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在"互联网+"的时代背景中,民族音乐文化的发展和创新都依赖于新媒体和环境的引导。因此,从现代化科技环境角度,应该充分地重视少数民族文化内涵,把握主要的保护方法和传承方向,在新的时代背景和文化创作中形成建设性指导和思想的规划。本文主要以立足音乐文化保护为主要研究方向,根据"互联网+"的时代背景进行梳理和引导,结合"互联网+"的主要思维和运行方式,融合黎族音乐文化的发展需求对保护和传承给予重要的参考依据。 相似文献
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目前,图书馆深受"互联网+"时代背景的影响,"互联网+"以其浓厚的文化气息和开放性特点吸引了越来越多的读者前来。与此同时,随着读者人数的与日俱增,传统图书馆管理服务模式已经不适应"互联网+"时代的发展,无法满足读者的阅读需求。本文将浅谈"互联网+"时代图书馆管理服务模式,并提出个人见解。 相似文献
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"互联网+"这一概念自提出以来已广泛应用于各个领域,为各行各业在新时期的发展提供了新的动力。而在教育领域同样受到了诸多教师的重视和关注,对"互联网+"与教学的结合展开了形式多样的探索。本文围绕"互联网+"在小学语文教学中运用的可行性、具体方式以及要注意的问题展开探讨,初步阐述了小学语文"互联网+"教学的发展前景。 相似文献
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在我国现代经济发展的新情况下,"互联网+长青创艺"为现代创新创业提供了新的模式,从而为我国现代创新提供了新的动力."互联网+长青创艺"通过利用互联网和通信技术等把各种行业都紧密地结合起来.从而形成一个新兴的创新领域,这有利于促进科技的创新、工业创新和制度创新等,对我国现代驱动发展有着非常重要的影响.所以本文利用科学价值理论对"互联网+"模式和创新动力进行有效的探索,从而理解"互联网+长青创艺"模式的本质含义和在现代社会发展中所起的作用. 相似文献
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随着互联网的迅猛发展,互联网思维逐渐融入了我们的生活,成为社会生活中不可分割的一部分,近年来,以传统文化为主的传统展览不断地向互联网发展,寻求新的突破,形成了"互联网+传统文化传播行业"的现状。本文针对互联网+对传统文化传播的影响与提升问题进行深入研究。利用互联网+的跨界与融合、创新思维、开放生态等特点,提出了将"互联网+"与"传统文化"进行跨界重组,以加强传统文化在国人中的影响力,扩大传统文化在国人之间的传播范围。在互联网时代,以一种全新的理念和展示形式赋予传统文化新的活力。 相似文献
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"互联网+"时代的到来为艺术创作的发展提供了契机.但是,互联网背景下,艺术创作也遭到了来自创新思维的缺乏、艺术灵感的丧失及虚拟体验的弊端等挑战.互联网时代,艺术家在艺术创作的过程中不但要思考如何利用信息技术的优势,也得避免互联网技术给艺术创作带来的消极影响. 相似文献
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"联网+"的思维深刻影响着博物馆的发展与变革,如何利用互联网平台更好地为青少年教育服务,既是目前博物馆事业发展的需要,也是我国博物馆国际化进程的必然选择。本文从"互联网+"的概念入手,探讨了"互联网+"时代下博物馆青少年教育工作呈现的新特点与新方式。 相似文献
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当代青年教师大多深度参与了互联网的三次发展大浪潮,能够熟练运用各种互联网工具。但互联网在给青年教师带来便利的同时也为其职业道德发展带来了一些挑战。本文首先阐述了"互联网+"时代青年教师职业道德建设面临的挑战,在此基础上分析了提高青年教师职业道德修养的必要性,最后提出了"互联网+"时代下,高校青年教师职业道德的建设路径。 相似文献
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随着经济的发展和科技的进步,汉语言文学专业的发展面临更多的机遇和挑战。本文在分析"互联网+"时代背景下汉语言文学专业教学现状的基础上,尤其是指出其在发展过程中面临的困境,进一步分析优化"互联网+"时代背景下汉语言文学专业教学的策略,希望可以为提高我国汉语言文学专业的教学质量奠定坚实的基础。 相似文献
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全民阅读在"互联网+"背景下是人们关注的热门话题。关键性阅读资源的高校图书馆,可以提供给大学生大量的阅读资料,有利于大学生培养文化素养与文学内涵,推动发展全民阅读。笔者对高校图书馆在全民阅读下具备的价值进行分析,探讨了基于全面阅读高校图书馆的服务现状,并且在"互联网+"背景下深入研究了全面阅读服务在高校图书馆的发展和创新,以供相关人士参考。 相似文献
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近年来,伴随移动网络的不断发展壮大以及智能手机的普及,一系列新型APP应运而生,并备受广大移动终端用户的关注。新APP界面艺术的设计打破了传统互联网运用的局限性,给用户带来了全新的视觉体验。本文基于"互联网+"背景下,探讨新APP界面艺术设计在设计时应该遵循怎样的艺术设计的方法,并对"互联网+"背景下新APP界面艺术设计方法的应用进行展望。 相似文献
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岭南舞蹈作为传统艺术形式,结合了独特的地域特征,导致其在教育传承方面一直存在着阻碍。为解决该问题,相关领域教育者一直寻求方法和形式上的创新,但却收效甚微。然而,近年来互联网产业模式的发展,带来岭南舞蹈传承的全新契机。使其在高等教育教学过程中,不再局限于课堂与教师的表演,而是能够采取更加丰富的方式,有效突破时间与空间的约束,从而积极地达成教学成果。对此,本文基于"互联网+"对岭南舞蹈在高校中的传承与发展进行研究,希望通过"互联网+"对岭南舞蹈的传承提供更加明确的渠道,同时也为我国传统舞蹈的传承提供一些理论借鉴。 相似文献
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随着网络数据信息的迅速增长,"互联网+"时代对大学生思想政治教育发展带来了机遇。如何利用数据平台,抢占思想政治教育的新阵地,是新时代大学生思想政治教育面临的问题。在"互联网+"时代,树立互联网思维,建立思政网络平台,拓宽思政教育途径,改变思政教育模式对大学生思想政治教育具有重要意义。 相似文献
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互联网信息技术的迅猛发展让每个人都变得更为平等,"互联网+"时代对文化馆的建设也产生了深远的影响。在数字文化馆建设中探索文化馆"微课"这一新的服务理念、方式和方法,对其进行有益的尝试和深入的研究发展,对今后不断丰富文化馆服务的内容,延伸服务触角,扩大服务辐射范围,让最广大的人民群众最大程度地享受文化权益,真正做到全民艺术普及,具有深远的影响和意义。 相似文献