关于办好高校校报副刊的几点思考

文章指出提高副刊版面的新闻性是高校校报副刊保持生机与活力的源泉所在;新闻性与文艺性的有机结合是办好校报副刊的关键;校报编辑对副刊应从内容和版式两个方面进行策划,增强副刊版面的新闻性,以吸引更多的读者.     

高校校报文化版面创新研究——基于《光明日报》文化版面内容分析的启示

长期以来,高校校报文化版面主要以文艺副刊形式出现,其形式和内容相对单一、琐碎,往往成为新闻版面的补充甚至附庸.为加强高校校报文化版面的创新,运用内容分析法对国家级报刊《光明日报》主要文化版面进行分析,发现近年来《光明日报》文化版面相关文章数、配图数、栏目数均大幅度增长,选题策划紧扣国家文化政策,稿件类型灵活多样,注重深度报道和发表评论性文章.由此可见,要开拓高校校报文化版面的新天地,就不仅要重视高校校报在大学文化建设中的作用,还要加强高校校报文化版面的选题策划,加大文化版面的配图数、栏目数,精心打造高校校报的视觉文化,同时加强校报文化版面编辑队伍和评论员队伍的建设.     

试论校报版面形式美的创造

<正>人们展开报纸,首先映入眼帘的是版面。报纸版面给读者第一眼的印象好坏,对读者阅读效果无疑会产生重要影响。一个美的版面,使读者赏心悦目,从而吸引读者去阅读其内容,更好地接受其内容;一个面目可憎的版面,会使读者在阅读之前就产生不舒服甚至厌恶的情绪,从而不愿意阅读。因此,尽管版面不是影响传播效果的决定因素,也应该给予足够的重视。本文试就高校校报版面形式美的创造谈些粗浅的看法,以就教校报同仁。 一、版面形式美的创造离不开正确的编排思想 高校校报是学校的思想舆论中心。它的宣传作用、教育作用、引导作用的发挥,是通过特殊手段进行的。它的立场、观点、态度、倾向,大多蕴含在新闻事实之中。除了借助文字以外,还需要借助版面空间、编排手段、布局结构来体现。因此,标题字号的大小,字体的差异,版面位置的不同,加不加花     

不断提升高等学校校报影响力的创新思路

随着高等教育的发展，高等学校校报的责任和作用日益突出，在新形势下，如何增加校报影响力是摆在高等学校校报工作者面前的崭新课题。作者从多年办报的实践中提出一系列提升校报影响力的创新性思考。增强校报影响力，首先需要创新办报理念，即树立为师生服务、文化办报和办报育人的理念；其次要创新版面、形式和发行渠道，最大限度满足受众需要，缩短办报周期、创新版面形式、创建网络平台、完善发行渠道等。最后是实现版面内容与编辑手段的创新，在增强校报的可读性上下功夫。只有不断创新工作理念和方式，不断拓展和丰富校报功能，不断提高等学校校报的可读性，最终才能增强校报的影响力。     

关于办好高校校报副刊的几点思考

高校校报副刊是校报的一个重要组成部分.本文认为办好校报副刊,应注重它的思想性、新闻性、文学性,在版面上应坚持图文并茂,同时需要建设一支高素质的编辑、作者队伍.     

论高校校报编辑的主体性作用

校报如何更好地发挥喉舌、桥梁、纽带和舆论导向作用,在读者群中产生理想效应,需要校报编辑具有较强的主体意识。从主体与客体的关系看,校报编辑的主体意识应体现在把客体的信息渗透在编辑思想中,然后通过具体的编辑过程把自己的目的、理想、价值观念、审美追求物化在报纸上,内化为客体的品质和动力;从内容与形式的辩证关系看,编辑主体意识应体现在对文章和版面编排的美学理念中,即在编排版面时,必须首先考虑稿件的内容,同时恰如其分地估计版面形式的性能。     

我国高校校报编辑工作压力量表编制

从高校校报编辑工作特点和双重角色入手,以文献研究和已有相关量表为基础,结合访谈和开放式问卷所获得资料,编制高校校报编辑工作压力问卷。对测试数据进行探索性因素分析和验证性因素分析。探索性因素分析的结果表明,高校校报编辑的压力主要来自职业发展、工作特征、领导支持、工作负荷、生活保障、行业竞争6个方面;验证性因素分析结果表明,所提取的6个因素与构想模型拟合较好,编制的高校校报编辑工作压力量表的信度、效度均达到心理测量学的要求,可以作为今后测量高校校报编辑工作压力的工具。     

高校校报美术编辑工作漫议

在高等学校校报的编辑出版过程中,美术编辑工作具有自己的个性和特征,是一项不可忽视的重要工作,是校报编辑工作不可分割的一部分。能否做好这项工作,直接影响校报质量。高校校报美术编辑工作的主要功能在于它能以美的形式,生动活泼,美观和谐地把校报要反映的大     

高校校报图像化现状与建立图片编辑机制的思考

通过对部分高校校报在2004年的部分新闻图片报道版面进行了分析，并与社会上的主流媒体的版面进行对照，目的在于验证高校校报图像化的发展状况，了解报纸运用图像手段进行信息传播的特点，并对高校校报建立新闻图片编辑机制进行探讨。     

高校校报编辑特征论

报纸的特点，决定着报纸编辑的特点。编辑工作的特点，决定了编辑人员的特征。由于校报及校报编辑工作的特点，形成校报编辑的明显特征，即社会角色的二重性，工作内容的综合性，系统构制的独立性，群众观念的贯穿性。     

编辑排版与早期新诗的文体建构

在早期新诗的发生发展历程中，编辑排版作为现代传播中的技术手段，深度参与了新诗文体的建构。编辑排版的样式促使早期新诗人萌发了诗体意识，逐渐从自发建构走向自觉建构，编辑排版的意图和效果在编读往来中相互汇通，编辑排版贯穿于创作和传播过程；早期新诗的版式差异较大，反映了新诗文体逐渐凝定的过程，诗行和诗节成为新诗文体的基本建构单位；编辑排版是对版面空间的设计，利用拟形、标点、行式组合等手段，建构了新诗文体的视觉形式，不仅对听觉审美、诗意传播起到导引和配合功能，还因其视觉上的效果、心理上的效应，拓展了新诗文体的审美范畴。     

浅议报纸的服务功能及校报的办报思路

报纸作为一种舆论工具,在各种媒体林立的今天,如何能拥有众多的读者,充分发挥宣传教育和舆论导向作用,是每个办报人应当认真思考的一个问题。因此,编辑人员应明确报纸的服务功能和校报的办报思路,使校报更加切合实际,增强信誉。     

校报编辑五要

校报编辑五要王立家目前，全国高校校报已发展到８００余家，编辑３０００多名，每位编辑同时都是校报记者。高校校报工作的性质和任务，决定了校报编辑人员要有过硬的基本功，特别在思想政治、文化水平和业务技能等方面必须具有较高的素质和修养，以便在实际工作中游刃有...     

关于增强学术期刊版面美感的探讨

作者在阐述了增强学术期刊版面美感必要性的基础上,根据科技期刊印刷版版面的特点,通过分析构成 版面的要素,提出了应遵循版面设计思想创新和运用现代科技编辑排版技术,使照片图形、平面图形、文字符号和 颜色色彩合理地组合排列,运用造型要素和形式原理把构思与计划充分地以视觉形式表达出来,其结果不仅可增 强对读者阅读吸引力,更重要的是能更准确、清楚、明晰地表达作者所传递的科学信息。     

试论版面美对读者的影响

提高版面形式的审美价值,给读者以美的享受和美的教育,是报纸编辑工作的重要一环。为此,应在以下三个方面下功夫:一是要将版面布局和谐地统一起来;二是要将版面美的特征有效地结合起来;三是要运用高科技手段体现版面美的优势。     

实用WPS文字处理系统的排版技巧

文章通过对WPS文字处理系统编辑文件的概述,总结了版面调整的一些经验,并使其公式化,提高了特殊版面的排版效率。     

增强校报的可读性

中国进入了效益时代，在高校宣传工作中充当重要宣传工具的校报也要讲究效益。校报的效益怎样去体现？怎样才能提高呢？关键是增强校报的可读性。1校报要讲效益一种报纸的效益好不好、质量高不高，就看它拥有的读者多不多。巨过来，报纸自身可读价值的高低，直接影响着报纸的身价、报纸的流通及其信息传播，也就呈报纸的效益。校报宣传的效益问题，因受发行量少、读者范围狭小且相对固定，形成特定的读者群等出素影响，加之经费紧张，稿费、编辑费一压再压等种种不利因素，使校报往往只顾按时按量地完成出版任务，而无暇顾及其可读性问题，…     

试论高校校报创新

高校校报在高校的稳定与发展、学生创新能力的培养与综合素质的提高等方面扮演着重要角色。要让这个角色发挥出应有的作用,就要在内容、标题、版面的创新上下功夫,办出一份让读者喜闻乐见的校报。     

期刊版面美探微

版面是期刊一个很重要的组成部分，版面美不美对期刊的宣传效果影响极大。文章认为，版面美是吸引读者的重要手段，是编辑用版面语言表达对稿件态度的独特方式，是体现期刊个性的重要方面。要美化版面，首先要有正确的编辑思想，其次要使版面有变化，最后还要注意版面的协调统一。     

编辑在办报中应把握的两个问题

本文根据校报实际情况 ,提出了编辑在办报过程中如何让校报抓住读者的心 ,和怎样发挥副刊的导向作用。