句变长句时，可以按照找主语-分层次-做润饰三个步骤来完成。     

对外汉语教学中“是……的”句偏误原因研究

在对外汉语中有一出现频率非常高的句式,也是汉语学习者经常出错的句式,此句式就是"是……的"句。因此,汉语学习者若想学好、学精、学透汉语,对"是……的"句的掌握是必不可少的。通过查找HSK动态作文语料库中母语为英语的汉语学习者的偏误语料,从而分析他们在汉语学习过程中在"是……的"句的学习时出现偏误的类型及原因,进而在教学活动中加以改进并探究出有针对性的教学方法。     

论律诗中的起

以“起承转合”论律诗结构由来已久，它强调诗歌在结构上可以分为四个存在着开合钩锁的逻辑关系的四个部分。明清已降，“起承转合”之说在诗论界更为盛行，“起承转合”之说不仅影响到诗人的诗歌创作，也影响到评论家对诗歌的鉴赏批评方式。“起”作为一首诗歌的开端在诗歌写作与诗歌鉴赏中有着重要的地位，诗论家们对起句的美学标准呈现着多元取向前人不但对诗歌起句重要性与起句风格有明确的认识，而且对于如何起句也有很多详细的评论。然而前人之说虽备，涉及律诗起句方式方法的各个方面，但却比较零散，因此我们有必要从对仗、句式、用韵、表现手法、内容、艺术风格等方面加以统括说明。     

“时间”和“时候”的多角度比较

本文在综合前人研究的基础上,从语法、语义、功能三个角度对"时间"和"时候"进行了详细的比较,总结了二者的异同点。     

网络聊天“在吗”的语言分析

人们在利用网络聊天软件与别人聊天的时候,说的一句"在吗",从说话人的角度来看,他们的初衷是什么?其目的何在?对于所问的"在吗"有什么作用?而"在吗"?这句话本身有什么特点?对于听话人来说,他们在收到"在吗"这一信息时的想法是什么样的?对这些问题,本文欲从语音、词汇、语法、语用这些语言的要素阐释。     

汉语对英语租借义双宾句的负迁移研究

通过句子语法合法性判断任务,证实了汉语母语者在学习英语表示"租借"义的双重宾语结构时具有明显的负迁移效应。这一负迁移效应的成因是汉英语言中"租借"义双宾语结构的语法差异导致的,具体而言,汉语中"借入"义可以用双宾语结构编码而英语不能,但以汉语为母语的英语学习者有时也用双宾语结构编码"借入"义,这种负迁移效应显著地存在于各个等级的英语学习者群体。在基础教育及高等教育的课堂教学中应当使用对比分析、英汉互译等方法对这一负迁移效应予以重视,并尽量消除其负面影响。     

基于言语行为理论的“被”字句研究

"被"字句作为被动句的特殊句式之一,很早就是语言学家关注的焦点,也取得了丰硕的研究成果,但对于"被"字句的语用功能的研究相对较少。本文基于言语行为理论研究"被"字句,通过汉语母语使用者"被"字句的使用情况,并透过语义色彩来展现其复杂的语用功能,方便我们以后准确理解、恰当运用这种特殊的句式,从而把握多彩的社会生活。     

阿拉伯语定语从句的汉译

阿拉伯语具有丰富的语法手段，表达复杂的语法关系。这些语法手段包括正偏组合、介词短语以及各种形式的从句等等。其中，定语从句是使用得比较广泛和灵活的一种从句。所谓定语从句，就是指在句子中充当定语的句子，它可以修饰起语、表语、主语和宾语等主要句子成分。它包括动词句、名词句以及由sill类专用关系名词引导的句子，前两者用来修饰泛指名词，后者用来修饰确指名词。     

试论“何以体”流行的原因

"何以体"作为一种网络语体倍受广大网友的欢迎。本文由句式结构切入,从流行背景和认知语言学这两大角度出发,分析"何以体"流行的原因,进而丰富网络交流大背景下对网络流行语现象的研究。