高校学生党建工作引领学风建设探析

学风建设是高校的重要工作,学生党支部是党联系广大青年学生的重要枢纽。如何让学生党建工作与学风建设工作协同发展,实现一加一大于二的高效工作模式,是当前高校的重要问题。本文以所在学院为试点单位进行实践性探索,发挥高年级学生党员的作用,以支部建设和结合学科特点"传、帮、带"低年级学生为方式,开展学风建设型党支部活动,取得了具有迁移性的初步成果。     

高职院校学风建设对策研究 ——以北京经济管理职业学院为例

如何建设优良的学风是当前各大高职院校面临的共同课题之一.学风建设是一个系统工程,需要全员重视,各部门通力合作,关注各个环节.本文以北京经济管理职业学院为例,就高职院校学风建设进行研究探讨,提出鉴于高职学生的特殊性,在学风建设中要遵循思想性和职业性两大原则.在此基础上,再根据院校特色和高职学生特点,针对课外学习活动、校园环境创设、教师教学质量、学院制度管理等方面采取具体措施,建设优良学风.     

浅谈新时期地学类班级学风建设

本文从一名基层的学生工作者的角度出发,分析了目前学生的学风现状、成因、并从地质兴趣培养、班风、室风、班级学风建设活动的开展、辅导员人文关怀等,提出了一些关于学风建设的意见。     

关于理工类高校大学生学术性社团建设与发展调查的分析——以长春工程学院为例

大学生社团现已经成为校园文化活动的主力军,是大学生思想政治教育的重要载体,也是加强学风建设的重要手段,对提高广大学生的综合素质起到积极的作用。本文通过问卷调查法、访谈法等途径对长春工程学院大学生社团进行深入调查和研究,从而对学术性社团的现状做出客观评价与分析,提出相应的对策和方法,以促进社团对活跃校园学术氛围和提高创新意识及能力快速发展,给更多热爱创业和理论学习的学生搭建平台、创造机会。     

新时代大学生学风建设存在问题及对策分析

学风建设是高校建设的重要内容,学风建设的好坏直接关系到高校人才培养的质量。然而,近年来高校学风建设的问题不断凸显,甚至制约了高校人才的培养。龙岩学院某二级学院深入学生群体进行调研,归纳了该学院学生在学习态度、学习纪律、学习兴趣和学习方法四个方面的不足。为此,该学院针对性开展了以"求学识、正学风、践真行"为主题的学风建设活动,创建了"一个效应、两种模式、三项制度、四步措施"学风建设机制,并对目前取得的成效进行了初步总结。     

金融系党员责任区对班级学风建设的实效性分析

班级学风建设一直是学生管理的重要内容之一。本文立足金融系,通过对党员责任区的建设以及其层层促进的纽带作用的分析,认为党员示范岗活动为班级学风建设指明方向,形成党员"一帮一,一带一"以点带面的局面,党员责任区内党员互帮互助的现象。因此号召广大党员充分发挥积极性和先进行,对班级学风建设起模范带头作用。     

论班级学风建设视角下辅导员的作用

学风是学校发展的重要内容,良好的学风建设是提高学生综合素质的保障。辅导员作为学生日常事务的重要参与者,应当在推动学风建设方面发挥积极作用。文章拟从辅导员学风建设作用以及相关措施来探究辅导员在推动班级学风建设中的重要意义。     

进一步加强新升二本高校学风建设工作的方法——以陕西学前师范学院为例

为了进一步加强学风建设工作,我们在对陕西学前师范学院学风状况进行调查的基础上,针对学风状况中的突出问题,结合我们以往的工作经验提出了一些解决方法,主要包括发挥学生的主体性作用,发挥教师的主导作用,大力发展创新活动载体,加强制度建设和大力发展校园文化建设。     

浅谈如何加强院系学生会团队建设

院系学生会是校学生会的下级组织,其团队建设是院系学生工作高效开展的根本保障。本文就院系学生会团队建设问题,从团队建设的内涵、加强学生会团队建设的意义、如何加强学生会团队建设等方面进行初步探讨。     

提高高职学生学习主动性方法刍议——兼论高职院校的学风建设和校园文化建设

学风建设是一个学校内涵建设特别是校园文化建设的重要方面,学生学习主动性的提升又是形成良好学风的基础。文章就如何提升学生的学习主动性,形成良好学风提出三点看法。一是帮学生完成一个转变,二是为学生树立一个目标,三是给学生以学习创业就业之渔。     

高校辅导员视角下的学风建设工作研究

高校辅导员的工作职能是教育学生、管理学生、引导学生和服务学生,是直接面对学生的教师,其所承担的工作任务,是高校各项工作中不可或缺的;学风建设工作的成与败,必然决定了一所高校人才培养的质量;辅导员对学风建设工作的认识、态度及工作方法将直接影响学生的学风,因此必须重视辅导员在学风建设工作中的积极作用。     

基于大学生管理的高校学风建设现状及对策

新时代背景下,高校人才培养工作开展过程中,需尤为重视学风建设工作。高校学风建设的实效,直接给大学生管理工作质量产生影响,也是决定学生文化素养高低的重要因素。良好的学风会给学生产生潜移默化的影响,可激发学生自主学习,强化自我管理能力,实现健康成长。但从如今各高校学风建设实况来看,还存在较多的问题,导致大学生管理成效不如人意,也影响了学生的健康成长。基于此,本文对高校学风建设现状进行探究,分析学风建设问题的成因,提出基于大学生管理的高校学风建设对策。     

中职院校院系两级学生会管理研究

学生会的组织建设本质上是一项培养学生、改造学生的活动,尤其是中职院校学生会的组织建设,更要以培养学生骨干、创造新人才为根本.在中职院校院系两级学生会组织建设管理工作中,引入现代企业管理制度中推行的精细化管理,是中职院校学生干部培养发展的客观需要.     

新时代辅导员开展学风建设的路径分析

高校学风建设是教育工作的重要组成部分。当前的学风建设中,我们面临着诸多挑战,如学生自身、教师队伍、学校管理、家长和社会影响等。本文从辅导员的角度出发,分析和探讨辅导员开展学风工作的优势,并探析辅导员开展学风建设的路径,旨在提高学生学习效率、培养良好学习习惯、优化学生学习氛围,对加强学风建设有重要意义。     

民办高校大学生学风建设问题及其对策分析

学风建设质量是衡量一个民办高校办学水平、管理水平和教育质量的重要因素,推进优良的学风建设是近年来民办高校广泛关注的重要问题。如何提升民办高校大学生学风建设水平,是新时代深化教育改革的重大课题。基于数据调查,民办高校应加强学风专项教育,落实师德师风建设,严格管理,深化教学改革,发挥好典型模范引领作用,给予学生较好的学习环境,促进学生的学风建设。     

高校学生公寓党建工作的实践与思考——以河北医科大学临床学院学生公寓活动党支部为例

学生党建工作进公寓可以发挥党组织的政治优势,扩大高校党建工作的覆盖面,为学生党员提供发挥先锋模范作用的活动平台。河北医科大学临床学院结合工作实际创建了学生公寓活动党支部,开展了＂面对面＂活动、优良学风星级宿舍评建、宿舍文化节等品牌活动,延伸了党建工作阵地,在思想政治教育、学风建设及校园文化建设等方面取得了良好的工作效果。     

构建理工科高校学风建设长效机制研究——以桂林理工大学为例

优良学风是理工科高等学校发展的基础,也是新时期素质教育的重要教学要求之一,理工科高等学校的学风建设一直是师生关注的重点。本文详细介绍了理工科高等学校学风建设的目的和重要性,并提出从领导机制、目标管理机制、动力机制、保障机制四个方面合力建设理工科高等学校学风建设长效机制,从学生、教师、学校多角度出发说明学风建设的必要性和具体建设方法,还提到学风建设是一个持续的过程,需要不断优化的改革,希望对构建优良、长效的学风有所裨益,只有优良的学风建设才能带来积极向上的校园氛围和文化,培养积极好学的学生,建设先进的师资管理团队,建立更为优秀的学校。     

试论校园环境对高校学风建设的影响

良好的校园环境是陶冶学生情操,培养优良学风的重要外部环境,是影响学风建设最直接因素。本文从硬件设施和文化制度等软件环境两个方面,分析了校园环境对于高校学风建设的影响,并提出了优化校园环境促进学风建设的建议。     

对高校内涵发展学风建设的思考

学风是学生群体长期养成的学习风气。学风作为学校校风的重要组成部分,是学校人才培养质量的客观反映。加强学风建设是高校实现内涵发展和建设的重要保证,促进良好学风的养成,是学校实现内涵发展的必然要求,更是培养高质量人才的必然要求。本文从加强学风建设对促进人才培养质量所起的重大作用予以阐述,提出内涵发展学风建设的实施途径。     

以学风促班风，促进大学生健康发展

学风建设是高校发展的前提，同时也是高校的名片，现阶段高校都在积极探究进行学风建设的主要途径。品味经典是实现我国优秀文化传承的有效手段，通过品味经典，学生能够形成正确的价值导向，并对高校的学风建设有推动作用，因此受到高校和社会的普遍关注。高校辅导员承担着管理学生的重要职责，高校辅导员应该抓住品味经典这一契机，做好高校学风建设，为良好班风的形成夯实基础，为学生的良好发展提供有效保障。鉴于此，本文在简要分析高校学风建设的重要性基础上，分析品味经典对于高校学风建设的重要性，并针对高校学风建设中的主要问题，探究品味经典以学风促班风的主要途径，希望能够促进当代大学生的良好发展。