编辑学学科性质讨论述评

近年来 ,关于“编辑学学科性质”的讨论 ,认真归纳起来 ,共有 6个比较有代表性的观点 :1.“纯理论学科”说 ;2 .“纯应用说” ,即“技术科学”说 ;3.“理论加应用”说 (编辑学界通称这个观点为“编辑缔构说”) ;4 .“理论为主 ,应用为辅”说 ;5 .“三结合”说 ;6 .“边缘科学”说。认真对这些观点进行辨析 ,对深化我国编辑学研究 ,具有较大价值和意义。     

我国编辑学研究20年回顾与评论

我国编辑学研究虽有较快的发展，但与一个成熟学科的要求相比较还有相当大的距离。编辑学研究从总体上说还没有被普遍重视，编辑的理论研究远远落后于编辑实践。为了改变这一现状，文章的思路是：1．拓宽编辑学的研究视角，从各个不同的切入点来观照编辑活动；2编辑学研究要尽量同其他学科交叉，更新观念，变换角度；3．加强编辑学研究者之间的联系，搞好群体协作；4．完善研究方法，定量研究与定性研究相结合；5．重视编辑学各方向的研究，史、论、实务平衡发展。     

信息方法与编辑学研究

应用信息科学的理论，分析了编辑信息的基本特征，即编辑信息的社会性、组织性、知识性、服务性；探讨了编辑信息的传播过程，进而分析了信息方法在编辑学研究中的意义及其主要表现，即应用信息方法。可以为编辑学理论研究提供新思路，有利于巩固编辑学的学科地位，增强编辑学研究的实践性。     

新知与新论互为推进理论与实践和谐发展——评龚维忠《现代期刊编辑学》

作为普通编辑学（又称一般编辑学）下属分支学科的期刊编辑学，既有普通编辑学所确定的基本研究对象，又有区别于同学科门类中不同分支学科（报纸、图书编辑学）的不同特征、性质和规律的研究对象。如果能够准确地对期刊编辑学进行科学定位并注重深远的理论思考，必将对期刊编辑学乃至新闻传播学的构建、完善、丰富、发展产生重大影响。     

也论“编辑学者化”命题的内涵和意义

高校学报编辑应该成为“学者型编辑”。学者型编辑首先应该是所负责专业学科的行家,同时也应该是编辑科学方面的行家。“编辑学者化”有利于编辑事业的发展,是编辑理论的需要,更是学报编辑实践的需要     

立“编辑学”以学——80年代以来我国编辑学研究之回顾

８０年代以来，编辑学从兴起，到发展，理论探讨中有很大成果和创获，但也存在浮躁和困惑。编辑学的探索应该是多方面的；立“编辑学”以学，是使之屹立众学科之林的有效途径。     

论王华良编辑学研究的特色

王华良是我国投入编辑学研究比较早的代表人物之一,是20世纪八九十年代有影响的学者型编辑。他的编辑学研究主要集中在编辑学基本理论和编辑工作等领域,其特色是从马克思主义世界观方法论出发,研究编辑概念、编辑起源、编辑学基本规律等核心理论问题,融哲理性、思想性于一体;研究编辑意识、编辑劳动、编辑选题与审稿等理论与实践问题,学理性与创新性结合紧密。他对编辑概念的界定、编辑本质的探讨以及与之相关的编辑中心论、编辑中介论,在编辑学理论建构和编辑学学科发展中颇具影响。     

编辑学研究评析

编辑学是一门科学，是一个独立的学科。编辑学是关于编辑活动过程及其规律的科学。编辑活动是策划审理作品使之适合流传的再创造活动。编辑应当研究编辑学，也最有条件研究编辑学。２０年来编辑学研究形势很好，进展不小；投入尚少，有待提高。编辑学研究因有其内在的根据和有利的条件，发展前景看好     

"编辑学者化"问题质疑

从科技(学术)编辑的工作流程来看，不存在“编辑学者化”问题。科技(学术)编辑应当首先成为合格的、优秀的编辑，可以成为研究编辑学的学者，可以成为自己所编辑的某一专业学科领域的学者，但不必一定要成为自己所编辑专业学科领域的学者。     

编辑学应是一门独立学科——论刘杲先生的编辑学学科思想

刘杲先生是中国编辑学研究的领军人物,对于中国编辑学学科的创立有很大贡献.他的关于编辑学是一门独立的学科、是一门有相当理论内涵的应用学科的理论很有建树.他认为,应当建立具有现代科学形态的、自成体系的、成熟的编辑学学科,编辑活动的范围远远超出出版活动的范围,出版学覆盖不了编辑学,不赞成说编辑学是出版学的一个分支,十分正确.对于刘杲先生的这些编辑学学科思想,应当充分重视、认真总结与弘扬.     

论“编辑学者化”口号的思想基础、意义及实现的途径

“编辑学者化”是一个实践的理论命题。编辑工作者以为工作自身不足以体现编辑主体的个人价值，企图寻找一条证实自我文化品格的新出路。这种建立在编辑心态不平衡上的理论主张，只有在编辑科学的理论观照下，才能消除情绪色彩，构成编辑个人的行为科学。“编辑”的学者化，不能离开编辑性质和职能要求，抽象地谈论学者化。“化”的目的，应落实为学者型编辑家。     

论编辑学的“编辑”

编辑学是关于编辑的学说，编辑是策划审理作品使之适合流传的再创造活动。“编辑”是编辑学的中心概念、最基本的概念，是编辑学科学体系的逻辑起点。科学地说明“编辑”概念是创建编辑学的关键     

我读《编辑文化价值评价论》——文化价值评价编辑观

郝霞山同志的《编辑文化价值评价论》的出版 ,使我耳目一新 ,受益菲浅。文化价值评价编辑是作者对编辑工作性质和特点的新概括 ,是作者构建编辑学基础理论的新观点 ,是编辑学基础理论研究的新方法 ,是编辑学学科理论建设中的新突破 ,是目前我国构建编辑学理论的新尝试 ,在我国编辑学理论中标新立异 ,独树一帜。同时也对编辑工作提出新目标 ,新要求。对社会主义精神文化建设提出更加科学的新任务 ,是目前国内第一部研究和论述编辑文化价值评价活动的专著 ,填补了国内空白 ,由中国华夏出版社出版 ,并获中国人文社会科学学报学会优秀论著奖。规…     

编辑学理论述评

文章在对编辑学研究现状分析的基础上指出：编辑学当前的理论任务是应切实地建立起编辑学的理论体系。文章从学科建设的角度，研究了编辑学理论的基本要求和必要条件，分析了编辑学理论的价值所在，剖析了编辑学的理论结构。此外，还阐述了编辑学理论层次与编辑活动经验层次认识特征的异同，对编辑学理论研究内容归属作了实用性的划分，并澄清了学术界几种流传甚广的关于编辑学学科性质的误解。     

编辑学理论研究的创新之境——读周国清的《编辑主体论》

编辑主体和编辑客体的矛盾运动,形成了编辑活动的总规律,是贯通编辑学理论体系的总纲。研究编辑学,就必须过滤出其关键范畴,并以此为切点,在合乎逻辑的思维延展与理论选择中形成稳定而开放的学科特性。而编辑主体、编辑客体无疑是编辑学理论体系中的关键范畴,是铺展编辑学范畴之网、构建其理论大厦的重要链条,是编辑学研究的逻辑起点。     

编辑学理论简析

随着编辑学的不断发展,编辑理论的构建成为越来越急迫的问题,本文探讨了编辑学慨念的提出、编辑学的性质、以及编辑学的理论相关问题,以期对编辑及编辑学的发展有所参考。     

论编辑学学科的性质

编辑学的学科性质问题,是这门学科得以确定的基本问题,编辑学所以能够独立于其他学科而存在,就是由其特有的性质决定的。现在,编辑学创建还处在起步阶段,因此,对于一些基础性的问题,尤其应当重视,以使编辑学的研究和今后的发展有比较坚实的理论基础。一、编辑学是...     

论编辑学是一门科学

编辑学是一门科学。编辑学有着特殊的相对独立的研究对象；编辑学有深广的客观基础和悠久的历史渊源；编辑学有一系列的基本概念；又有着确定的研究内容。     

“编辑学者化”辨析

本文在比较编辑工作与学者工作各自特点的基础上,对“编辑学者化”的内涵提出了不同于时下大多数人的见解,认为“编辑学者化”不是要编辑成为他所负责的专业的学者、专家,而是要使编辑成为在编辑学这一学科领域的学者;对“编辑学者化”的内涵的正确认识,不仅可以提高编辑的职业素养,而且可以使编辑学的研究进入一个新天地     

师专文科学报的“三性”关系问题

师专文科学报的“三性”关系问题叶岗（绍兴文理学院学报）所谓“三性”，即学术性、师范性和地方性。在坚持正确政治方向的前提下，做到这“三性”统一，基本上就能体现师专文科学报的特色。但是，在统一的基础上，如何处理好这“三性”的关系，却是一个众说纷坛的问题；...