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1.
王德强 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2011,28(5):21-27
"十一五"期间,云南藏区步入了跨越式发展的轨道,经济社会面貌发生了巨大变化。从其经验看,边疆民族地区实现跨越式发展是一项综合的系统工程:制定符合区域实际的产业政策是跨越式发展的关键;教育现代化是跨越式发展的根本;投资拉动是跨越式发展不可或缺的条件;大力推进城镇化是跨越式发展的突破口;高起点、高标准引进大企业开发优势资源是跨越式发展的有效途径;转变发展方式是跨越式发展的主题;改革创新是跨越式发展不竭的动力;不断改善民生是跨越式发展的出发点与归宿;高度重视生态环境保护是跨越式发展的前提;上级政府的大力扶持和全国人民的援助是跨越式发展的保证。 相似文献
2.
王德强 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2013,30(5)
中国特色跨越式发展理论运用马克思主义的立场、观点、方法,全面论证当代中国实现社会生产力跨越式发展的保障、条件、动力、途径及根本;深刻揭示当代生产力与生产关系矛盾运动的规律及特征,丰富和发展了马克思主义关于社会生产力跨越式发展的理论.我国民族地区自20世纪70年代末以来,以理论创新为先导,开创了中国特色跨越式发展的伟大实践;坚持改革开放,大胆地吸收和借鉴有利于社会发展的人类文明成果,努力探索和构建适合生产力发展的经济管理体制和运行机制,极大地促进了社会生产力的跨越式发展;提出科学技术是第一生产力,创新是民族进步的灵魂.并总结出保持社会长期稳定是民族地区跨越式发展的前提;不断采借、吸收先进生产力因素是民族地区跨越式发展的有效途径;改革创新是民族地区跨越式发展的不竭动力;科学发展是民族地区跨越式发展的内在要求;全面贯彻落实科教兴国、人才强国战略是民族地区跨越式发展的根本. 相似文献
3.
西部旅游业实现跨越式发展的可行性分析 总被引:29,自引:0,他引:29
旅游业具有的新兴产业性质和其在国民经济中的产业关联性决定了西部旅游业实现跨越式发展的战略前提;西部地区的旅游资源禀赋形成了将资源优势转化为产业优势的基础条件;西部旅游业要实现跨越式发展应坚持实行区域性整体协调发展战略和制度创新与产品创新战略. 相似文献
4.
易培强 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2001,26(5):52-56
科技革命是社会获得跨越式发展的主要动因 ,近代以来全世界社会生产力所出现的连续发展的局面 ,便都是由科学技术出现革命性变化引起的。当前世界性的新科技革命 ,为我国实现跨越式发展提供了极好的历史机遇。我国实施跨越式发展战略的关键是积极进行科技创新 ,主要是 :重视基础研究和自主创新 ;完善以企业为主体的国家创新体系 ;注重培养、吸引、运用创新人才 相似文献
5.
生产力跨越式发展的制度经济学分析 总被引:11,自引:0,他引:11
杨瑞龙 《中国人民大学学报》2002,(2)
实现生产力的跨越式发展是我国缩小与发达国家的经济发展水平差距的根本出路。我国作为发展中国家 ,虽然具有后发优势 ,但要使生产力跨越式发展由可能性转变为现实性 ,关键是要通过制度创新为技术创新和经济增长注入新的激励或动力机制。理论与经验告诉我们 ,政府主导型的生产力跨越式发展道路常常是欲速则不达 ,而市场导向型发展道路则是实现生产力跨越式发展的可行道路。因此 ,通过深化改革建立社会主义市场经济体制是实现我国生产力跨越式发展的根本保障。 相似文献
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党的十六大提出了走新型工业化道路的战略决策 ,这个战略在内涵上是三个层次的统一体 :首先 ,以信息化带动工业化 ,以工业化促进信息化 ,实现工业的跨越式发展 ;其次 ,推进关键技术创新 ,实现技术跨越式发展 ;最后 ,坚持可持续发展战略 相似文献
9.
法治制度变迁是实现跨越式发展的必由之路,跨越式发展的法治模式可归结为四种:权力主导下的法律强制干预模式、权力引导下的政策性平衡模式、权力整合下的区域联动模式和核心资源的强行赋权模式;跨越式发展的法治机制可设计为法律赋权、导向、供给、激励、约束与救济机制五大方面。 相似文献
10.
周兴茂 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,23(3):40-42
西部大开发的一个重要目的,就是实现西部地区的跨越式发展,消除东西部差距。西部地区跨越式发展的内容包括;发展速度的跨越、发展阶段的跨越、发展模式的跨越和发展观念的跨越。 相似文献
11.
一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展会产生重大影响。在新的历史发展时期,我们坚持的科学发展就是对过去不够科学的发展观的变革。科学发展不再是“抓革命,促生产”的连续不断的政治运动,而是长期的改革开放;不再是脱离实际的“大跃进”,而是符合人类社会发展规律的可持续发展;不再是“以钢为纲”的生产资料优先增长,而是全面协调发展。 相似文献
12.
陈丽萍 《江苏大学学报(高教研究版)》2009,(1):24-27
世纪之交,我国高等教育发展实现了历史性的跨越,由精英教育进入大众化发展阶段,我国已成为高等教育大国。在经历了大改革、大发展建设之后,以提高高等教育质量为核心的高水平大学建设是党中央、国务院在新的历史时期推动高等教育改革、促进高等教育发展的又一重大决策。因此,开展对本问题的研究,无论是对中国高等教育的改革和发展,还是对整个国家的科技进步和核心竞争力的提升都具有重大的理论和现实意义。 相似文献
13.
文化产业发展要重视新的文化业态 总被引:1,自引:0,他引:1
赵志立 《成都大学学报(社会科学)》2007,(5):3-5,12
当前一些新的文化业态如数字内容产业、文化旅游产业、创意产业、版权产业等应运而生。关注和重视新的文化业态,大力扶持和发展新兴文化产业,对于进一步整合四川文化资源,开辟文化产业新的经济增长点,实现四川文化产业跨越式的发展都具有积极的意义。 相似文献
14.
当代中国出版业体制改革动力分析 总被引:1,自引:0,他引:1
刘存玲 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2011,(6):129-133
本文试图从出版业体制改革的动力问题入手,分析中国当前出版业的动力构成以及动力运作特征,考察中国出版业改革的运行特征以及存在问题。出版业改革的动力源有:国家、社会、出版社、民营出版商、技术、国外竞争者六种力量。这六种力量共同推动中国出版业改革实践,但没有形成稳定的动力机制,具有不确定性。因此,出版业体制改革"闯关"尚有难度。 相似文献
15.
新疆的跨越式发展是实现与全国同步建成小康社会的战略选择,而南疆又是其重要的组成部分。南疆民族地区是指新疆天山以南的五地州,包括阿克苏、巴州、喀什、和田和克州,是以少数民族聚居为主体的区域。笔者主要是从南疆跨越式发展的逻辑性和现实性的角度进行分析,进而论证南疆跨越式发展的必然性。 相似文献
16.
基因治疗的社会伦理问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
朱青林 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(5):78-80
基因工程技术一直在飞跃式的发展,从20世纪早期基因理论的创立到公元2000年人类基因组的破译只有不足100年的时间。基因治疗是基因工程技术在医学上重大的应用。本文试图通过对基因治疗的伦理研究,阐述其可能导致的社会伦理问题,探求可行的解决思路,从而呼吁人们尽快采取措施,预防基因治疗的负面影响。 相似文献
17.
基于破坏性创新的自主品牌跨越式发展路径机理分析 总被引:1,自引:0,他引:1
从技术和市场有效结合的破坏性创新视角,探求自主品牌跨越式发展的路径。进一步从技术跨越和市场跨越两个层面对我国自主品牌跨越式发展路径进行了研究。通过对比分析得出,破坏性创新较维持性创新更有利于自主品牌企业实现技术跨越,蓝海战略较红海战略更有利于自主品牌企业实现市场跨越。因此,得出基于破坏性技术和蓝海市场战略有效整合的破坏性创新是自主品牌跨越式发展的路径选择。 相似文献
18.
李章印 《山东科技大学学报(社会科学版)》2010,12(4):12-17
对于自然辩证法的基础性研究而言,从事原创性工作的要求之一就是,从"跳出""传统科学哲学"进一步走向"跳出""科学"。本质意义上的"科学"已经成为自然辩证法的唯一研究领域,但只有"跳出"这个唯一的研究领域,才可以在差异性中把握科学的本质,才可以"跳入"科学的生存与境之中,并让科学从这种生存与境本身显现出来。这需要"解构—指引",现象学科学哲学可以成为这种"跳出—跳入"和"解构—指引"的范例。 相似文献
19.
我国农业科技园区功能定位及其效应研究——基于江苏白马国家农业科技园发展的认识与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
芮正云 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2014,23(1):11-16
农业科技已成为推动我国农业农村发展的主要动力。实现传统农业向现代农业跨越的根本出路在于农业的科技进步,有效途径就是以农业科技园区的示范带动为重点加快建设现代农业。我国农业科技园区主要有研发孵化、生产加工、示范带动、产业集聚、教育培训和休闲观光六个功能,各项功能的实现和融合能够协调经济、社会、生态三重效益同步提升、推动社会主义新农村建设、统筹"三化"协调发展。实现农业科技园区的功能定位应当发挥区域优势、打造特色品牌,构建产学研合作平台,培育本土的龙头企业,加强园区服务质量、完善配套政策和设施。 相似文献
20.
宋昌才 《江苏大学学报(高教研究版)》2002,(2)
机械工程中心实验室抓住契机实现自身跨越式发展 ,计划通过三至五年的建设使机械原理与机械设计、几何量公差与检测、机械制造基础、数控加工、特种加工等课程的实验教学水平走在江苏省工科类院校的最前列 ;在机械工程所涵盖的 2 3门主干课程中 ,进行分批建设 ,创立省级优秀课程 ,在课程建设的同时 ,增加工程实践与训练的实验教学环节 ,加强创新能力、工程实践能力培养 ,多开设一些有特色的新颖实验教学系统 ,预计开出的必修与选修实验项目达 5 0个以上。 相似文献