女子院校毕业生就业的形势分析与对策建议

胡锦涛总书记在十七大报告中明确提出,要积极做好高校毕业生就业工作.女子院校能否培养真正适应社会需要的女性人才,其毕业生能否顺利就业,已成为社会评价女子院校办学成功与否的主要依据.为此,充分认识女子院校毕业生面临的就业形势,积极探索促进女子院校毕业生就业的有效途径,对于女子院校健康、持续的发展显得尤为紧迫与重要.     

高师院校转型期毕业生就业问题及其对策研究

随着社会、教育和学校的发展,高师院校转型势在必行。高师院校的转型使学校内部及外部联系产生了一系列变化,对高校毕业生就业产生了较大影响。文章分析了高师院校转型给高校毕业生就业带来的一系列问题,并提出了相应的对策建议。     

对新时期民族院校毕业生就业现状的思考

民族院校是我国高等教育的重要组成部分 ,在加快少数民族地区经济文化发展和社会进步的伟大事业中发挥着重要的作用。随着我国社会主义市场经济发展和改革开放的不断深入、高校毕业生的大幅增加及大的经济发展放缓的态势 ,民族院校毕业生就业形势日益严峻。本文分析了民族院校毕业生的就业形势并就如何做好民族院校毕业生就业工作提出了建议。     

高职学前教育专业毕业生就业意向及影响因素分析——以河南省某职业技术学院为例

随着高校毕业生不断增加,毕业生的就业问题成为全社会关注的焦点问题之一。高职院校毕业生作为社会发展重要的一部分,其就业问题更应受到关注。本研究以河南省某高职院校学前教育专业毕业生为研究对象,对毕业生就业意向从就业观念、就业期待和就业心理三个方面进行调查和数据统计,并对其影响因素进行分析。研究发现：高职学前教育专业毕业生就业意向存在不理性之处;高校学前教育专业毕业生消极就业心理较为明显;专业选择原因对学前教育专业毕业生就业意向影响巨大;职业能力培养对提高毕业生就业竞争力和就业质量至关重要。     

不同就业迁移模式下高校毕业生就业情况研究

通过对部分高校毕业生就业迁移状况进行分析,定义出聚焦、交流和离散三种迁移模式。通过探讨高校毕业生就业迁移目的地的选择,发现超过50%的毕业生选择在聚焦模式下就业,同时研究发现,就学地效应是毕业生就业迁移的首要因素,区域经济发展水平会对毕业生就业迁移造成显著影响,人口变量、社会资本变量以及院校类型对毕业生就业迁移具有一定影响。在此基础上,对如何解决区域人才失衡问题以及如何开展高校就业指导工作的给出了相关建议。     

地方理工类院校英语专业课程设置调查——基于毕业生的调查报告

文章通过对一所理工院校英语专业毕业生的工作情况调查和对大学期间所学课程的评价,旨在了解社会对英语专业学生的需求;理工类院校毕业生的英语技能及综合素质水平;课程规划的改革方向。为该类型高校英语专业的课程改革提供实证信息和建议。     

新文科背景下理工科院校文科生就业现状及提升路径探索

<正>就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程,是社会稳定的重要保障,必须抓紧抓实抓好。目前,高校毕业生就业形势逐年严峻,理工科院校的文科生更是受到直接影响。本文以江苏省某理工科院校的文科毕业生群体为研究对象,立足于毕业生就业需求与能力提升,通过调查分析,总结出理工科院校文科生就业的现状及形成原因,     

新型本科院校校友资源的有效开发与整合利用

校友资源是新型本科院校发展可资利用的有效资源,校友的积极参与和支持对新型本科高校的发展具有深远影响,可为新型本科院校提供资金支持,为毕业生就业提供职业支援,有助于提升新型本科院校的社会影响力。校友资源有限、高校资金不足和新型本科院校校园文化认同感不强是新型本科院校校友资源开发面临的主要制约因素,需要从积极营造校园文化、提升高校校友工作重视支持程度和强化校友工作沟通和推广等策略等入手,促进新型本科院校校友资源的整合开发。     

深化高等教育改革为社会主义新农村建设服务

高等教育在建设社会主义新农村方面承担着责无旁贷、义不容辞的神圣使命和社会责任,关键是要打通毕业生通向农村的道路,这就需要高校在专业设置上增加和恢复原有的涉农专业,有针对性地培养农村建设所需要的人才;在招生政策上施行倾斜、优惠政策,引导高中毕业生报考涉农院校与专业;在应、往届高中毕业生中实行对口定向招生,培养留得住用得上的永久牌扎根型人才;提高去农村等艰苦地区高校毕业生的经济待遇,鼓励其到农村去就业创业;加强高校毕业生的思想教育,引导其到农村去建功立业,为新农村的全面小康社会建设做出自己的新贡献.     

高校毕业生就业行为中的社会资本实证分析

通过社会资本对高校毕业生就业行为的作用和影响的实证分析可得出以下结论:不同的社会资本拥有量对高校毕业生就业资源的获取与利用不同;高校毕业生就业中受社会资本与人力资本双重作用;社会资本在高校毕业生就业中对性别作用存在差异;高校毕业生就业中两个“关系强度”的效用不同。     

高校毕业生择业思想状况调查与分析——以南京某应用型本科院校为例

通过对南京某应用型本科院校毕业班学生进行问卷调查,客观分析了高校毕业生择业思想状况,针对毕业生个人、高校等方面存在的问题,对高校相关教育提出了建议,以促使毕业生健康择业、顺利就业.     

新建地方本科院校土建类就业对策——以莆田学院为例

在社会供需市场化和高等教育大众化进程中,对土建类大学生就业进行现状分析,明确大学生就业难的社会、高校、企业及个体原因,论述了地方本科院校如何实现特色办学,提出解决土建类毕业生就业难问题和保障就业质量的相应对策。     

农林院校毕业生就业心理障碍问题探析

随着大学生就业形势的日益严峻，农林院校大学生就业问题更是雪上加霜，农林院校毕业生由于就业问题的困扰，导致很多就业心理障碍的产生，已经影响到高校的安全和社会的稳定。首先阐述了农业院校毕业生就业心理障碍的典型表现，其次分析了导致这些心理障碍出现的诸如就业竞争激烈、家人期望太大、有效引导不足、缺乏自我调整等原因，最后提出了推进高校教学改革、加强就业形势教育、强化就业技能指导、培养学生创业意识、重视心理健康教育等措施以推进毕业生心理问题的消除。     

工科院校大学生就业情况调查与分析——以某工科院校为例

大学生就业既是一个关系到社会发展的经济问题,也是一个关系到社会稳定的政治问题,所以高校毕业生就业越来越受到社会关注。以大量的调查为基础,分析了工科院校大学生的就业现状,并提出了相关的对策和建议。     

论民族院校毕业生就业指导工作体系

高校毕业生就业指导工作体系的形成和发展,是在我国现代高等教育发展改革的大背景下实现的,是我国社会主义市场经济体制建设对高等教育制度促进的结果.不同类别院校有不同特色,民族院校毕业生就业指导工作体系建设因其特殊性而具重要意义,健全和完善民族院校毕业生就业指导工作体系已经成为民族院校贯彻落实科学发展观,促进学校改革发展必须面对并切实思考的重要问题.     

将企业请到校园来——上海市各高职院校纷纷举办校园人才交流会

教育部部长周济日前在全国高职院校就业工作会议上指出,2004年高校毕业生就业工作的目标是:到2004年9月,全国高校毕业生总体就业率超过70%,其中高职毕业生就业率达到或超过2003年同期水平。同时,周济要求各级教育行政部门、各高职院校千方百计帮助高职毕业生实现就业。几个月间,上海各高职院校为拓展毕业生就业空间,纷纷举办了各类校园人才交流会,把企业请进来,为毕业生就业铺路。     

民族类院校毕业生就业面临的困境及思考

随着我国经济体制改革的进一步深入 ,以及高校招生规模的不断扩大 ,民族院校毕业生就业难的问题越来越突出。本文试对民族院校毕业生就业所面临的困境进行了分析探讨 ,同时提出了在新的就业形势下解决就业难的办法和措施。     

高职院校就业指导问题现状及因素分析

就业指导工作的好坏直接影响着毕业生能否成功就业。本文就高职院校就业指导工作中存在的问题,从社会因素、高校因素和学生因素三个方面进行分析,为构建就业指导的有效方法提供参考。     

高校毕业生社会评价模型构建之探索

随着高等教育改革的不断深入,特别是高校毕业生就业市场的逐渐形成和完善,高校与社会之间的关系越来越密切。本文在论述高校毕业生社会评价重要性的基础上,探讨高校毕业生社会评价的结构和内涵,将社会评价指标体系划分为3个一级指标、8个二级指标和28个三级指标的三级指标层次,并确定评价等级。     

论大学生职业生涯规划教育对高校毕业生社会适应能力培养的影响

社会适应能力已成为影响高校毕业生就业和发展的重要因素.文章通过促进高校毕业生社会适应能力培养因素和大学生职业生涯规划教育内容对比分析,论述了大学生职业生涯规划教育过程对促进高校毕业生社会适应能力培养的有效影响,加强大学生职业生涯规划教育是高校毕业生社会适应能力培养的有效途径.