高校服务型党组织:内涵、特征与对策

建设高校服务型党组织,是建设服务型政府和服务型政党背景下,党将"全心全意为人民服务"宗旨与高校工作实际和高校党组织建设实际相结合,积极转变传统领导方式进行的理念创新和工作创新。实质是建设服务型政党在高校的具体体现,本质是夯实党的阶级基础,提高党的执政能力和执政水平,巩固党的执政地位。建设高校服务型党组织,既要有鲜明的政治立场,也要立足高校党组织工作实际,积极转变理念,改革工作方法,是一项崭新而复杂的工程。     

基层服务型党组织的转型与发展:上海个案

政党治理要适应国家治理现代化的要求,党的基层组织建设就要实现从"管理型"向"服务型"转变。这一转变不简单是活动内容的转变,而是思想观念、组织体系、工作方式和考核模式的系列性变革。创新基层服务型党组织建设,需要摆脱运动式的工作方法,注重服务的个性化、制度化、市场化、多元化和社会化的整体推进。把服务作为基层党组织建设的鲜明主题,将有效促进基层社会治理的现代化。     

试析高校基层服务型党组织建设的实现路径

高校基层党组织是党在各级各类高等学校中的战斗堡垒,建设服务型基层党组织是发挥党的先锋模范作用的重要方式。当前高校基层服务型党组织建设面临认识不到位、能力不足、机制不健全等障碍。为此要强化基层党组织服务理念、加强队伍建设、改进服务方式方法、不断提升党员干部的服务能力,通过建立健全考核、激励、保障机制,促使基层党组织服务党员群众和高校中心工作落到实处。     

适时推进农村基层服务型党组织建设——河南省社旗县“三加”模式的调查与思考

中共河南省社旗县委根据当前农村经济社会发展的新变化,积极创新农村基层服务型党组织建设,实行了"党员加农户"、"支部加协会"、"产业加基地"的党建工作模式,有力推动了当地农村经济社会的全面发展。这一模式创新了农村基层党组织的领导方式,创新了农村基层党组织联系党员和群众、服务党员和群众、推动当地经济社会发展的方式和路径。社旗县的实践为我们有效开展农村基层服务型党组织建设提供了有益的启示。     

基于动态股权制的民办高职院校的模型分析

为了能够提高民办高职院校的管理水平,增强其核心竞争力,深入地分析了基于动态股权制的民办高职院校的管理模型。首先,分析了民办高校在发展过程中所存在的问题;接着,研究了基于动态股权制民办高职院校管理模型;最后,讨论了动态股权制在民办高职院校发展中的作用,通过动态股权制的引入可以转变民办高职院校的办学机制,提升办学质量,寻求一条民办高职院校的创新管理机制。     

高职院校教师激励管理制度的实证研究

随着我国教育事业的蒸蒸日上,教育的多元化不断发展,发展民办高职院校已成为教育事业发展的必然趋势之一。如何办好民办高职院校,如何管理好民办高职院校,已成为民办高职院校管理者所要解决的核心难题。本文从高职院校教师的激励管理制度入手,根据计量经济学,借助Eviews统计工具,分析研究各种激励手段对高职院校教师激励程度大小的作用,并提出合理化建议。     

论高校服务型基层党组织建设的现状及其对策

高校作为促进社会发展、为社会培养优秀成才的中坚力量,其服务型基层党组织建设对于建设服务型政党,保持党的先进性意义重大。但高校面对社会、全球化以及新媒体所衍生出来的文化效应的挑战,在服务型基层党组织建设过程中出现了服务意识薄弱、形式内容单一、缺乏组织领导和机制体制不完善等问题,必须采取相应的对策来解决这些问题,切实提高高校基层党组织的服务水平和服务质量,更好地落实为人民服务的根本宗旨。     

新形势下提升高校服务型基层党组织建设科学化水平的思考与实践

本文着眼于党的十八大、党的群众路线教育实践活动和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》对加强基层党组织建设的新部署新要求,从加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设,全面提高高校基层党的建设科学化水平的战略任务出发,通过深入系统分析高校服务型党组织的意义、内涵、定位与要求及如何正确处理"三型"党组织建设的关系,探索提升高校服务型基层党组织建设科学化水平的路径选择。     

社会管理视域下的大庆服务型社区党组织建设研究

分析了服务型社区党组织建设与加强城市基层社会管理的逻辑关系,这是理论基础和逻辑起点。以一手调研材料为客观依据,对社会管理视域下大庆服务型社区党组织建设现状进行全面分析,梳理主要做法,评估取得的成效,剖析存在的主要矛盾和突出问题。以国内的创新实践和有益做法为参照系,遵循基层党建规律和基层社会管理规律,从提供组织支撑、服务支撑、力量支撑、物质支撑、能力支撑等多个维度,提出大庆以服务型社区党组织建设推动城市基层社会管理和创新的综合性对策。     

城镇化进程中农村基层党组织建设面临的挑战及对策

随着城镇化的发展,农村人口大规模向城镇转移,农村经济结构和农业经营方式发生深刻变化,农村社会结构分化,农民法治意识增强,农村基层党组织建设的环境发生了深刻变化。环境的变化带来了一系列深层次的挑战:农村党员干部队伍缺少优秀群体支撑影响农村基层党组织的战斗力,土地流转问题考验农村基层党组织引领发展的能力,"三留守"人员的困境凸显农村基层党组织服务功能薄弱,党员教育管理机制滞后削弱了农村基层党组织的凝聚力,"村官"腐败多发降低了农村基层党组织的公信力。面对环境变化带来的挑战,加强农村基层党组织建设要把建设服务型党组织作为目标,不断提升党员干部队伍素质,增强农村基层党组织设置与经济社会发展的契合度,建立健全流动党员动态教育管理服务机制,提高农村党员干部法治思维和依法办事能力,加强农村基层反腐倡廉建设。     

推进服务型党组织建设创建高校党建工作品牌——“1+10小组工作法”在学生实习就业中的实践与探索

践行党全心全意为人民服务的宗旨,推进服务型党组织建设,需要广开思路,开拓创新,勇于探索和实践。本学院立足于学生党员在实习就业中作用发挥的实践,阐述了通过推行"1+10"小组工作法,发挥学生党员在实习中的作用服务师生,取得了显著成效。     

建设“三型”党组织 实现群众“健康梦”

学习型、服务型和创新型"三型"党组织建设,顺应了构筑美丽中国梦、群众健康梦的时代要求,有利于不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,不断提升党组织建设的科学化水平,不断推动美丽中国梦健康梦从梦想照进现实。本文探讨了"三型"党组织的丰富内涵及其建设的现实意义,提出了对策措施。     

高职院校学生党支部管理机制探究

学生党支部工作是高职院校党组织建设的重要基石,是高校对在校学生开展思想政治教育的主要阵地.根据高职院校在建设学生党支部工作中所面临的新情况、新问题,推出学生党支部建设的新举措,创新学生党支部建设的管理机制,扎实推进学生党支部各项工作的有序开展.     

浅谈民办高职院校“后进生”的转化管理工作

民办高职院校的后进生的转化管理是班级、学校的重点工作之一。采取什么样的方式方法做好这些学生的思想工作，使他们在学习素质、自我管理、品质等诸方面调整转化，是教育工作者，包括一些心理学者、辅导员要长期探索和研究的课题。本文从民办高职院校后进生存在的特征原因，从个人、家庭、学校、社会四个方面对后进生转化管理工作提出一些建议。     

农村建设“学习型、服务型、创新型”党组织需要注意的问题

党的十八大首次提出建设“学习型、服务型、创新型”政党,这是对党的建设规律的进一步把握,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的时代要求.农村基层党组织是党在农村的坚强领导核心,应从学习转型、服务定位和机制创新等方面把握“三型”党组织建设,对更好地保持农村基层党组织的先进性和纯洁性具有重要现实意义.     

关于高职院校特征的几点思考

高职院校是民办高等教育的重要组成部分,近年来由于得到政府的大力支持而得以迅速发展.笔者对职业教育,尤其是高职教育的特征进行思考,从职业教育的概念、发展历史入手,结合笔者多年的高职院校工作经验,探讨高职院校教学方面的系列问题,富有启发性.     

新时代高职院校"工匠型"教师队伍建设研究

新时代高职院校"工匠型"教师队伍建设是推动高职教育高质量发展,实现教育现代化的重要任务.《国家职业教育改革实施方案》对新时代高职院校"双师型"教师队伍建设提出了新要求,新时代高职院校"双师型"教师中的"工匠型"教师队伍建设面临机遇和挑战.运用层次分析法(AHP)建立"工匠型"教师的评价模型,开展问卷调查,并对调研情况进行研究确定"工匠型"教师的评价目标,建立由4个一级指标和22个二级指标构成的高职院校"工匠型"教师培养评价指标体系.通过层次分析法(AHP)计算得出了二级指标的权重排序,确定了国家财政投入、学校投入、培训项目质量、企业投入、校企合作规模和国内培训基地等指标是"工匠型"教师培养的6个主要影响因素,明确高职院校建设"工匠型"教师队伍的推进路径.     

新时代高职院校"工匠型"教师队伍建设研究

新时代高职院校"工匠型"教师队伍建设是推动高职教育高质量发展,实现教育现代化的重要任务.《国家职业教育改革实施方案》对新时代高职院校"双师型"教师队伍建设提出了新要求,新时代高职院校"双师型"教师中的"工匠型"教师队伍建设面临机遇和挑战.运用层次分析法(AHP)建立"工匠型"教师的评价模型,开展问卷调查,并对调研情况进行研究确定"工匠型"教师的评价目标,建立由4个一级指标和22个二级指标构成的高职院校"工匠型"教师培养评价指标体系.通过层次分析法(AHP)计算得出了二级指标的权重排序,确定了国家财政投入、学校投入、培训项目质量、企业投入、校企合作规模和国内培训基地等指标是"工匠型"教师培养的6个主要影响因素,明确高职院校建设"工匠型"教师队伍的推进路径.     

加强服务功能,提升党建网络平台的吸引力

党建网络平台建设应以服务功能的开发和运用为主要抓手,立足于服务中心工作,服务各级党组织、党员和群众,不断增强党建网络平台的吸引力、影响力,这也是互联网时代服务型政党建设和社会治理现代化的内在需要。同时,本文针对当前部分党建网络平台存在的不足以及面临的挑战,提出相关对策建议。     

以科学发展观为指导 加快合格本科院校建设——浙江树人大学本科建设的实践与认识

民办专科院校升格为本科院校，是民办高等教育的一大发展。本文在浙江树人大学本科建设实践的基础上，对民办本科院校建设的经验进行了总结，对部分向民办本科院校过渡的民办专科院校有一定的参考价值。