自讨苦吃是种境界

云南省原保山地委书记杨善洲,奋斗一辈子,自己两手空空,而把价值几个亿的森林留给了大山里的群众。他曾讲过：“如果说共产党人有职业病,这个病就是‘自讨苦吃’!”     

领导干部要树立良好形象

杨善洲是党的好干部，党员的好楷模。他出在云南，更是云岭的骄傲、云南的荣光。杨善洲精神是历史的、具体的，而不是空洞的、抽象的。学习他，应在树立以下良好形象上着力。     

论杨善洲精神在党员先进性中的重要作用

杨善洲同志作为普通的共产党员,用一生履行着自己对共产党的庄严承诺无愧于当代中国共产党人先进和优秀的典范。学习杨善洲精神,对保持共产党员的先进性具有重要作用,对于锻造和提升共产党员品质,进一步加强和改进党的建设有着积极的现实意义。     

未定稿

我演杨善洲学杨善洲的体会电影《杨善洲》主演李雪健说,我演了杨善洲之后,好多人问我同一个问题:20年前,你演了焦裕禄,20年后,你又演了杨善洲,现在你最大的感受是什么?我说我最大的感受就是这样的好人越多越好毛主席说过一句话一个人做点儿好事儿并不难     

生活的坑都是自己挖的

正好多人把强大的想象力都用在了自戕上,八竿子打不着的事情,稍加勾连,就能安排在自己身上。那边还没风声鹤唳呢,这边早已四面楚歌了。就这样,在近乎扭曲的想象力中完成自戕,又在自戕中进一步壮大着自我想象力的扭曲。这个世界上没有人愿意自讨苦吃,但多少人每天都在自讨苦吃。也就是说,你还没与这个世界真刀真     

时政资讯

<正>胡锦涛指示要求广大党员干部向杨善洲同志学习云南省原保山地委书记杨善洲同志的感人事迹在媒体上报道后,引起社会各界强烈反响。近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛作出重要指示,要求广大党员干部向杨善洲同志学习。胡锦涛总书记指出,杨善洲同志是     

杨善洲精神的深刻启示

在位行善举领导者中翘楚,退休播绿洲共产党人楷模。杨善洲用他82年的人生历程,回答了入党为什么、当官干什么、身后留什么,为我们矗立起了立身、用权、干事、做人的明镜、标尺和丰碑,值得每个人深入思考。当官不摆谱树牢正确的地位观杨善洲出身农家,仅石匠就当过7年。虽然26岁担任了县级领导,直到地委书记退休,但他始终穿着朴素如农民、言行举止朴实如农民、待遇规格普通如农民。     

组织工作要倡导杨善洲的学习精神

杨善洲出身农家,只念过几年私塾,可他一生都勤学善思。他去世后,前去采访的记者大为惊讶：一是他写的笔记和文稿有2大柜子;二是他真的做到了活到老学到老,最新的学习笔记写于去世前2个月。     

漯河市舞阳县：实施“四个一”吹响学习杨善洲同志的集结号

深入开展向杨善洲同志学习活动，是舞阳县深入开展创先争优活动的一项具体举措，舞阳县各级党组织通过“四个一”措施吹响向杨善洲同志学习的集结号，在全县上下营造学习先进、争当先进的浓厚氛围。     

良好家风是合格领导干部的标配

<正>2016年12月12日,习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时发表重要讲话指出,"领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风。各级领导干部特别是高级干部要继承和弘扬中华优秀传统文化,继承和弘扬革命前辈的红色家风,向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学     

严管干部要用好“三字诀”

云南省昌宁县立足从严从实管理干部,认真用好“醒、止、惩”三字诀,着力打造政治清醒、纪律严明、勇于担当的干部队伍。“醒”字先行,筑“防线”。加强教育提醒,引导干部修身养性,增强政治定力,做到政治上清醒。做到经常提醒,采取多种方式,增强干部纪律意识和规矩意识。开展典型提醒,加快实施杨善洲精神教育基地昌宁示范点建设,组建践行杨善洲精神志愿服务队,以先进典型做引导。“止”字为要,划“禁区”。把制度作为实现改进作风     

强化建设新型公路事业

2007年3月,我国交通部部长李盛霖在全国交通工作会议上首次提出“要着力加强交通由传统产业向现代服务业转型”的观点。2011年5月4日,交通运输部党组理论学习中心组以学习杨善洲同志模范事迹、做好交通运输“三个服务”为主题召开座谈会。部党组书记、部长李盛霖参加学习并强调,认真学习贯彻胡锦涛同志重要批示精神,紧密结合交通运输实际,弘扬杨善洲同志崇高精神,扎实做好“三个服务”。对此,各级公路部门均积极围绕“三个服务”,建设新型的公路行业。本文首先阐述了“三个服务”的主要内容,进而提出建设新型公路行业的策略。     

品味共产党人的五种滋味

<正>在"两学一做"学习教育常态化制度化之中,我们不妨静下心来,细细品味一下共产党人的五种滋味。奋斗之"苦"。无论过去、现在还是将来,共产党人都坚守着艰苦奋斗的政治本色,自觉培养自讨苦吃的担当精神、埋头苦干的务实作风和苦尽甘来的强烈自信。     

践行善洲精神 化解执政危险

胡锦涛总书记在建党90周年大会上指出：“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前……”学习践行杨善洲精神，应在预防和化解四个执政危险上着力。     

数先进人物，还看今朝——2010年以来中央和地方关于向先进人物学习活动专题监测

2010年以来,在经济建设和“创先争优”等活动中又涌现出一大批典型人物和先进事迹。据监测,截至2011年3月底,共有沈浩、杨善洲、郭明义等8名先进模范受到中央领导的接见或表彰。其中,经中央媒体,如《人民日报》、《新闻联播》报道的先进人物（集体）58个,     

全球通VIP俱乐部名人志杨保生：体验充实人生

做品牌的人总是给人个性张扬的感觉。但杨保生却不太一样。对于自己的人生经历,他非常低调,他说他的经历其实很简单。但是,在他人生的每一个漂亮的转折点都让我们看到, 他是一个非常清楚自己要什么,也清楚如何去达成目标的人。杨保生热爱工作,他从来不会被动地等着被安排工作,他总会很主动地去思考自己要做的事情,想着应该怎样把事情做好。同时,他也是一个非常热爱生活的人,在他看来,生活和事业     

青年毛泽东：年轻知识分子的流浪生活

在政治形势尚未明朗化的时期,半知识分子总是最有影响的人物。在军队,毛泽东开始显露出自己的半知识分子的特征。毛泽东不愿参加学生组织不只是因为自己年龄大,而且还是因为他对教育一直存在着矛盾心理。毛泽东担心学校生活对他的影响。作为毛顺生的儿子,他比自己所期望的更像一名有教养的绅士。他喜欢那些没有文化的士兵把他看     

不彻底的谋害

当一个人做出抉择,自己必须在道德和利益之间选择一个的时候,无论他的选择是对是错,就他的行为本身而言,不应该拖拖拉拉,更不能犹豫不决。一旦有所顾忌,那么行动就会受到影响,无法达到自己预期的效果。庞涓就是这样的一个人,他到底是怎么样的?很复杂。一方面他想要建功立业,成为一个有所作为的军事家;另外一方面,他又想做一个在道德上没有污点的人,靠自己的真才实学来换取地位和名誉。然而,他既不够光明磊落,又不够心狠手辣,他没有坚持以实力来取胜,也没有把狠毒心肠坚持到底。他想要除掉对他有威胁的人,又觉得自己的能力足以在战国时代称雄…     

"尊重"学生是处理班集体矛盾的关键——我的班主任故事

教师不能控制学生的行为,但可以感化他的思想,让他自己的思想控制好自己的行为.我们不是让学生必须改正错误,而是学生自己要改正错误.     

拥有“自我”

一个人怎样才算拥有“自我”呢?我认为有两个可靠的标志。一是看他有没有自己的真兴趣,亦即自己安身立命的事业,他能够全身心地投入其中,并感到内在的愉快和充实。如果有,便表明他正在实现“自我”,这个“自我”是指他的个性,每个人独特的生命价值。二是看他有没有自己的真信念,亦即自己处世做人的原则,那是他精神上的坐标轴,使他在俗世中不随波逐流。如果有,便表明他拥有“自我”,这个“自我”是指他的灵魂,一个坚定的精神核心。这两种意义上的“自我”都不是每个人一出生就拥有的,而是在人生过程中不断选择和创造的结果。正因为如此,每个…