我校毛泽东思想研究所科研成果评述

东北师大毛泽东思想研究所共有专职人员6名,其中教授1名,副教授3名。在所长郑德荣教授的带领下,长期以来,在科学研究中、抵制社会上资产阶级自由化思想的影响,批判贬低和否定毛泽东思想的倾向,始终坚持正确的研究方向,旗帜鲜明地宣传毛泽东思想,取得了丰硕的成果。仅在近几年的时间里,以他们为主编写出版的专著有12部,如《毛泽东思想史稿》(新民主主义时期和社会主义时期两部)、《中共党史教程》、《毛泽东思想发展史讲座》、《毛泽东思想概论》、《毛泽东思想新时期发展史》、《中国共产党历史讲义》、《中国革命史纲》、《中国革命史教程》、《毛泽东著作选读》介绍、《建设     

成仿吾在东北师大的建树

成仿吾在东北师大的建树赵家骥张捷成仿吾同志１９５２年１０月来到东北师范大学，担任党委书记兼校长，短短的六年时间里，以无产阶级革命家、教育家的远见卓识，提出建设师大的方针和具体规划，勾勒出东北师大的发展蓝图，为东北师大的腾飞奠定了基础。成老是东北师大师...     

中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化第二次飞跃的理论成果,它与毛泽东思想是一脉相承的,它产生的基础、理论渊源、基本内容、世界观和方法论、指导作用都与毛泽东思想不可分割,因此没有毛泽东思想就没有中国特色社会主义理论体系。然而中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想也有区别,表现为产生的历史条件时代背景、主要内容、意义不同,因此两者不能等同,但是中国的发展永远离不开毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导,我们必须永远高举毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大旗帜。     

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思主义中国化理论成果.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的渊源,中国特色社会主义理论体系是毛泽东思想的创造性运用.它们既是坚持和发展的关系,又是继承与创新的关系.我们要坚持用联系、发展、全面的观点看待两者的关系,只有这样,才能正确地把握中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想之间的关系,认识和把握毛泽东思想的历史地位和当代价值,坚持和发展中国特色社会主义理论体系.     

邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展

毛泽东思想是马克思主义同中国革命实际相结合的产物。它着重解决了中国革命的道路问题,也积极探索了革命胜利后如何建设社会主义的问题。邓小平理论是马克思主义同中国社会主义建设的实践和时代特征相结合的产物。在当代中国,邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想是一脉相承的科学体系。邓小平理论是毛泽东思想在现时代的继承和发展,具有自己鲜明的特色。它渊源于毛泽东思想,但却不能用毛泽东思想来代替它,因为它在新的历史条件下,对毛泽东思想有重大发展。增添了许多新的内容。邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。     

毛泽东思想认同的历史经验探究

毛泽东思想认同是指中国无产阶级及其民众对毛泽东思想的肯定性体认。社会主义核心价值体系兼具毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系的理论成果．是对毛泽东思想的继承、完善与发展。回顾和反思20世纪毛泽东思想认同的基本过程、历史经验,对于在新时期建设社会主义核心价值体系、促进社会主义核心价值体系认同具有重要的现实意义。     

论毛泽东思想的当代价值

毛泽东思想作为马克思主义中国化第一个重大理论成果,它丰富了马克思列宁主义理论,是共产党的指导思想和中国人民宝贵的精神财富,是中国特色社会主义理论体系的思想渊源和中国特色社会主义的理论先导。毛泽东思想在中国革命实践中,从实际出发,灵活地运用了马克思列宁主义思想,对中国革命的发展产生了重要意义。在新的历史条件下,我们应当以新的视角拓展毛泽动思想研究,挖掘毛泽东思想理论宝库,更好地发挥毛泽东思想的当代价值。     

实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂

<正> 毛泽东思想是马列主义普遍真理和中国革命具体实践相结合的产物,是马列主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想包括多方面的内容,而实事求是、群众路线、独立自主是贯穿于毛泽东思想     

邓小平是毛泽东思想的继承者

毛泽东所开创的中国革命和建设事业,是中国历史上亘古未有的伟大事业,需要几代人持续不懈的努力方能完成。邓小平是毛泽东思想直接培育起来的老一辈无产阶级革命家的卓越代表,深谙毛泽东思想的真谛。在毛泽东之后,他作为中国第二代领导人的核心,继承了毛泽东的事业,为继承和发展毛泽东思想做出了突出贡献。邓小平是继承和发展毛泽东思想的光辉典范。     

中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化第二次飞跃的理论成果，它与毛泽东思想是一脉相承的，它产生的基础、理论渊源、基本内容、世界观和方法论、指导作用都与毛泽东思想不可分割，因此没有毛泽东思想就没有中国特色社会主义理论体系。然而中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想也有区别，表现为产生的历史条件时代背景、主要内容、意义不同，因此两者不能等同，但是中国的发展永远离不开毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导，我们必须永远高举毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大旗帜。     

毛泽东思想的生命力

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。我们探讨毛泽东思想的生命力,对于建设有中国特色的社会主义具有重大的意义。     

浅论邓小平对毛泽东思想的科学态度及其历史贡献

邓小平同志对毛泽东思想的科学态度及其历史贡献是卓越而不朽的。他打破“两个凡是”的精神枷锁,对恢复毛泽东思想的本来面目产生了重大影响;坚持和维护毛泽东思想的指导地位,进一步高举起中国人民胜利前进的伟大旗帜;坚持实事求是的科学态度为全党科学地、历史地评价毛泽东思想指明了方向;不断丰富和发展毛泽东思想,使马列主义、毛泽东思想在当代中国焕发出勃勃生机与活力。     

中国传统文化与毛泽东思想

毛泽东思想植根于深厚的中国传统文化的土壤中,是马列主义与中国传统文化有机结合的产物。渗透在毛泽东思想之中的是其无处不在的中国传统文化精神。毛泽东思想是中国化的马克思列宁主义,为马克思列宁主义的理论宝库增添了新的内容。因此,科学分析毛泽东思想与中国传统文化的关系,是正确了解、认识毛泽东思想的一把钥匙。     

毛泽东思想形成问题初探

毛泽东思想是我们党和国家的指导思想,中国革命和建设的胜利,就是毛泽东思想的伟大胜利。毛泽东思想的旗帜是我们胜利的旗帜,坚持和发展毛泽东思想是我们坚定不移的方针。这正如邓小平同志郑重指出的:“毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵财富”,“不仅今天,而且今后,我们都要高举毛泽东思想的旗帜”,“不坚持毛泽东思想,我们要犯     

论毛泽东思想对实现中国梦的历史贡献与现实意义

毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。毛泽东思想为实现中国梦提供了理论源泉,中国梦赋予毛泽东思想新的时代内涵。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中国共产党人矢志不渝的奋斗目标。以毛泽东为核心的党的第一代领导集体带领全国各族人民建立社会主义新中国、确立社会主义民主制度、开辟社会主义现代化道路,为实现中国梦做出了巨大的历史贡献;同时,毛泽东思想活的灵魂对于实现民族复兴梦、百姓富民梦和科技强国梦具有深远的现实意义。     

毛泽东社会学思想初探

毛泽东社会学思想是毛泽东思想的一个部分,它以毛泽东哲学思想为基础,是马克思主义的科学社会学在中国社会的应用。毛泽东思想是中国化的马克思主义。它在中国这个特殊的社会环境中进一步丰富和发展了马克思主义。毛泽东思想是马列主义在中国的继续和发展。它在马克思主义哲学方法论的指导下,从政治、经济、军事诸方面都完善和发展了马克思主义。     

略论邓小平谈高举毛泽东思想旗帜

毛泽东思想是一个科学的理论体系 ,是关于中国革命与建设的正确的理论原则和经验总结。我们高举毛泽东思想旗帜的前提条件是完整地、准确地理解毛泽东思想 ,把毛泽东思想同具体的社会实践结合起来 ,一切以时间地点和条件为转移 ,在新的实践中 ,不断丰富和发展毛泽东思想 ,而不能搞“两个凡是     

论毛泽东思想的时代意义

毛泽东思想的时代意义需要正确理解。它的时代意义具体表现在:毛泽东思想的内在精神具有重要的现 实意义;毛泽东思想集中体现了我们这个时代的民族精神;毛泽东思想开辟了中国特色的现代化之路;强调与时俱 进和理论创新与坚持毛泽东思想是一致的,它们的共同对立面是教条主义和本本主义。     

毛泽东思想科学体系的具体内容

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是中国革命的正确理论原则和经验总结.文章对毛泽东思想的科学体系的主要内容进行了阐述.     

毛泽东思想与“特色理论”及“三个代表”的传承

邓小平同志说 :“没有毛泽东思想就没有今天的中国共产党” ,毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 ,是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论是对毛泽东思想的继承和发展 ;党的第三代领导集体的核心江泽民同志 ,站在新的历史高度 ,进一步丰富了毛泽东思想、邓小平理论 ,集中体现就是“三个代表”的论述。我们应当完整而正确的学习、理解 ,把它贯彻在建设有中国特色的社会主义实践中。