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关爱学生是教师的天职。只有关爱学生,才能建立和谐融洽的师生关系,使教育活动得以在亮松的氛围中进行,进而获得理想的教育效果。关爱学生,是每位教师在日常教学中努力工作的原动力,也是保证教师工作顺利开展的前提条件。 相似文献
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在职业技术学校,有的班级班主任和学生关系非常融洽,班风正、学风好;而有些班级班主任和学生之间关系冷淡紧张,甚至敌对,班级工作的开展非常困难。笔者在多年的班主任工作中深深体会到营造和谐融洽的师生关系对班级各项工作开展的重大促进作用,下面结合自己的工作经验谈谈如何营造和谐的师生关系。 相似文献
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赵月典 《大江周刊.城市生活》2011,(9):163-163
南斯拉夫教学论专家鲍良克说:“情绪调节着学生对教学的态度和积极性,情感环境决定学生在教学中的注意力——兴趣,满意,积极,精神振奋,还是冷漠不满足,散漫,压抑。”在体育活动中,教师和学生是不可分割的整体,构建和谐融洽的师生关系是体育教学必须具备的先决条件。教师需要走进学生的内心世界,和学生敞开心扉,从而营造的和谐、愉悦的教育氛围。 相似文献
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和谐的师生关系是教学工作正常开展的关键。和谐的师生关系不仅有利于学生身心的全面的发展,在这种互动式的课堂中促进师生关系的正常发展。构建一堂高效率的数学课堂可以使师生之间的关系更加的融洽密切。促进教学工作更好的发展,使教与学更有机的结合在一起。 相似文献
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中职学校教育要尊重学生独特的情感体验,以学生为主体,以关爱生命、培养学生终身学习能力和提升学生生命价值为教育目标,通过营造和谐的课堂环境,建立和谐的师生关系,改进教学方式,加强学法指导,注重教学环节中的动态生成,改革课堂教学评价体系,构建生命化课堂。 相似文献
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和谐的师生关系就是师生之间人格平等,相处融洽,营造出和谐、愉悦的教育氛围,从而产生良好的教育效果.本文针对"00后"中职学生,探讨了和谐师生关系的构建. 相似文献
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体育教学的过程是教与学高度统一的过程,是教师与学生合作完成教学目标的过程。其既具有其他课程的共同特性,又有其空间大、互动性强等特殊性。在体育教学中,顺利完成教学任务,完成互动、合作与创新进步的目标,就需构建新型和谐的师生关系。本文立足于体育教学,探讨如何在体育教学过程中构建新型和谐师生关系,为体育教学提供理论参考。 相似文献
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高职高专的教学目标与其它院校的教学目标不同,它以培养学生的应用能力为目的。因此,我们的教学方法也应该从注重教师的教而转向注重学生的学,在课堂教学中不能再一味地灌输,而是要引导学生自主地学,只有建立一个协调、和谐、互补的师生关系,才能最大限度地调动他们的学习热情和兴趣,从而达到事半功倍的效果。 相似文献
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廖红梅 《大江周刊.城市生活》2013,(2)
趣味教学的核心问题是创造一个和谐融洽的师生关系,轻松、愉快的学习环境,采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用.从而激发兴趣,学得主动,提高效率 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(18)
当前中学语文教学的现状依然是以应试教育为主,学生对语文课程普通缺乏兴趣,改变这一现状的一个有效途径即采用趣味教学法进行教学。践行趣味教学法可以从构建和谐融洽的师生关系、创设轻松愉悦的学习氛围、采用丰富多样的教学形式等方面着手。 相似文献
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本文通过一幅漫画,试图从尊重学生、营造平等的和谐氛围,用爱交流、建立良好的师生关系,用心沟通、促进学生健康发展等方面介绍个人对和谐师生关系心理构建的认识,对小学教师正确处理师生关系、构建和谐师生关系、提高教学质量具有指导意义。 相似文献
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培养和谐师生关系是教师在教学过程中需要特别注意的细节。本文根据笔者多年的教学经验,就如何建立和谐健康的师生关系、如何在新时期处理好师生关系及如何调研学生并因材施教进行探讨,并就教师的惩戒权问题分享了个人的见解和思考。 相似文献
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教学质量是学校的立足之本,生命所在。在新的形势下要提升学生的英语水平,促进学生全面发展,实现高质量的教育,首要的是建立和谐的师生关系,增进师生之间的感情,在精神上给予学生鼓励,最后通过“趣味”的教学形式提高教学质量。 相似文献
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本文在认识当代教育弊端的基础上,基于新型教育理论,分别从言传身教、宽容学生、理解信任学生三个方面阐述了如何积极营造和谐融洽的师生关系。 相似文献
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目前,技工学校德育课的教学效果不是很理想,原因是多方面的。其中,很重要的一点是教师的教学脱离了学生的实际。德育课教学的效果,取决于师生关系是否融洽,教学目的确定是否合理,教学内容选择是否恰当,教学方法运用是否合适。师生关系能否融洽, 相似文献
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张爱霞 《青春岁月:学术版》2013,(12):18-18
小学英语是学习英语的入门阶段,我们的教学应当根据儿童的生理和心理特点,要认真深入地研究科学的学习方法、教学方法和记忆方法,减轻学生学习的难度,建立融洽的师生关系:创设让学生学习感到快乐和愉悦的环境。使学生真正在推进素质教育的新课程中学得生动活泼:学习积极主动性得到发展.从而快乐学习英语。 相似文献