聘用制改革背景下的事业单位岗位设置管理 ——以我国高校为例析

事业单位岗位设置管理存在科学依据不足、岗位设置与编制管理相矛盾、岗位设置与岗位聘用相脱节、对在编人员岗位与雇员岗位统筹不够等诸多问题,需根据聘用制改革的要求,进一步完善岗位设置的依据,做到按需设岗;做好岗位设置与岗位聘用紧密衔接; 推进编制与岗位设置改革应明确岗位总量,完善岗位结构比例,优化队伍结构;同时辅以优良的配套制度,强化岗位设置管理的效用,从而构建起科学、合理、可操作的岗位设置管理体系,促进事业单位聘用制改革,促进干部人事体制改革的进一步深化。     

试谈高职院校图书馆的岗位责任制

岗位责任制是现代化管理行之有效的重要手段，也是图书馆管理科学的一个重要方面。高职院校图书馆制定岗位责任制，应从科学管理、切实可行的实际出发，合理设置岗位，制定明确的标准和定额，注意各部门间的横向联系，并严格考核，奖惩结合。     

财经类高职院校办学特色的思考

财经类高职院校的专业设置以财经大类为主体，涵盖商贸、管理、金融、财会等各类专业，其面向的主要工作岗位为服务业。因此，在办学过程中，财经类高职院校应立足服务业对应岗位群的职业特质和要求，把学生职业道德教育作为首要目标，构建系统化、具有鲜明财经特色的课程体系和实训基地，强化以师德建设为核心的师资队伍建设，并通过加强高职教育理论研究和提高管理与服务水平建设财经特色鲜明的高职院校。     

高职院校教师绩效考核困境与对策

高职院校落实技术兴校，关键在教师队伍质量的提高，教师个体素质的高低和整体水平的强弱，直接关系到生源多少。在高职院校全面绩效评价管理，并作为提高办学质量的主要手段。文章在分析高职院校教师岗位现状基础上，梳理绩效考核面临的困境，并尝试提出技术为重心、灵活指标设置、定性考核为主、及时的物质激励和考核成本控制的解决对策。     

基于人力资源管理视角的高职院校兼职教师队伍建设分析

高职院校的发展和壮大离不开人力资源管理的作用,高职院校的人力资源管理主要负责对其教职工进行有效的发掘、组织、使用和发展,进而为高职院校教学目标的实现提供可靠的人力保障,由此可见,人力资源管理在高校发展战略中占有重要地位。高职院校要树立现代教育人力资源理念,并在此基础上对高职院校兼职教师队伍进行科学的聘用、培训以及考核等,以更好地促进兼职教师队伍的健康发展。本文主要分析了高职院校兼职教师队伍建设的作用和意义,以及现阶段其队伍管理中存在的问题,并在此基础上提出相应的建设途径和措施。     

高职院校师资队伍建设现状及建议

本文结合本单位师资队伍现状,分析存在的问题及原因,并提出加强师资队伍建设的措施及建议,对当前高职院校岗位设置管理及绩效工资改革有一定指导意义。     

高校岗位设置和聘用管理问题研究

高校科学的岗位设置和动态的聘用管理,对于用人机制的转换,人才积级性、主动性和创造性的调动,以及高校的人才队伍建设,和核心竞争力的提升有着重大意义,同时对于高校形成人才良性竞争的导向也具有重要作用。高校开展岗位设置和聘用管理工作的核心是"转换用人机制",它需要与收入分配制度改革结合,通过建立有效的竞争、激励、约束机制,实现高校的可持续发展。     

高职院校岗位设置与聘任探析——以泉州经贸职业技术学院为例

高职院校只有通过完善岗位设置与聘任,充分调动专业技术人员的积极性和创造性,才能激活办学活力,提高办学效益。泉州经贸职业技术学院依据和谐稳定、因事设岗、责权统一、公平公正、以人为本的原则,不断更新观念,设置量化考核分解项目,完善各项配套制度,实现人员从身份管理向岗位管理的转变,发挥人才优势和专长推动经济发展和社会进步。     

高职院校提高毕业生就业能力的有效途径——基于校企合作视角

分析了当前高职院校毕业生就业能力不强的原因,并基于校企合作视角,提出了高职毕业生就业能力提升的有效途径。认为：当前一些高职院校存在课程设置与职业岗位能力需要不能很好地对接、企业融入不足等方面的问题,使得高职毕业生专业知识与技能不符合岗位职能的需求,与社会需求存在明显差异,就业能力不强。因此,高职院校要加强市场调研,结合地方经济发展需要,深化校企合作,与企业共同构建与职业岗位能力需要相一致的课程体系,共同建设仿真和真实的实训基地,共同开展就业指导和职业生涯规划教育,共同培养学生的岗位技能和职业能力等,这些都是提升高职毕业生就业能力的有效途径。     

新时期高校临时聘用人员管理中的问题与研究对策

如何规范和合理管理高校编制外聘用人员已成为各高校必须面对的问题,特别是《劳动合同法》的修订和岗位设置工作的开展,使得高校编制外聘用人员管理问题日益凸显,各高校应客观看待这一问题,通过科学管理有效保障临时聘用人员的合法权益。本文从高校临时工的特点出发,阐述了目前高校临时人员管理存在普遍问题,并提出合理化建议。     

医院岗位设置管理分析

<正>医院推行岗位设置与聘用管理制度,不仅是国家深化事业单位人事制度改革和收入分配制度改革的紧迫要求,也是医院转换用人机制,实现由身份管理向岗位管理转变的内在需要,对于调动广大医务人员的积极性具有重要意义。     

江苏高职院校管理人才流失调查归因及对策探讨

调查显示,近五年来尤其是高校开展岗位设置管理后,江苏许多高职院校管理人才面临着职业岗位再次选择的困境,其流失现象严重。只有深入多方面归因分析才可找到避免其流失的针对性措施,提高人才使用效益和学校整体管理水平及办学核心竞争力,更好地实现职业院校高水平持续健康发展。     

湖南高职院校与社会互动发展状况及发展建议

市场适应能力是高职院校的核心能力.从加强湖南高职院校与社会良性互动的角度,以近年湖南高职院校发展现状的抽样调查为基础,实证研究与理论分析相结合,从增加公共财政投入、分营利性与非营利性院校归类监管、制定岗位从业标准引导高职业院校合理设置专业、高职教育集团化4个方面进行了发展论证.其中,倾斜性的公共财政投入、从法规层面承认营利性院校的存在是创新点.     

高职院校“双师”型教师绩效管理问题与对策

随着事业单位人事分配制度改革的不断深入,高职院校实行绩效管理势在必行.提升高职院校的组织绩效,“双师”型教师的绩效管理是关键,目前高职院校“双师”型教师的绩效管理还存在许多问题.文章在分析这些问题及原因的基础上,围绕高职院校办学定位、发展目标,按照“双师”型教师的岗位要求,提出了改进高职院校“双师”型教师绩效管理的对策.     

职院体育教育须与学生未来职业相适应

高职院校学生就业岗位的特点对学生身体和心理素质有较高要求。许多高职院校学生毕业后身体状况不能适应工作岗位的需要。因此，根据将来的职业特点调整和改造高职院校体育课程体系、教学方法和教学内容，开展与其就业岗位紧密联系的体育教育具有重要的现实意义。     

江苏市属高职院校政工队伍现状分析与对策

文章分析了江苏省市属高职院校政工队伍的现状,以及造成政工队伍不稳定的原因,提出了高度重视思想政治工作、规范市属高职院校政工岗位设置、明确岗位职责、建立科学评价政工干部劳动价值的体系、确保政工干部待遇、切实提高政工队伍素质、倡导政工干部奉献精神等建议和措施。     

浅析高职文秘专业市场监控机制的内涵及意义

该文从文秘专业设置面向社会职业岗位的需要出发,分析了高职院校文秘专业建立市场监控机制的必要性和紧迫性,并着重阐述了建立以顶岗实习为平台的市场监控机制的内涵和意义.     

聘用退休人员的风险分析与对策——以民办高职院校为视角

民办高职院校在国民经济和社会发展中扮演着重要的角色,一直以来,资金、人才等问题成为民办高职院校可持续发展的瓶颈,为了最大限度的解决资金和人才的问题,民办高职院校进行一系列创新,并取得了较好效果。仅就民办高职院校聘用退休人员可能带来的一些风险,进行初步分析和探讨,提出一些对策,最大限度降低风险。     

关于高校管理中“双肩挑”问题的探讨

为了做好专业技术岗位聘用工作,高校应该认真研究普遍存在的"双肩挑"人员的管理现状和探索新的使用方法.笔者对高校中 "双肩挑"管理模式现行管理政策与措施进行了调查和研究,提出了应加强对"双肩挑"岗位设置的管理,同时,应注重管理队伍朝着专职和专业的方向发展,并在高校中逐步提高学术权力的领导地位、建立新时期高校管理体制的新格局和确保高校人事管理科学发展的建议.     

高职院校内部审计岗位风险管理体系构建研究

发展职业教育是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措,而办好职业教育必须不断提升高职院校自身治理能力。作为组织内部控制重要组成部分的内部审计,其岗位重要性与岗位风险不断加大。强化内部审计岗位风险管理,构建风险防范与管控体系日趋迫切。通过高职院校内部审计岗位视角,着眼内部审计岗位实际,分析内部审计岗位职责风险及其风险的表现形式,研究风险识别、评估及应对,完善岗位风险管理的工作运行机制,从人才、培训等多角度构建高职院校内部审计岗位风险管理体系,从而达到高职院校内部审计岗位风险管控目标。