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在全面推进素质教育的进程中,针对新的专业课程体系和学时数减少的情况,内蒙古农业大学围绕“液压与气压传动”课程,从教学内容、教学方法、教材建设、实践教学环节和教学体系等方面进行了改革,并于2006年被评为内蒙古自治区精品课程。本精品课程是经过长期教学科研积淀、精心打造而成的,形成了教学内容丰富、教学方法和手段先进、教学管理措施科学合理较为完善的课程体系;具有网络教学资源内容翔实丰富、多媒体互动、易学易懂和网络答疑等特点。 相似文献
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双语教学是我国高等学校教育改革的热点和重点之一。通过在我校开展《液压与气压传动》双语教学的实践,在双语教学的基本条件、双语教学方法、双语教学存在的问题和建议等方面进行了有益的尝试和探讨,分析了双语教学应注意的问题,进而提高我校学生的专业知识和专业英语水平。 相似文献
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通过教学实例说明了CFD技术在《液压与气压传动》课程多媒体教学中的应用。利用CFD软件直观展现流场仿真的先进功能,可以直观地看到封闭流场的流动情况和相关参数,加深了学生对相应知识的理解,提高了学习效果。 相似文献
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"液压传动"课程教学探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
杨雪荣 《广东工业大学学报(社会科学版)》2008,8(Z1)
"液压传动"课程是机械制造专业的一门重要专业基础课,既有较深的理论性,又有很强的实践性。文章分析了该课程的特点,对教学方法、实践教学的改革进行了探索与实践,总结出多种教学方法,这些方法有助于提高教学质量,推动现代课堂教学改革。 相似文献
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文章针对液压与气压传动课程的特点，结合专科教学实际情况，为培养出具备高技能的、适应社会发展需求的应用型人才，从教学内容组织、教学手段和教学方法等方面进行了探索，强调在教学中应注重理论和实践相结合的教学方法。 相似文献
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液压传动与控制是机械类专业的一门重要的专业技术基础课,同时也是一门应用学科.文章分析了该课程在教学中发现的问题,对教学方法的改革进行了探索与实践,提出了适应CDIO模式培养的教学方法。 相似文献
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流体力学与液压传动课程是机械类各专业必修的一门专业技术基础课。针对课程实验环节的特点,从实验内容、实验授课方式,实验考核方式等几个方面提出改革,以提高教学效果。 相似文献
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《液压传动》教学浅探 总被引：1，自引：0，他引：1
史俊青 《河南理工大学学报(社会科学版)》2001,2(2):41
《液压传动》是机械工程类专业的一门专业技术基础课，《液压传动》学的好坏，将直接影响到后续课程的学习。为了使学生更好地学习和掌握《液压传动》知识，我们在《液压传动》教学中，进行了一些尝试，收到了较好的效果，其具体做法是：（1）结构原理图与元件图形符号对应讲解。结构原理图反映了液压元件具体的结构，这类图虽然直观易懂，但比较复杂，绘制非常不便，因此在液压回路中液压元件均用其图形符号表示。为了便于学生记住液压元件的图形符号，我们将结构原理图与图形符号对应讲解，向学生讲清符号中每一笔所表示的具体含义。这不… 相似文献
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材料成型与控制工程专业精品课的建设 总被引：2，自引：0，他引：2
专业课是学生学习专业知识的重要课程,如何进行精品课的建设,使学生能够用有限的学时掌握专业知识,培养分析和解决工程问题的能力,适应生产现场的对专业技术人才的需求.我们把建设体会进行了总结,目的是更好的总结经验,不断的适应新形势的要求,提高专业课的教学水平,为培养具有创新能力的专业技术人才发挥作用. 相似文献
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液压传动课程不仅在工科类专业中占据重要的地位,而且还与工程实践有着紧密的联系。新疆是少数民族地区,少数民族机械专业学生的汉语水平有限、专业基础薄弱,学习这门课有一定困难。文中针对液压传动课程的特点,并根据新疆少数民族的实际情况,探讨了适用于少数民族的课程教学方法,为新疆少数民族地区工科专业课程的教学和改革提供了有价值的参考。 相似文献
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《农业经济学》精品课程建设的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
精品课程建设是提高本科教学质量和加强高校人才培养的奠基性工作。本文论述了精品课程建设的重要意义,对我校《农业经济学》精品课程建设实践中的师资队伍培养、教学内容及教学方法改革、教材建设等方面进行总结,就《农业经济学》精品课程建设提出一些建议。 相似文献
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优质教学资源的开放和共享是精品课程建设的核心,如何对现有精品课程资源进行转型升级是国家现阶段精品课程建设的主要任务之一。针对目前精品课程资源共享中存在的低效状态,分析了我国精品课程网络资源共享的现状,探讨了能够完善资源共享的版权保护、用户定位、动态监测等问题,提出了整合资源共享平台的建议和方法。 相似文献
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《普通昆虫学》是高等农业院校植物保护专业一门重要的专业基础课。以山西农业大学《普通昆虫学》的教学为例,阐述了精品课程建设的基本思路、取得的成果、经验及教训。并对加强师资队伍建设、优化教学内容、开展双语教学、改善教学方法与手段、完善精品课程网站等方面进行了探讨。 相似文献
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郑晓军 《中国地质大学学报(社会科学版)》2007,7(6):77-80
精品课程建设是一项需要多方面共同参与的系统工程。生物学共生理论提示了精品课程建设的共生特征,对研究精品课程建设的基本规律,探索其有效共生建设的路径和方法具有借鉴意义。 相似文献
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为了获得良好的教学效果,提高教育教学质量,关键是如何实现教育媒体与技术在课程教学中的优化运用。文章在调查研究和理论分析的基础上,建立了基于教育媒体与技术的优化教学模型,重点介绍了教育媒体与技术在机械制图课程教学中优化运用的一些做法和经验。 相似文献
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卓越工程师基础物理实验全开放自主学习能力培养教学体系探索 总被引：1，自引：0，他引：1
基础物理实验全开放式教学为学校人才培养目标的实现打下扎实的基础,为学校卓越工程师培养提供基本技能训练。如何在教学内容上分层次,有针对性的开设自主研究性学习内容;在教学手段上注重培养学生对新实验仪器和实验方法的了解,激发学生的学习激情,提出了开放式教学中存在的主要问题以及解决办法。引入学校现代化管理手段,实现学生自主式学习能力的目标。 相似文献
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王艳洁 《北京林业大学学报(社会科学版)》2005,(Z1)
该文在对全校9个学院4 9个班级14 6 3名学生“关于学生心目中优秀基础课教师”进行问卷调查的基础上,对调查数据做了统计分析,结果表明:博学多才、思路清晰、风趣幽默,同时具有科学的教学方法、高尚的职业道德和严谨的治学态度,善于与学生建立平等、民主的伙伴关系,是学生心目中优秀基础课教师应该具备的素质。 相似文献
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精品课程建设是更新教育观念、深化教学改革、提高教学质量和培养创新型人才的关键。明确精品课程建设的现实意义，确定精品课程建设的目标，突出精品课程建设的重点，创新精品课程建设的实践，是当前落实教育部2007年1、2号文件精神，实施高校教学质量与教学改革工程，推进精品课程建设，提高高校教学质量的重要举措。 相似文献
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从工程经济学课程教学的一般特点出发,针对学生的特点与学习要求,结合工程学和经济学的发展趋势,着重从教学内容、教学方法、教学条件与考核方式等方面来阐述了工程经济学课程教学改革的思考与实践,以期培养具有创新意识和开拓精神的工程经济分析研究与管理人才。 相似文献
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彭仁杰 《陇东学院学报(社会科学版)》2008,(2)
公共计算机课程涉及的学生人数、教师人数多,同时,该课程涉及的教学内容也繁杂.影响公共计算机课程教学效果的因素很多.从教学理念、教学大纲、教学案例、评估体系几方面进行剖析,探索出一种提升大学公共计算机课程教学效果的切实可行的长效保障机制,[1]这对于大学的公共计算机教学很重要. 相似文献