博物馆儿童教育活动研究——以西安地区历史类博物馆为例

博物馆儿童教育是公众教育的重要组成部分,随着博物馆的发展,其儿童教育的形式愈发多样。通过对博物馆儿童教育活动的分类研究,对比西安地区博物馆现状,能对其优势与不足有更为清晰的认识。     

博物馆儿童教育工作的现状与展望

截止到目前,我国未成年人数量约占全国总人口的五分之一左右,根据相关数据显示,参观博物馆的学生人数一般占总参观人数的40％、甚至高出一半不止.少年儿童是博物馆观众的重要组成部分,而博物馆作为儿童课外学习的知识殿堂,其工作的针对性开展对儿童教育显得尤为重要.本文主要就博物馆儿童教育工作的现状以及展望浅谈几点看法,以供相关人员进行探讨.     

博物馆儿童教育工作的现状与展望

截止到目前,我国未成年人数量约占全国总人口的五分之一左右,根据相关数据显示,参观博物馆的学生人数一般占总参观人数的40%、甚至高出一半不止。少年儿童是博物馆观众的重要组成部分,而博物馆作为儿童课外学习的知识殿堂,其工作的针对性开展对儿童教育显得尤为重要。本文主要就博物馆儿童教育工作的现状以及展望浅谈几点看法,以供相关人员进行探讨。     

目前国内博物馆针对儿童教育方面存在的问题

儿童阶段是人类一生中智力、性格、语言、潜能和性格开发的关键时期,博物馆作为社会教育的机构,目前在国内却存在一些问题,本文在与国外博物馆儿童教育项目相比较的基础上,对这些问题进行了研究,目的是通过对问题的分析找到解决之道,使其成为家庭教育和学校教育的有益延伸和补充.     

目前国内博物馆针对儿童教育方面存在的问题

儿童阶段是人类一生中智力、性格、语言、潜能和性格开发的关键时期,博物馆作为社会教育的机构,目前在国内却存在一些问题,本文在与国外博物馆儿童教育项目相比较的基础上,对这些问题进行了研究,目的是通过对问题的分析找到解决之道,使其成为家庭教育和学校教育的有益延伸和补充。     

浅谈博物馆对儿童的教育意义

我国的教育先行者梁启超曾经说过,一个国家的兴衰成败是由这个国家的少年决定的,少年的富强、独立、自由、进步都与国家的未来息息相关。由此可见,必须对少年儿童的体能、智力、文化素养进行综合培养。可以说,一个国家在少年儿童教育方面投入的多少决定着这个国家未来。儿童教育不单单是指学校教育,家庭教育和社会教育也起着重要的作用。在社会教育中,博物馆占据着重要的地位,可以说,博物馆本身就承载着教育的职责。本文主要探讨了儿童博物馆与儿童教育之间的关系,期待儿童博物馆能够真正当担起自己的职责,更好地为青少年服务,从而促进我国走向更加辉煌的明天。     

基层博物馆藏品数字化的重要意义研究

随着社会经济的不断发展，公众对于精神方面的需求持续增长，博物馆作为满足人们精神需求的重要场所之一，对其提出了更高的要求，基层建设离不开基层博物馆的参与，其在基层文化宣传中发挥了举足轻重的作用。所以，需将现代科技应用于基层博物馆的数字化建设当中，以基层人民群众为依托，促进基层博物馆建设向数字化方向发展，加强基层博物馆管理。     

关于提升博物馆数字化管理的策略研究

博物馆利用数字化技术管理藏品是现代博物馆管理特征之一，其满足了对藏品科学管理保护的实际需求，更推动着博物馆管理水平的跃升。因此，研究博物馆数字化管理的策略是一个极具现实意义的课题。文章即从数字化管理的特点与模式入手，对当代博物馆在数字化管理上现存的问题进行陈述，后在此基础上提出改进与完善的策略，为这一研究课题指明更具操作意义的路径。     

“诗路金华”建设与诗歌文化传承——以金华市博物馆儿童诗歌文化研学规划为例

2019年以来,浙江省力推"诗路文化带"建设,努力挖掘诗路沿途的文化宝藏。金华市博物馆蕴含了丰富的优秀传统文化,但是对儿童在诗歌文化研学教育项目及服务"诗路金华"建设方面的作用还未凸显。本文将以金华市博物馆开展的儿童教育项目为例,探讨金华市博物馆诗歌元素与儿童诗歌文化传承的相互关系,并提出具体的博物馆文化研学项目发展模式,旨在推进博物馆在发挥服务"诗路金华"建设和儿童诗歌文化传承中的重要作用。     

博物馆终身教育体系研究

从博物馆终身教育的利益相关者角度出发，探讨了博物馆是终身教育体系建构的理想实践场的四点原因。从动机、利益相关者和知识服务类型三方面梳理影响博物馆终身教育体系的相关因素。在“情境学习模型”基础上，对现有博物馆教育类型进行整理，提出了博物馆终身教育体系的基本模型。模型为博物馆实施终身教育提供了一种系统性的指导方法，旨在发挥博物馆在国民教育和构建学习型社会中的重要作用。     

“诗路金华”建设与诗歌文化传承——以金华市博物馆儿童诗歌文化研学规划为例

2019年以来,浙江省力推"诗路文化带"建设,努力挖掘诗路沿途的文化宝藏。金华市博物馆蕴含了丰富的优秀传统文化,但是对儿童在诗歌文化研学教育项目及服务"诗路金华"建设方面的作用还未凸显。本文将以金华市博物馆开展的儿童教育项目为例,探讨金华市博物馆诗歌元素与儿童诗歌文化传承的相互关系,并提出具体的博物馆文化研学项目发展模式,旨在推进博物馆在发挥服务"诗路金华"建设和儿童诗歌文化传承中的重要作用。     

浅析博物馆文物管理存在的问题及博物馆发展趋势

博物馆作为国家文化承载的重要场所,由于其内部文物的不可再生性,因此要对其进行严格管理。文章基于此,对当前博物馆管理存在的问题进行了详细分析,然后结合实际发展情况,提出了具体的改进措施,最后针对博物馆的整体发展趋势进行了一定的展望,希望能够促进博物馆文物管理的顺利进行。     

新形势下博物馆讲解员的角色定位探讨

随着我国现代化建设步伐的逐渐加快，社会大众的生活需求已经不再限于温饱方面，而更关注文化方面的发展。博物馆作为保存历史文物的重要场所，为社会大众提供的文物展览活动，通常需要讲解员作为引导者，组织社会大众加入参观活动并为其提供导览讲解服务，正确定位博物馆讲解员的角色，是新时代优化讲解员职能的重要途径。本文从新形势下博物馆讲解员的角色定位进行分析，研究了优化博物馆讲解员工作职能的方法与策略，旨在为博物馆讲解工作提供建议。     

生态博物馆

1995年，我国著名的博物馆学家苏东海和挪威的生态博物馆学家杰斯特龙在共同努力了几年后，在贵州的梭嘎，以中挪合作的形式，兴建了中国的第一座生态博物馆——梭嘎生态博物馆。1998年10月31日，博物馆正式开馆，并对外开放。梭嘎生态博物馆由12个民族村组成，居民是一支古老的以长牛角头饰为特征的苗族，居住的村寨有方圆120多平方公里，     

新时期博物馆管理工作之我见

博物馆作为历史、文化的收藏和展览的场所,对其施行科学有效的管理,不仅能够使博物馆的职能得到更好的发挥,而且能够促进博物馆事业持续健康的发展,但是现阶段,以往的管理工作已经滞后,跟不上博物馆事业发展的脚步,因此,必须重视和加强博物馆的管理工作,对博物馆的管理体制进行创新,充分调动起工作人员的积极性,使博物馆工作赢得社会公众的满意,得到大家的支持,使我国博物馆事业地明天更加的美好.     

新时期博物馆管理工作之我见

博物馆作为历史、文化的收藏和展览的场所,对其施行科学有效的管理,不仅能够使博物馆的职能得到更好的发挥,而且能够促进博物馆事业持续健康的发展,但是现阶段,以往的管理工作已经滞后,跟不上博物馆事业发展的脚步,因此,必须重视和加强博物馆的管理工作,对博物馆的管理体制进行创新,充分调动起工作人员的积极性,使博物馆工作赢得社会公众的满意,得到大家的支持,使我国博物馆事业的明天更加美好。     

新时期博物馆的宣传教育工作

博物馆宣传教育工作不仅具有重要的历史认知意义,同时还是我国国民教育的一种重要教育形式,对其进行分析,以此提升其教育效果。本文对新时期博物馆的宣传教育工作进行研究,分析其重要意义和当前所存在的问题,并总结出转变教育方式、完善相关制度、增强技术水平和提升职业素养四项改革措施,希望本文能为广大的博物馆宣传教育工作者提供帮助,并能提升博物馆宣传教育工作质量。     

普通博物馆与民族博物馆概念之辨析

"博物馆"是普天之下一个博大的概念,博物馆定义是对博物馆性质、职能、目的和任务的科学表述.民族博物馆是收藏、保护、研究、陈列具有少数民族特色物品的博物馆,"中国民族博物馆"是国家的民族博物馆,高等学校民族博物馆在中国的民族博物馆中独树一帜,民族地方博物馆在我国博物馆体系中居于重要地位.     

国外博物馆一瞥

利沃夫的民族博物馆 世界上几乎没有一个民族不重视保护本民族独有的特点。保护民族特点经常使用的一种方法便是建立民族博物馆，这实际上在１００年前就已经兴起。乌克兰国家的利沃夫民族手工艺博物馆是欧洲同类博物馆中最大的一个。它是在本世纪５０年代由两家建于１９世纪末期的博物馆合并而成的。 如今，博物馆拥有大约８３０００种展品，其中的一些展品由于大厅里没有足够的空间摆放而被收藏起来。研究员与博物馆紧密合作，组织考察工作，收集有民族特点的古董、艺术品和手工艺品，派遣研究员和民族学者去各种地方记下民间传说和民歌。…     

新时期博物馆的宣传教育工作

博物馆宣传教育工作不仅具有重要的历史认知意义,同时还是我国国民教育的一种重要教育形式,对其进行分析,以此提升其教育效果。本文对新时期博物馆的宣传教育工作进行研究,分析其重要意义和当前所存在的问题,并总结出转变教育方式、完善相关制度、增强技术水平和提升职业素养四项改革措施,希望本文能为广大的博物馆宣传教育工作者提供帮助,并能提升博物馆宣传教育工作质量。