四年级习作训练14 山乡的早晨

习作要求人教社新课标版乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;辽阔的草原上,你会看到成群的牛羊……把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的     

走近乡村生活 感受田园风光

乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;辽阔的草原上,你会看到成群的牛羊……把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体     

山乡的早晨

乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；夜晚的池塘边，你会昕到青蛙的歌唱：辽阔的草原上，你会看到成群的牛羊……把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或体会。写的时候，把要想写的内容表达清楚，还要注意运用积累的优美词句。写完后认真读一读，改一改。     

二十年后的……

新向标二十年后,你和你的同学都长大成人了。那时候,你们会是什么样子呢?二十年后的学校、家乡会发生怎样的变化?二十年后的中国和世界又会变得怎样?你可以充分地展开想象,然后选择你最感兴趣的内容写一篇文章。还没头绪吗?那就看看我们的“指点”吧!文章文通句顺,按一定的顺序、思路把事情的经过写具体、写清楚,要特别注意,重点部分应详写。这是憧憬未来的作文,可以多角度展开,内容十分丰富,可以写二十年后的你和你的同学的成长变化,也可以写二十年后的学校、家、中国和世界的变化。这么丰富的写作材料,快选择自己感兴趣的内容,布局谋篇,巧…     

母爱——美丽的情感之河

写作指导母亲是挫折中的阵阵清风,惊惶伤心时她会为你梳理好零乱的思绪;母亲是冬夜里的一床棉被,瑟瑟发抖时她会呵护你安然入梦;母亲是沙漠中的一眼清泉,干渴痛苦时她会让生命的甘露在你心中蔓延。古往今来,母亲被视为仁慈、坚忍、博爱的化身。写作时,同学们可以从三个方面描绘母亲:一、拓宽视野延伸母爱。同学们不仅可以写自己的母亲,也可以将我们赖以生存的黄河、地球或是家乡作为写作对象;二、缩小范围细诉真情。泛泛而谈是写不出真情的,最好抓住一声问候、一次误会或者一件小事切入,通过生动细腻的情节,自然地回忆与妈妈之间发生的或爱…     

三年级习作训练③ 自我介绍

航向标今天,我们来写一篇自我介绍的文章,你可以写自己的性格、爱好,也可以说自己的优点和缺点。为了让别人更全面地了解你,不妨通过一两件事来介绍自己。     

会“唱歌”的杯子

“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次习作，就请你把自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限，可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。写的时候，要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用“我发现……”，也可以根据所写的具体内容来拟定。     

四年级习作训练8：自由作文

这次作文不出题目,也不规定内容范围,请你自由写。写大自然秀美的山川,写各种各样的人或事,写自己的快乐或烦恼,写自己的梦想和希望,还可以发挥自己的想象,编个寓言或者童话;可以把自己关注的人或事写进习作……都可以。动笔前,先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么。要把自己想表达的意思写具体、写清楚。注意不写错别字。写完以后加个题目再认真修改。记住：好文章是改出来的哦!     

夏天的苇塘

本次作文要你写自己最想写的内容。可以写一件事、自己喜欢或讨厌的人、自己的愿望或想诉说的委屈、旅游见闻、奇特的想象……总之，你想写什么就写什么，内容要具体。     

三年级习作训练③ 自我介绍

今天，我们来写一篇自我介绍的文章，你可以写自己的性格、爱好，也可以说自己的优点和缺点。为了让别人更全面地了解你，不妨通过一两件事来介绍自己。     

六年级习作训练⑧ 自由作文

航向标这次作文不出题目,也不提内容范围,请你自由表达。你可以写感受最深的人或事,可以写自己最想诉说的心里话,也可以把近来写得比较好的日记、读书笔记整理修改成一篇文章。指指点点本次作文没有题目,也没有内容限制,给大家提供了自由表达的空间。选择自己熟悉和感兴趣的内容写,这样才会有话可说。你可以自由地用任何题材表达、如散文、诗歌……根据题材而选择恰当的表达手法。文章要有真情实感。山区天气变幻莫测。早上出发时还是阳光明媚,到了半山腰,便阴云密布,下起雨来。不大一会儿,我们便都淋湿了。有人提议往回走。做向导的朋友抬…     

我和春天有个约会

这次作文不出题目，也不提内容范围，请你自由表达。你可以写感受最深的人或事；可以写自己最想诉说的心里话；也可以把近来写得比较好的日记、读书笔记整理修改成一篇文章。要把自己想说的意思写具体，写清楚。注意不写错别字。写完以后读一读，认真地改一改。     

安徽省2004年中考作文佳作及评点

试题回放作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……请以“珍惜所拥有的”为题,写一篇文章。试题解析考场上具体操作时要从四个“要”入手:一、文题要亮。可选自己材料积累得多的写,如你拥有有关珍惜时间方面的材料,就可以写“珍惜所拥有的时间”,可选自己感悟最深的写;如你平时对亲情有一定的感受和思考,就可以写“珍惜所拥有的亲情“”珍惜所拥有的贫穷经历”,是不是更让人耳目一新?二、材料要精。可以是抽象的,…     

四年级习作训练(7) 记自己的小制作

航向标生活中我们可以用灵巧的双手,把糖纸泥巴、树叶变成精美的艺术品。想一想,你会哪些小制作?将你制作的过程写出来,和同学们分享。"指"指"点"点你的小制作已经成功了,你的作文会成功吗?看看她能得几张?写自己印象最深的一次制作,如果你什么制作也没做过,就考虑现在动手进行小制作吧!如果没有实际操作,只能是纸上谈兵。本习作的重点是写制作的程序,难点是写作顺序的安排要合理,有一个清晰的思路。你的心情、感受会推动文章情节发展,把制作时的动作、心理等具体写出来,会避免文章简单说理的呆板。显身手做不倒翁□浙江省宁波…     

记一次有趣的游戏

作文要求同学们都喜欢做游戏。想一想你做过哪些游戏,选择让你最高兴的一次游戏写下来。写的时候,注意写清楚游戏的名称,游戏的过程;重点写一写游戏怎么有趣、好玩,比如发生在游戏过程中的有趣的事情等,还可以写一写自己的感受。注意把句子写通顺,不写错别字。     

把快乐与大家分享——我学琴 我快乐

同学们，如果我问大家你会什么？你一定会自豪地说，会书法、会摄影、会舞蹈、会唱歌……嘿嘿，学得还真不少。如果我再问你，学这些艺术快乐吗？你一定又会高兴说“的确很快乐。”今天的习作就是要求大家把自己学这些艺术的过程写下来，让别人和你一起分享你学习的快乐!（当然，学习的痛苦也可以写哦!）     

三年级习作训练4 教你一招,掌握本领——教你学一招

航向标你一定有一两样拿手的本领。如,会游泳,会模仿各种声音等,介绍一下自己这一套本领的学习过程及好处,也可以写自己在学习本领中的趣事和体会。要把学的过程写具体,写出真情实感。!!!!指!!!!指!!!!点!!!!点如何把作文写精彩呢?请看下面的指点!选择一项自己最擅长的本领,写出你的学习过程。在叙述和描写过程中,可以适当地描写学习过程中所经历的挫折。要写出真情实感,运用多种表达方式进行描写。显身手第一次“做侦探”我特别喜欢学名侦探柯南的样子搞推理,今天终于让我过了一“把侦探瘾”。你问我是怎么回事?让我慢慢告诉你吧!前几天,我…     

美丽人生

题目16:生命中常有一份感动会在你心中油然而生:“他乡遇故知”会使你顿觉友情的美好;“风雪夜归人”会让你倍感亲情的可贵;“久旱逢甘霖”会令你体验如获至宝的惊喜;“金榜提名时”则让你收获“智慧的人生是美丽的”这样的启示。请以“美丽人生”为话题,写一篇文章,可以记叙经历,编织故事,抒发感情,也可以展开议论。题目自拟。     

六年级习作训练6 写自己的新发现

航向标生活丰富多彩,蕴含无穷哲理;大自然千姿百态、奥妙无穷,生活才是写作的源泉,我们应该注意观察。与人相处可以发现人与人之间的关系,人与人之间感情的变化,走进自然可以发现生生不息的自然万物,奥妙莫测;打开书籍博览精读,可以获得人生哲理的启示与精神感召……写自己的新发现,内容不限,写的时候,要注意把发现了什么及发现的过程写清楚。自己的一次顿悟、一次体验、一个启迪、一个发明创造,那就是你的新发现,选择了有意义的素材,你的作文就成功了第一步。突出发现过程。只写发现了什么显然不够,更重要的是把发现的过程写具体、生动。你…     

五年级习作训练⑥ 未来的_________

航向标社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明,更加美好。未来社会将会是什么样子呢?请展开想象,围“绕未来的_________”写一篇作文。可以写未来的家乡、学校、食品、衣服……也可以写未来的“我”或别人。指指点点把你对未来的美好憧憬写入作文吧!平时的观察和阅读可以为你的想象插上翅膀,回忆你大脑中记忆的积累,把它重新构思,结构成文。想象可以不受到时间、空间的限制,充分发挥同学们的想像力创造性;但也不可远离科技的发展而凭空幻想,给人以胡编乱造之嫌。作文中可融入自己的理想和愿望,立意要有积极意义。显…