关于考选领导干部面试试题——常见题型及举例(连载)

(一)连串式问题连串式问题是指考官向竞岗者提出的一连串相关的问题,要求竞岗者逐个回答。这种方式主要是考查竞岗人员的反应能力、思维的逻辑性和条理性等。但也可以用于考查竞岗者的注意力、瞬间记忆     

关于考选领导干部面试试题——常见题型及举例(连载)

(五)意愿型问题 意愿型问题是考查竞岗者的求职动机和拟任职位的匹配性、竞岗者的人生观和世界观以及生活态度。在这种类型的问题里考官将试图走入你的内心。总的来说,这类问题有相当难度。     

关于考选领导干部面试试题——常见题型及举例(连载)

(三)迂回式问题迂回式问题指的是考查了解竞岗者不太愿意回答的某个问题,而采取声东击西的迂回策略,以达到考查目的的问题。这类题型的主要意图一般都很隐蔽,往往竞岗者误中了考官的圈套也久久不能察觉,导致“原形毕露”。     

关于考试领导干部的面试试题

问题58:我为什么要参加竞争上岗?时限:5分钟主则要素:求职动机;诚信度。参考答案:①自己参加竞岗是为了更好地奉献,更好地体现和实现人生价     

解析竞岗难题

在党政机关竞争上岗的改革面前,接受考验的不仅仅是竞岗者,而且还有组织者。面对来自方方面面的竞岗难题,能否有的放矢地分析好、解决好,是对每一位直接参与操作的组织部长在实践中提高贯彻《干部任用条例》的质量和力度的严峻考验。通过对静乐县党政机关竞争上岗操作的实践,我感到,只要勤动脑、善思考,潜心寻求富有特色和创新的办法和途径,那么反映在机构改革中的竞岗难题是完全能够解析成功的。实际工作中,我们特别注重了对系数法、档案法、访谈法的运用,较好地解析了一些竞岗难题。用系数法解析竞岗编制竞争上岗愈到基层难度愈大、内涵愈…     

破解党政领导干部能上不能下顽症的机制创新:“任期+竞岗”制——来自海南、湖北的调查

为了破解长期以来党政领导干部能上不能下的难题,海南省和湖北省开展了领导干部"任期+竞岗"制改革试点。试点中将任期制解决领导干部"下"与竞岗制解决领导干部"上"结合起来,领导干部任职达5年及以上的先"下"岗,参加考核、面试等竞岗,竞岗成功的再"上"岗。试点以来的实践表明,改革取得了明显成效。但试点中也存在一些问题需要不断完善,本课题组认为,实行"任期+竞岗"制的对象应扩大到党政机关工作部门(单位)及内设机构的领导干部,每届任期设为5年,届满后卸职竞岗;坚持"好干部"实绩考核标准,实行年度考评与任期考评相结合;建立正职干部"面谈竞岗"、副职干部"面试竞岗"的有效管用、简便易行的分类竞岗机制;建立职务与职级分离,职务有任期、职级可连续的"出口"机制。     

竞岗面试该做何准备

明日参加竞争上岗面试,今天我该做何准备?这是有心参加竞岗的同志不得不思考的一个问题。俗话说“失败是成功之母”,欲想明日竞岗面     

贵阳公推竞岗是一次成功的政改实践

从7月7日开始,经过全封闭撰写调研、报告演讲答辩、领导能力测评等各个环节后,7月23日上午9:00,备受瞩目的贵阳市四区县党委书记公推竞岗差额票决在贵阳市委第五次全会上举行。竞岗者在拟任职陈述演讲中,分     

竞岗演讲中名言警句的巧用和妙用

选用哪些名言警句,不是依据名言警句价值的大小,而是要看是否和竞岗演讲想要表达的内容观点及思想情感具有高度关联。在领导干部竞争上岗中,有些地方可能没有笔试和结构化面试答辩,而演讲成为唯一的考察形式。因此,考生必须重视演讲,善于演讲,提前构思并写出符合竞岗演讲内容,达到文情并茂要求的演讲稿,才能正确推介自己,也     

如何在思想政治教学中贯彻"三观"教育

"三观"指的是世界观、人生观、价值观.世界观指的是人对世界的总的观点和根本看法,同时也是一种人生态度和想问题办事情的价值原则.人生观是人们对人生目的、人生意义总的看法和根本观点.其基本内容概括起来主要表现在人生目的、人生意义和人生态度三个方面.人们对整个世界的看法和根本观点包括自然观、社会历史观和人生观等.价值观则是人们在社会生产、生活中断定客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准."三观"属意识领域,在人的主观世界中处于核心地位,其中起决定作用的是世界观,它决定着一个人的人生追求和现实生活中的价值选择.而人生观和价值观又会反过来影响人的世界观,三者是统一的、紧密相连的、相互促进的.     

贵阳县(区)委书记公推竞岗走在了深圳的前面

贵阳市日前召开公推竞岗动员大会,决定对花溪区、修文县等出缺的4个区、县党委书记职位,采取公推竞岗的方式择优选拔,在全国引起强烈反响。7月4日,央视新闻频道罕有地对这次公推竞岗民主推荐大会竞岗现场中的重要时段做了     

竞岗,你行不行?

不是流行着一副对联吗?上联是:说你行,你就行,不行也行;下联是:说你不行,你就不行,行也不行。在竞岗中,其实也是一个行与不行的问题。所不同的是,竞岗之中,不单是领导说你行与不行的问题,而是要全方位地做好行与不行的文章。首先,自己要说自己行。面对摆在那儿的空缺岗位,你要有强烈的冲动心理,摩拳擦掌,跃跃欲试,情不自禁地从心底呐喊出"我行,我最行,我不会不行"的强音。面对竞岗,如果你自己都不认为自己是最行的,或者认为自己不太行,怀疑自己是否行,长他人志气,灭自己威风,那你在竞岗中就会软绵绵的,一副畏畏缩缩的熊样;就不会充分发挥主观能动性,做各种各样争取     

高职学生人生价值观教育浅谈

人生价值观教育是高职院校思想政治教育中的一项重要内容,它关系到学校培养怎样的人以及怎样培养人的问题。本文基于本人近几年的工作体会和理论学习,结合相关文献资料,分析了高职学生人生价值观现状,存在问题及原因,在现状研究基础上提出了有针对性的教育建议。     

竞岗聘任与思想政治工作

本文简要介绍了在高速公路系统竞岗聘任的重要性及与思想政治工作的紧密关系,介绍了竞岗聘任的方法和效果。     

高职学生人生价值观教育浅谈

人生价值观教育是高职院校思想政治教育中的一项重要内容,它关系到学校培养怎样的人以及怎样培养人的问题.本文基于本人近几年的工作体会和理论学习,结合相关文献资料,分析了高职学生人生价值观现状,存在问题及原因,在现状研究基础上提出了有针对性的教育建议.     

竞岗演说演讲技巧

竞争上岗演说作为一种面试方法，已被广泛地运用于党政机关和企事业单位的公开招考之中。作为选拔中的一个重要环节，竞岗演说的水平直接决定了一个人的成功与否。从方法策略上讲，应对竞岗演说，须从多方面进行谋划。     

对秦皇岛市公务员竞岗轮岗工作的几点思考

秦皇岛市自推行国家公务员制度以来,始终把公务员竞岗轮岗工作作为公务员管理的一项重要内容,先后制定出台多项政策推动竞岗轮岗工作的扎实、有序开展。2010年,秦皇岛市公务员局更是把握政府机构改革的大好契机,在全市行政机关人员定岗阶段全面推行竞岗轮岗工作,取得了积极的成果,积累了丰富的经验。     

竞争性选拔干部的适岗评价问题分析

十八大报告指出,要"完善竞争性选拔干部方式,提高选人用人公信度,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利".当前,一些地方在竞争性选拔干部工作中,把竞岗者的工作经历、年度考核结果、奖惩等情况通过一定办法折合成分数,作为选拔干部的一个重要参考因素.这种方法就是适岗评价. 目前,适岗评价的操作模式主要有三种.第一种,前置式.在适岗评价中取得规定的名次,竞岗者方可参加笔试、面试等考试环节.适岗评价结果不再对竞争性选拔的后续环节产生影响.第二种,等同式.将适岗评价等同于考试的一个环节,和笔试、面试成绩按照一定权重综合计算分数,确定进入下一轮的人选.第三种,全程式.     

干部跨单位竞岗交流的实践与思考

正长期以来,受多种因素的影响,干部长期处于"部门所有、体内循环"的传统模式,存在"一个单位定终身、一个岗位干到底"的现象,在一定程度上影响了干部工作的积极性和创造性。好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。2013年7月,浙江省桐庐县开展了干部跨单位竞岗交流工作,在强化干部组织培养,建立干部跨单位竞岗交流机制方面作了积极探索。一、干部跨单位竞岗交流的背     

当代大学生消费心理浅析

大学生是一个特殊的消费群体,他们的消费行为和消费心理直接影响着他们的人生价值观。大学是一个学校向社会转型的过度阶段,处在这一阶段的大学生,也经历着从学生走向社会的转型过程。因此,我们必须关注大学生的消费观,帮助他们树立正确的人生价值观。由于各方面因素的影响,制约着当代大学生正确消费观的形成。文章首先主要探讨当前我国大学生存在的消费误区和问题。