增强大学生国防意识 推进军训工作改革创新发展

抓好大学生军训工作并以此来提高当代大学生的国防意识具有重要意义。该文阐述了增强大学生国防意识的紧迫性和重要性,研究分析了当前高等学校大学生军训工作中存在的问题,并针对问题提出了增强大学生国防意识,推进军训工作改革创新发展的有效措施。     

我国青少年国防观念状况调查

正青少年是国家未来的希望,是国防人力资源的主力军,他们的国防观念对于维护我国国防安全具有的意义不言而喻。本文试图通过对当前我国广大青年的国防观念进行探讨,并依据本次调查提出如何在和平时期保持青少年的国防意识,提高我国国防人力资源的质量。一、我国青少年国防观念存在的问题从调查情况看,当今的大学生、中学生对于国防建设的重要性有较高认识程度,但是在调查中也发现,当今青少年的国防观念受到的负面影响较大,存在的问题较多,形势不容乐观。(一)一些青少年认为国防建设是     

我国青少年国防观念状况调查

青少年是国家未来的希望。是国防人力资源的主力军。他们的国防观念对于维护我国国防安全具有的意义不言而喻。本文试图通过对当前我国广大青年的国防观念进行探讨．并依据本次调查提出如何在和平时期保持青少年的国防意识，提高我国国防人力资源的质量。     

如何突出政府在国防动员中的主体地位

省军区系统作为同级党委的军事指挥部，同级政府的兵役机关和国防动员委员会的常设机关，在政府领导下开展国防动员建设的协调工作，省军区系统必须从国防动员的大局出发，自觉强化服务意识。重点发挥好“四个”作用，切实维护好政府在国防动员中的主体地位，确保国防动员工作顺利开展。     

大学生对社会捐助现象的态度及参与度探析

近年来我国灾难性事件发生频繁，各种捐助事件接踵而至，引起了整个社会对于社会捐助行为中大学生这一重要群体的关注一本文主要对大学生对社会捐助现象的态度及参与度进行了调查，结果表明：（1）大学生中主流捐助意识健康积极向上；（2）不容乐观的比例表明不良社会捐助现象及舆论导向对于大学生捐款意识及参与度产生不良影响；（3）大学生呼吁政府和社会共同努力，建立完善的社会捐助监督与管理机制。     

当代大学生公民意识教育及有效途径的探析

大学生公民意识教育对于大学生自身和我国现代化的发展和公民社会的构建都具有重要的意义。但当前大学生公民意识教育的现状不容乐观，缺乏系统性和实践性、连续性和完整性、主体性和自觉性。针对当代大学生的特点，加强大学生公民意识教育，采用多样化的教学手段、安排有效的教育途径，是十分必要的。     

从系统论看《国防教育法》的贯彻落实

本文运用系统论的科学方法,分析了《国防教育法》所具有的整体性、开放性的特点,并且指出了其贯彻落实过程中的“扰动点”之所在——通过教育引导国民强化国防意识,提高国防之“德”和增加国防之“才”。     

试论艺术类大学生创新意识的培养

创新是知识经济时代的基本要素，缺乏创意意识的大学生将为时代所淘汰。创新意识是新时代创新人才最突出的个性思维品质。重点分析了创新意识培养对于当代艺术类大学生的重要性，创新思维是智能发展的高级形式，培养富有创造力的艺术人才必须从创新思维培养入手。且从艺术类大学生创新意识思维现状。影响艺术类大学生创新思维培养的因素以及艺术类大学生创造性思维能力培养的途径几个方面进行了重点论述。     

当代大学生守法意识的培养研究

本文从我国当代大学生的法制教育谈起，指出加强法制教育的目的在于培养学生的守法意识，并结合培养学生守法意识的重要性，对培养学生守法意识的途径进行了探讨。     

试论高校体育教学中学生的体育态度和体育行为

通过对普通高校在校大学生对体育的态度、认识、兴趣爱好及体育行为等进行调查分析，对确立和培养大学生终身体育的意识和能力，具有重要的现实意义。     

大学生体育意识现状及培养对策

高校是大学生世界观、人生观形成的关键时期,高校体育是高等教育的重要组成部分,既是我国大学生接受系统体育教育的最后阶段,也是社会体育与终身体育的新起点,提高大学生对体育的认识,培养和强化大学生的体育意识,是高校体育的主要任务.大学生的体育意识是指对体育和体育活动与锻炼总的认识和看法.本文在对重庆三峡学院2003级学生中的527名大学生进行调查的基础上,分析了大学生体育意识和现状,提出了培养大学生体育意识的对策,力争为高校体育改革贡献一份力量.     

对当代大学生公民意识培养机制的思考

如何提高大学生的公民意识水平，成为高校思想政治课教学中的一个现实性问题。我们必须建立和创新大学生的公民意识教的培养机制，具体途径是：发挥思想政治理论课的主渠道作用，规范和扶持大学生社团，开展丰富多彩的实践活动，加强公民建设的环境，完善学校制约机制，切实推进大学生的公民教育。     

经管类专业大学生责任意识研究--以浙江高校为例

本文通过问卷调查的方式，从爱国责任意识、利他奉献意识、具体责任认识、商业道德意识、风险责任意识等五个方面对高校经管类专业大学生的责任意识教育进行研究，并引入了男女生对比差异、一二年级与高年级对比差异。研究表明，除爱国责任意识较强外，高校经管类大学生在其他四个方面均较为薄弱。另外，在年级差异中，除具体责任认识和风险责任意识随年级不同呈现出递升趋势外，其他三项都呈波浪式起伏。这意味着高等院校对于大学生的道德责任意识特别是经济伦理意识教育存在不足。     

浅议中俄两国大学生爱国主义教育存在的差异

“爱国主义是网络社会和经济时代最强大的国防”，这是俄罗斯总统普京说过的一句话，作为当今世界两个有影响力的政治、经济、军事大国，中国和俄罗斯从关乎民族生死存亡的战略高度去重视在校大学生的爱国主义教育，由于历史沿革和民族文化等原因，两国对大学生的爱国主义教育的内容和形式各有不同，本文通过在一些方面的对比研究，取长补短，对我国在高校学生中更好的开展爱国主义教育具有一定的借鉴和指导意义。     

战争离我们是远还是近——访国防大学教授、著名军事评论员张召忠

《领导广角》：张教授，您好!请您就当前国人的国防意识谈谈高见，是很强还是很淡漠?     

大学生档案意识探析

档案知识缺乏，档案意识低下已成为大学生素质教育中需要迫切解决的一个问题，本文通过分析原因，提出了开展档案知识教育等活动提高当代大学生档案意识的措施。     

试论加强高校安全教育的途径

大学校园频现治安、刑事案件，既与外部治安环境严峻有关，也与大学生的安全防范意识不强、自我保护能力较差有关。加强安全教育，使学生掌握基本的安全常识和自我保护技能，提高安全防范意识，对确保大学生健康成长，顺利完成学业，维护高校稳定，社会稳定有着重要意义。     

大学生公民意识现状及对策研究

党的十七大报告提出加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念。本文阐述了培养大学生公民意识的重要性,通过问卷调查的方式,了解当代大学生的公民意识的成长趋势和存在的问题,分析了大学生公民意识薄弱的成因,并针对大学生公民意识中存在的问题,提出了相应的对策。     

浅谈高校大学生知识产权意识的培养

我国在知识产权方面的工作已有较大的进展，但是我国知识产权意识还很薄弱。高校培养出的大学生是国家未来发展中科技人才的主要力量，而在新形势下对大学生进行的思想政治教育中应当注重知识产权意识的培养。本文从通过法律宣传、强化伦理道德、坚持言传身教、打击侵权行为几个方面入手，阐述了如何加强知识产权意识的培养。     

河南省大学生运动状况调查——以新乡医学院为例

以2006--2008级新乡医学院在校大学生为调查对象，对在校大学生每周参加课外锻炼的次数、每次运动的时间、影响在校大学生体育运动的因素，及对体育运动的认识进行调查。以了解大学生运动状况，为培养终身体育意识提供依据。