从馆员视角看高校图书馆读者服务工作

高校图书馆是学校文献情报中心,是学生等读者的第二课堂,是完成学校教学任务和实现学校总体目标的重要机构,随着社会信息化、网络化的不断发展,在信息社会里读者对图书馆服务的要求越来越高.通过对图书馆、馆员和读者三者之间的简要分析,本人就提高图书馆读者服务工作质量,完善图书馆职能,提出一些思考及对策.     

浅议新形势下高职院校图书管理员角色定位

高职图书馆是一个为学校教育教学及科研提供书籍资料及网络信息资源的重要机构,不仅是学校的文化场所,还是课堂的补充和延伸.因此,高职图书管理员必须根据新的形势对图书管理员素质的要求,找准自己的角色定位,从而更好地服务于广大师生.本文分析了高职图书管理员角色定位的传统误区,并提出了新时代的角色定位概念.     

探讨高校图书管理的新思路

高校图书馆在学校教学中发挥着很重要的作用。随着时代的进步,科学技术的发展,在信息化建设视角下,高校的图书管理工作也要与时俱进,在实际工作中探索图书管理的新思路,更好地为教学服务,满足师生们汲取新知识的要求。     

浅述图书馆的图书采购工作

对于一个图书馆来说图书采购工作是十分重要的,是关系到图书馆藏书质量最重要的环节,所以说图书采购人员的文化素质和图书采购方式直接关系到图书的流通率、利用率,这一环节掌握不好就可能造成死书,造成图书馆人力和财力的极大浪费。因此作为图书馆图书采购人员应把图书采购工作充分重视起来,转变传统的采购方式,跟上时代步伐,采为读者所用,购为读者所需,把好采购关。     

浅谈图书馆理信息化建设

当代社会，信息技术的不断发展和广泛应用对我国的图书管理工作提出了更好的要求．各级图书馆必须不断加强自身信息化建设，以适应社会发展和时代要求。如何完善整个图书管理工作的信息化建设是很多图书馆工作人员积极思索和努力的方向，本文详细分析了图书管理信息化建设过程中应采取的具体措施．以期为我国的图书管理工作的发展和完善提出合理参考意见。     

职业学校图书管理中如何搞好读者服务

读者服务是指图书馆根据读者对文献的需求,充分利用图书资源向读者提供文献和信息的活动,也被称为读者工作和图书馆服务。读者服务是一种特殊服务,目的是向读者传播知识和信息,可以说是中专图书管理的中心工作。那么,如何搞好读者服务呢？针对所在学校专业设置较多、读者层次复杂的情况,笔者认为应从以下几点做起。     

试析互联网时代图书管理信息化建设

现阶段,我国图书馆的信息化管理体系已粗具规模,但还存在图书管理者的能力较低,图书管理服务水平不高,信息化管理体系建设不完善的问题,提出从培养信息管理人才,提升服务质量,完善图书管理信息化基础设施,加强图书信息管理力度,建设现代化图书馆,使用多媒体技术的途径,以期推动图书馆在互联网时代更好地发展。     

浅谈如何做好高校的图书管理工作

高校图书馆是保障师生教学与科研的重要信息来源,做好图书管理工作将对高校的教学工作有极大的帮助。     

略谈新媒体时代图书编目工作的变化

图书编目是图书馆工作内容的重要组成部分,工序繁琐、技术性强,工作量也很大,如果一味依靠手工操作方式,势必无法提高编目效率。新媒体的诞生,为图书编目工作提供了新的机遇。在新媒体视域下,图书馆的图书编目工作发生了一系列变化。如何借助新媒体的优势提升图书编目工作,是目前图书馆必须面对的重要课题。     

大学图书管理服务工作的创新

大学图书馆是学生和教师用以传播和交流文献的重要场所,承担了为来访者提供文献信息的重要职能,信息技术的高速发展改变了人们的生活方式,其中大学图书馆的受众群体也对其提供的服务提出了更高的要求,不限于高效快捷的档案一体化系统,大学图书管理服务工作的创新是一个值得讨论的话题。在应时代而生的新技术和理念的支持下,大学图书管理服务内容和形式将得到更深层次的优化和创新,与此同时,大学图书管理服务工作将面临更多的挑战和机遇,对管理流程进行合理简化以及提升服务质量有助于解决高校图书管理面临的诸多问题,本文将阐述对大学图书管理工作进一步创新和完善的必要性,为求解决管理服务中存在问题,提出具体可行的创新方案。     

以人为本 构建和谐的高职院校图书管理模式

传统的图书馆储藏的主要是手写体资料和文献,其服务围绕纸张文献和馆舍来展开,图书馆的工作以保证图书数量、管理图书资料为重点。但是,以往的图书管理往往没有将图书看成是学习的资源,不能将图书的作用发挥到最高的效用。随着现代社会的发展,人们的整体教育水平的提升,     

关于图书馆推行精细化管理的研究

知识就是生产力,而图书馆是知识的集中地,所以图书馆的地位和作用是显而易见的,对全民教育机制不可缺少,对于提高全民的知识文化水平发挥着重要的作用,不仅对图书资料、文件文献等进行储藏,同时还担负着知识和信息的传播职能。随着社会的进步和发展,数字化、信息化飞速发展,这对图书馆的管理提出了新的要求,如何在数字化的时代加强图书馆管理,充分发挥图书馆的潜力为社会发展服务,是每个图书管理人员都应思考的一个问题,本文主要对图书馆的精细化管理进行分析和探讨,希望在图书馆管理方面有所启发和帮助。     

浅论高校图书馆管理创新

图书馆管理创新已成为图书馆生存与发展的灵魂。一、管理理念创新1.从以书为本向以人本位的转变现代图书管理的核心是以人为本。以人为本的实质是倡导对学生实施人文关怀,实行人本和谐管理,充分发挥人的主观能动性,提供人性化服务,将图书看成是一种资源,看成是高校师生汲取知识文化、提升综合能力的源泉。这就要求高校的图书管理人员树立一种服务的意识,将图书资源充分地开发,让每个需要的师生都能方便地获取,让图书在师生之间畅通地流转。2.从以藏为主向以用为主的转变现代图书馆最本质的一点就是要充分发挥图书的功能,让更多的人通过阅读图书来获取知识、丰富情感、陶冶情操、提高素质。     

新形势下加强中职学校图书管理的对策

图书馆是培养人才的重要基地,新形势下加强图书管理工作是促进中职学校发展的必然要求,同时也是提升学校特色教育的重要途径.但就目前来看,我国很多中职学校图书管理工作仍存在一些问题,本文对此进行了分析和探究,并针对中职学校图书管理工作面临的问题提出了一系列解决对策,希望有助于中职学校图书管理工作的开展.     

数字化环境下高职院校图书馆信息化建设的变革与发展

高职院校图书馆正处于转型发展的关键阶段,实现图书馆的信息化建设对于高职院校今后的发展具有十分重要的意义,图书馆是学校教学与科研的重要支撑力量,其信息化建设对于提升办学水平具有十分重要的作用。基于此,本文对图书馆信息化发展所面临的挑战与目标进行归纳与分析,同时,提出图书馆信息化发展的新路径。文章结合当前我国高等教育改革形势和实际情况,探讨并研究了图书馆的信息化建设问题。     

高校图书馆信息化建设现状及发展趋势分析

数字时代正在改变并塑造图书馆的未来。当图书馆重新定位其角色时,图书馆员会花更多的时间教学生如何研究和使用数字工具以及处理电子资源。目前,许多大学图书馆已将重点从图书转向学生服务,移除纸质图书,腾出更多空间,创建新的"创意"实验室和休闲空间。与此同时,图书馆员的工作正在发生变化,他们需要在大学不断变化的需求中找到自己的核心价值观。研究高校图书馆信息化建设现状,对存在问题和发展趋势进行分析,稳步推进图书馆建设信息化进程,促进教学交流以及教育教学工作与现代信息化相结合。     

提高图书馆图书流通管理工作效率的路径探讨

社会知识的主要集中展示地,同时也是诸多高校的文献信息中心,尽管随着互联网科技的不断进步,许多的文献知识可以通过网络检索的方式,与网友的知识共享而获取,但是图书流通的环境依旧是目前图书馆工作效率提升的重要问题之一。     

简谈如何提高图书馆馆员的综合管理能力

目前，海南省农垦海口中专学校图书管理员在工作分工与学科知识管理方面仍处在较为原始的图书管理阶段，虽然不断改进，增加藏书、增设电脑、网站，但仍未形成知识管理与图书馆服务与教学的有效结合，亟需重新定位，特别是如何提高图书馆馆员的综合服务能力，为促进教学提供支持。本文从馆员自身的能力提高方面介绍了具体的方法，从社会经济发展的层面分析馆员的能力提高的社会功用，借此以提高学校持续教学发展战略的维护。     

大学图书管理信息化建设存在的问题与对策研究

信息化浪潮的来临促使高校图书管理的信息化建设不断提高,使得大学图书馆管理质量水平飞速提高,实现全方位高效管理,在图书馆内所开展的学习和教学更加便利,能够找到引发的主要原因。基于此,本文从现阶段高校图书馆管理信息化建设中所存在的问题出发,并提出有针对性的解决措施。     

利用图书馆资源促进高职汽车专业课程教学

图书馆作为现代社会的文献信息中心，是我国推进公民全面素质教育的重要阵地，是学校课堂教学的延伸、扩展和深入。在美国的小学学生，已能利用文献检索技能在学校图书馆或公共图书馆的计算机数据库中查询、收集资料，完成老师布置的家庭作业，并能编写出研究性论文，其中还有自己的见解。而在我国部分高职院校学生不了解图书分类、不会查询、收集和整理资料，利用图书馆的意识相对淡薄。充分利用图书馆的资源优势，对高职院校学生进行专业素质教育，应该纳入高职教育的总体规划中。