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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 672 毫秒
1.
王勇 《金陵瞭望》2009,(19):44-45
延安精神是我们党宝贵的精神财富.在新的历史条件下.学习践行延安精神.对我们继承发扬党的优良传统和作风.实现“保增长,促转型”的目标任务具有重要意义。为了推动延安精神进一步走进进机关,今年3月份.南京延安精神研究机关分会在理事会成员当中开展学习实践延安精神理论研讨活动,以理论研究为先导.促进延安精神在机关的普及。  相似文献   

2.
沈健 《金陵瞭望》2006,(16):5-6
机关工委和市委党校联合召开“学习继承延安精神暨纪念红军长征胜利七十周年”理论研讨会,机关干部畅谈延安学习考察心得体会、交流学习延安精神的研究成果,推动延安精神走进机关、发扬光大党的光荣革命传统具有重要意义。延安精神是以毛泽东同志为代表的中国共产党人,在延安时期培育和发展起来的光荣传统和革命精神,她过去是、现在是、将来仍然是中国共产党人和中华民族宝贵精神财富。  相似文献   

3.
任化杰 《金陵瞭望》2009,(19):45-46
胡锦涛总书记指出.延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富.过去是、今天仍然是我们战胜困难、取得胜利的法宝。坚持不懈地用延安精神武装头脑、指导实践、推动工作,应成为机关党组织一项重要政治任务和基本工作职责。同延安时期相比.今天机关所处的环境、所面临的任务已经发生根本性变化.因而学习实践延安精神不是要在机关简单地复制延安精神.而是要以新思路、新视角.  相似文献   

4.
杨植 《金陵瞭望》2006,(16):4-5
今年,是中国工农红军长征胜利70周年。最近,中央政治局以红军长征胜利的回顾与思考为题,安排了一次专题的集体学习。胡锦涛同志在主持学习会时号召全党,要坚持不懈地学习中国革命史,结合新的时代条件发扬光大党在革命战争时期形成的光荣革命传统。总书记的讲话,具有鲜明的针对性。从去年底,市级机关结合干部理论培训,组织干部赴延安考察,现地学习党的光荣传统。现在又召开理论研讨会,这对发扬光大党的光荣革命传统具有积极意义。延安时代,是中国革命史上的一个重要时代;延安精神,是党的光荣革命传统的重要组成部分。我们继承发扬光荣革命传统。就是要让延安精神走进机关,并扎扎实买推动机关的各项建设和工作。  相似文献   

5.
梁柱 《中华魂》2013,(17):40-41
为了进一步学习研究、贯彻落实党的十八大精神,进一步弘扬延安精神,中国延安精神研究会2013年5月23日在北京举行了党的十八大精神与延安精神理论研讨会。从本期起本刊将陆续摘要刊登大会发言和提交的论文,以飨读者。  相似文献   

6.
《中华魂》2013,(9):39-41
延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富。在全党上下认真学习贯彻党的十八大精神之际,深入研究延安精神的时代价值,总结延安精神进校园的经验和做法,对于进一步继承和弘扬延安精神,确保党的事业后继有人具有十分重要的意义。中国延安干部学院是研究、宣传延安精神的重要阵地。开办以来,学院按照中央赋予的功能定位和办学要求,在如何把延安精神研究透、运用好,更加有效地推进延安精神进校园方面进行了一系列探索和实践,取得了初步成效。  相似文献   

7.
上海市延安精神研究会这几年来,为宣传延安精神、弘扬延安精神、继承延安精神,在上海各大学做了大量的工作,使延安精神在上海各大学校园大放光芒。一、使延安精神成为青年学生的人生导航延安精神是立德树人的重要教材。延安精神是学校德育最好的教材,学习延安精神,实践延安精神,用延安精神来指引青年大学生的成长,用延安精神办学育人,用延安精神锤炼意志品德,以实现“德育为先,立德树人”培养社会主义事业的接班人和建设者的教育战略目标。  相似文献   

8.
毛泽东是延安精神的缔造者、培育者和发展者。他科学揭示了延安精神的实质内涵,精辟阐述了延安精神的内容体系,牢固奠定了延安精神的理论基础,积极推动了延安精神的历史进程,躬行塑造了延安精神的光辉形象,为延安精神的形成和发展做出了杰出贡献。学习毛泽东,弘扬延安精神,是全面建设小康社会的迫切需要。  相似文献   

9.
刘红兵 《金陵瞭望》2010,(17):53-53
多年来.市法院一直十分重视加强干部队伍的革命传统教育.曾先后组织干警到革命圣地延安、井冈山、瑞金以及南昌起义、皖南事变所在地等参观学习.缅怀革命先驱的丰功伟绩.追寻人民司法的历史足迹,激励广大干警立足本职为大局服务、为人民司法。去年以来,我们针对审判工作面临的新形势和法官队伍结构的新变化.按照延安精神进机关的工作要求.进一步创新教育机制。  相似文献   

10.
2012年12月6—7日,由中国延安精神研究会、中共湖北省委高校工委、湖北省教育厅和湖北省延安精神研究会联合主办,华中师范大学承办的全国延安精神进校园座谈会,在华中师范大学举行。这次会议的主题是:学习贯彻党的十八大精神,分析延安精神进校园的形势,总结交流延安精神进校园经验,研究延安精神进校园面临的新情况与新问题,  相似文献   

11.
近几年来,湖北省监利县延安精神研究会和县委党校,开展了学习、研究、宣传延安精神的工作,取得了成效。在实际工作中,我们深深感受到,传承延安精神是党校教育的基本任务和基础课程,同时,党校又是弘扬延安精神的基本阵地。县级党校处在基层,只要充分发挥自身的基本功能,就能够对县域范围内弘扬延安精神起到引导和推动作用。一、传承延安精神是党校教育的基本任务胡锦涛同志说“:延安精神是党的优良传统和宝贵财富,过去是,今天仍然是我们战胜困难,取得胜利的法宝。”把党的优良传统发扬光大,让党的宝贵财富成为党校教育的宝贵资源,这是党校教…  相似文献   

12.
王丽华 《中华魂》2011,(5):46-47,55
延安精神进机关既是全国、省、市延安精神研究会"五进"工作的总体要求,也是机关弘扬艰苦奋斗、求真务实精神的需要,有着重要的现实意义。近年来,武汉市延研会在省延研会的指导下,在市委、市宣传部的高度重视和领导下,积极推进延安精神进机关工作,据不完全统计,全市已有242个机关开展了延安精神进机关活动,基本做到了  相似文献   

13.
察哈尔路社区 《中华魂》2017,(10):F0003-F0003
2004年,在南京延安精神研究会的支持帮助下,南京市鼓楼区挹江门街道察哈尔路社区把弘扬延安精神引入社区,建立了主题为“延安精神永放光芒”的红色文化阵地,使延安精神在社区扎地生根、发扬光大,涌现出了许多好人好事和一批优秀党员、优秀志愿者。  相似文献   

14.
《中华魂》2005,(12)
延安精神是毛泽东等老一辈无产阶级革命家在长期的革命 斗争中培育形成的一整套优良作风和光荣传统。 1993年,河北大学在全国高校中率先成立了研究生延安 精神研究会,自觉地组织起来,学习和传播延安精神,让延安  相似文献   

15.
张伯云 《金陵瞭望》2010,(17):54-54
延安精神是我党的宝贵财富.蕴含着巨大的历史价值和时代价值。面对南京“三个发展”的新机遇.雨花台区适应服务民生、服务发展的新要求.在实践中大力弘扬延安精神.努力塑造雨花“三个发展”的崭新形象。  相似文献   

16.
王传斌 《中华魂》2008,(10):69-69
9月5日,全国首个以学习、研究、宣传延安精神为宗旨的研究院——武汉延安精神研究院在江汉大学揭牌。江汉大学多年来坚持用延安精神办学,以延安精神育人。早在2000年江汉大学便成为武汉市延安精神进校园的试点单位,以此推动了富有特色的校园文化建设。此次成立的  相似文献   

17.
我们感到“延安精神”是一本厚重的教科书,是一本读不完的书.是一本常读常新的书。近年来.我们一直坚持学习和发扬延安精神。  相似文献   

18.
《中华魂》2013,(15):38-39
在国际风云多变,国内思潮汹涌之际,高校开展建立社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族优秀文化和继承发扬革命精神,发动师生认真学习和实践延安精神,具有现实的必要性和紧迫性。延安精神,是我们党和民族的精神财富,是社会主义核心价值体系的源泉和重要内容,延安精神进校园是推进社会主义核心价值体系建设的具体措施。上海市延安精神研究会经过多年实践探索,初步形成延安精神进学校的经验,取得了预期的效果。  相似文献   

19.
延安精神是以毛泽东为代表的老一代无产阶级革命家在长期的革命斗争中,将马列主义与中国革命的具体实践相结合的产物。它是中华民族锐意进取、勇往直前、不怕困难的民族精神的升华。人们对延安精神科学内涵的认识,决定了对延安精神理论及现实意义的理解程度,在当今青少年的思想道德教育中延安精神将发挥着重要作用。  相似文献   

20.
《中华魂》2014,(1):43-43
正2013年11月11日,山西省延安精神进校园工作会议在太原召开。会议传达学习了中央领导论述延安精神和山西省委、省政府、省人大、省政协四大班子领导对延安精神进校园工作的指示以及全国延安精神进校园武汉座谈会议精神,对全省延安精神进校园工作作了部署安排。山西省委原副  相似文献   

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