从羁绊到自由:女性参与网球运动的天路历程

本文基于社会学视角,运用二次分析法、逻辑分析法,对女性参与网球运动的历史演进过程进行研究.女性在参与网球的过程中从羁绊到自由经历了三个阶段,即羁绊、释放与绽放.羁绊阶段:男权主义与社会文化规训是阻碍女性参与网球运动的溯源.释放阶段:女权运动与性别角色重塑是开启女性参与网球运动的钥匙.绽放阶段:女性的装扮符号化与社会形象颠覆是鼓舞女性参与网球运动的催化剂.值得注意的是,虽然现阶段女性在争取参与网球运动的历程中取得了举世瞩目的成就,但是仍然存在挑战,女性只有合理地行使自己的权利,才能在参与网球运动的道路上取得惊人的成绩.     

安徽省部分高校网球运动开展现状与对策研究

采用文献资料法、访问法、问卷调查法和数理统计等研究方法,对安徽省部分高校网球运动的现状进行调查与研究。结果表明：目前安徽高校网球场地设施严重欠缺,师资力量薄弱,教学内容单一,理论知识缺失,协会管理不完善,并对此提出加快场地和器材建设,完善师资培训体系,优化课程体系等建议。     

淮北市城区网球运动开展的现状与对策研究

运用问卷调查法和访谈法，对当前淮北市区网球运动发展现状进行了研究，旨在找出制约淮北市网球运动发展的主要因素，结果表明：场地设施少、网球教练员水平低是制约淮北市网球运动发展的主要因素，并提出发展对策，如加大宣传力度、成立网球协会、增加练习场所、举办比赛和培训班及提高教练员水平等，以期为淮北市网球运动的发展提供参考或借鉴。     

网球运动对中老年身体健康影响研究

通过实验法、文献资料法、问卷调查法及数理统计法对一部分长期参加网球锻炼的中老年人身体素质进行研究,结果发现打网球可以降低中老年人的安静心率与血压,并给中老年人带来了较好的心态与良好的生活习惯,说明了网球运动能给中老年人带来健康,还能减少疾病的发生.     

网球运动损伤的特征及现场应对能力的调查

研究湛江师范学院网球爱好者运动损伤的特征及现场应对能力的处理,分析他们在网球运动中损伤的基本特征、原因及现场应对能力,从而提出积极的预防措施.利用预先制定的调查表进行问卷调查.结果显示,损伤部位以肘关节居第1,踝关节居第2,肩关节居第3.损伤的类型依次为关节扭伤、肌肉拉伤和韧带损伤.损伤原因以技术动作错误、准备活动不足、局部负担过重、身体疲劳为主.损伤的现场应对能力较差的是软组织挫伤的处理.提示,在网球运动中加强对易受伤部位的训练和保护,正确运用技术动作,强化自我保护意识,培养网球爱好者对常见运动损伤的急救处理能力,对于预防和减少运动中伤病的发生起着重要的作用.     

关于网球战术运用的研究

网球战术运用水平的好坏直接关系到运动员的比赛成绩.在阐述网球战术概念、网球战术发展简史的基础上,分析了网球运动的特点,思考了网球战术制订和运用时应该遵循的基本原则.     

网球运动对促进老年人身心健康作用的调查分析

通过对参加辽宁省第十五届健康杯老年网球赛参赛队员进行的调查,初步研究了网球运动对老年人身心健康的影响,认为网球运动能培养老年人坚强的意志品质和成就感;能增强老年人的体育意识和丰富老年人的余暇生活;网球运动对老年人具有很好的健身价值、健心价值和社交价值。     

粤西茂名市区网球消费调查研究与分析

通过问卷调查、查阅文献资料、数理统计和逻辑分析,对茂名市区网球活动消费特征进行研究,深入分析了茂名市区网球消费者参与网球活动的动机、方式,消费者的群体特征以及消费水平等诸多情况,为推动大众网球运动发展提出了合理化的对策和建议。     

浅谈掌握网球底线基本技术的一般方法

掌握网球底线基本技术的一般方法应注意：握拍方法因人而异，不能忽略引拍与挥拍击球的动作轨迹，底线技术的相持能力是网前各项技术的基础。     

网球运动手感以及手感训练

为了更好地发展网球运动,快速掌握网球击球技巧,建立网球运动手感,通过文献资料法和逻辑分析法等方法,对网球运动手感以及网球运动手感的训练进行分析研究,提出了网球运动手感的训练方法以及相应的建议,以求网球运动者能够快速打稳球,打好球,将我国网球运动传播并快速发展。     

对高校开展网球运动的思考

结合网球运动的特点和规律,就高校网球运动开展的现状及存在的问题进行了分析,并提出了相应的建议.     

运动迁移理论在网球教学中的运用

文章就有关运动技能迁移规律在网球教学中的运用进行了初步探讨、分析了影响网球运动技能形成的因素,提出促进技能积极性迁移的方法合理安排教学进度;综合发展身体素质;提高学生分析、概括的能力;加强教学指导,改进教学方法等.     

江西省高校网球运动开展现状研究

运用文献法、问卷调查法和访谈法,从开展网球运动的条件保障、教学、课外活动等方面,分析江西省普通高校网球运动开展现状,针对目前存在的问题,提出合理建议,为江西省高校网球运动的发展提供参考依据.     

网球球性练习方法的探讨

网球运动是高技能的体育项目，随着21世纪高校体育教学改革的不断深入和全民健身、终身体育、素质教育的全面实施，这项“贵族运动”为越来越多的人所认识和接受。为了使网球运动早日得到普及与提高，本文主要从基本握拍法（东方式、大陆式、西方式）、球性练习法、教学注意事项三方面进行阐述，并在教学实践中自编了一整套球性练习方法。此方法弥补了教学方法选择的不足，完善、丰富了“球性”理论，对避免学生盲目学习，少走弯路，掌握网球基本技术，提高教学质量具有很好的参考和使用价值     

影响我区高校网球运动的因素分析与对策研究

运用问卷调查、数理统计方法对影响我区高校网球运动的因紊进行了分析与研究．结果表明：“当前制约网球运动健康发展的因素是场地不足、运动氛围差、竞赛少、师资缺乏等。并就此提出建议和对策．旨在推动我区网球运动在高校持续、健康有序的发展。     

网球专项大学生膳食营养调查与分析

通过对湛江师院网球专项学生的膳食营养调查,了解网球专项学生膳食营养状况及其存在的问题,为其合理膳食结构提供科学的指导依据.采用膳食调查记录法,对100名网球专项学生每天膳食摄入量进行记录,然后从食物结构、三大产能营养素的食物来源、营养素摄入状况进行分析.网球专项男、女生食物结构不合理,畜禽肉类、豆类、蛋类、鱼虾类普遍摄入不足.三大产能营养素的食物来源以植物性食物为主,肉食性食物和豆类摄入量较少.男、女生总能量均摄入不足,仅为RNIs标准的87.1%.维生素B1、B2、C均达到RNIs标准供给量,但维生素A摄入严重不足,仅为RNIs标准的47.1%.铁、锌、硒、钙等4种无机盐都低于RNIs推荐供给量,尤其钙为摄入严重不足.湛江师院网球专项学生与他们所从事的运动所需的营养标准有着一定差距,为保证网球队员的运动能力及提高运动成绩,建议开设营养知识讲座及为运动员开设专门的营养配餐.     

我国体育院校网球专项教学训练现状的调查

我国15所高等体育院校的运动训练专业都设立了网球的单招项目.该文对我国8所体育院校运动训练专业网球专项教学训练现状进行调查分析,从而为我国高等体育院校更好的完善网球专项在教学训练方面的建设和对运动训练专业网球专项的培养目标的重新定位提供借鉴与参考.     

论高校网球文化的培植

网球作为一项有着百年历史的运动，近年来随着经济的发展使得这一原来的贵族运动走向了普通人群，同时也走向了大学校园。但大多数同学只是追求一时的运动时尚，并不知道网球是一项具有深厚文化底蕴的体育活动。本文拟浅显介绍网球文化的内涵及其在高校培植的方法，使得这一运动在大学校园能够健康开展。     

对开设网球选修课程的教学思考

网球运动,随着人们生活水平的提高和日益增强的健身要求,已成为都市人的时尚运动。高等学校开设网球选修课程正是应运而生,是课程改革的硕果,也是学生体育运动需求的最新满足,其教育教学价值和终身体育运动价值都是十分明显的。     

网球运动与大学生终身体育

通过对网球运动的特点、锻炼价值、社会化的分析,阐述了网球运动是一项符合大学生心理、生理特点,深受大学生欢迎的健身运动,具有极高的终身健身价值,是对大学生进行终身体育教育最适宜的运动项目。