论在劳动和社会保险领域的立法和执法中存在的性别盲点

以社会性别视角审视劳动和社会保险领域,发现存在诸多性别盲点,构成对女性的性别歧视。在立法中,存在以男性为标准,以女性为客体的误区,导致怀孕女工的特殊权利被忽视,形成女性参与市场竞争的额外障碍。在执法中,有人片面强调企业的用工自主权,剥夺了部分女工的劳动权利。     

试论我国的出生人口性别比失衡问题——促进社会性别平等的视角

出生人口性别比失衡有其内在原因,但本质上反映了性别歧视背后两性地位的失衡和女性权利的深度贫困,是性别不公在生命孕育时期的显性标志。促进出生人口性别平衡需要将社会性别视角纳入国家社会发展主流,完善促进性别平等的政策体系,以及加强机构队伍建设,提供性别平等的组织保障。     

反家庭暴力立法的社会性别分析

社会性别分析是女性主义法学解构传统法律制度及建构性别公正法律制度的有力分析工具,运用社会性别视角审视我国的反家庭暴力立法,将发现直接或间接歧视女性的法律规定。我国在制定家庭暴力防治立法时,应纳入社会性别的视角。     

我国灰色地带就业的法律反思与规制

我国的建筑业农民工从业、互联网平台就业、超龄就业、家政从业、农村中的雇用等就业形态既不是标准劳动关系就业,也不同于标准的劳务关系就业,而是介于二者之间的模糊地带,属于灰色地带就业。因为缺乏针对性的法律调整,灰色地带就业在司法实践中常被非此即彼地硬性视为具有劳动关系或劳务关系的性质,结果导致劳动者权利保障不足,用人单位用工风险增加。灰色地带就业问题是在我国二元社会的土地保障背景下,劳动立法对就业消极"二元区分"产生的结果。应改变劳动立法的这种二元调整模式,重新考虑就业各方的核心利益和承受力,合理分配风险承担,做到既不失守于劳动关系核心的从属性标准,又适度打破劳动权利、社会保险与劳动关系之间的对应捆绑,并对社会保险作灵活统筹安排,以建立对具体的、个性化劳动者的劳动权利和核心利益的层次化覆盖。     

新南非劳动关系的形成及其法律保护

因受特定历史、地理和经济的影响,新南非劳动关系的形成大致经历了三个阶段,即殖民统治时期、种族隔离时期及种族隔离以后时期.体现了由实质不平等的劳动关系向真实平等的劳动关系的转型.为了维护新型平等的劳动关系,新南非当局从宪法、其他相关劳动立法和国际劳工标准三方面对劳动关系进行规定,表明南非致力于营造和谐的劳动关系,促进社会稳定和经济发展的意愿和决心.     

完善劳动立法的几点思考

健全的劳动立法是将劳动力纳入法制化管理轨道、实行社会主义市场经济运作模式不可或缺的重要实施环节。针对目前我国劳动立法不甚完善的现状，必须完善劳动立法程序、完善劳动立法体系、健全劳动监察立法和完善劳动争议仲裁程序。     

社会性别需求和儿童权利视角下 构建留守儿童关爱服务机制

对在农村留守儿童关爱服务体系和机制构建中纳入社会性别需求和儿童权利视角的必要性进行研究并提出具体做法.研究认为,留守儿童关爱服务及政策要与目标群体的现实和战略性需求相吻合;农村留守儿童关爱服务的指导思想和原则中应该纳入社会性别需求和儿童权利思想,以儿童需求和儿童权利为本,构建能够有效回应和满足需求并尊重权利的关爱服务体系和机制.从社会性别、儿童自身需求和权利视角切入研究,可为留守儿童关爱服务体系及其机制的理论构建和实际工作提供依据和参考.     

我国女性劳动就业立法的性别分析

男女平等是我国重要的立法原则 ,为我国妇女劳动就业权的实现提供了法律保障。进入社会主义市场经济后 ,女性就业面临的现实问题较男性突出 ,与立法的平等精神有一定距离。其原因是多方面的 ,其中立法相对滞后和不完善以及性别观念的缺席是重要原因。本文在对我国现行立法进行分析的基础上 ,建议把性别分析方法纳入立法 ,以保证男女平等劳动就业权利在现实中的实现     

略论法学教育中性别平等意识的培养

我国法律笼统规定男女两性在各方面享有平等的权利,然而这样的法律规定并未完全实现男女平等的立法目的,男女两性在政治、经济、文化等社会生活领域仍然存在着诸多不平等。教师在教授学生法学理论与法律制度的同时,应注意将性别平等的意识纳入法学教育过程中,为学生讲解分析法律制度的同时引领学生观察和思考法律制度的实施后果,引导学生发掘并反思法律制度在中性化规定背后隐藏的性别不平等。     

试论妇女平等劳动权的法律保护

我国在市场经济的启动过程中,面临着许多问题,其中关于妇女的劳动权利在中国社会的“下岗”潮中又表现为多种形式、不同程度地有所侵害。为了更好地保护妇女的劳动权利,进一步实现妇女的劳动权利,可从立法的完善、观念的更新及体制的保障上逐步形成一个妇女发展的良好的社会环境。