合作教学法在机床电气控制线路调试与维修教学中的应用

机床电气控制线路调试与维修是技工学校机电一体化专业一门重要的专业课,也是维修电工技能职业资格等级考试中必考的项目之一。工业机床是典型的机电一体化设备,它的正常运行是依靠机械和电气联合控制而得以实现的。当机床发生故障时,维修人员不但要检查电气部分,还必须检查机械、液压部分是否正常。因     

虚拟数控培训系统在实际教学中的应用

根据机床行业调查，数控人才的市场需求主要包含数控操作、数控编程和技术含量较高的数控机床调试、维护与维修。汽车、模具、航空航天、装备制造企业急需大量数控技术人才。数控设备是典型的机电一体化设备，涉及机械、电气、液压、计算机、伺服控制、PLC（可编程控制器）等多个领域。数控人才的培养不仅要求掌握上述相关的理论知识，更重要的是要求对其中的各项技能进行实践和训练。数控虚拟机床的发展为数控专业人才的培养提供了较好的教学和实训手段。     

项目教学法在自动化生产线设备安装与调试课题教学中的应用探析

在自动化生产线设备安装与调试课题教学过程中,实施项目教学法教学,体现出该教学法适用于跨专业课程、多项技能同步体现的教学要求.本文就项目教学法在自动化生产线设备安装与调试课题中的应用进行了分析.     

浅谈数控机床安装及检验

近年来,社会对技能型人才的高需求促使职业院校加快了实训基地的建设.但不少基地在建设过程中不重视设备的安装和调试环节,致使部分机床持别是数控机床无法达到预期要求,影响了设备的使用效率.数控机床的安装、调试一般要按以下步骤来完成.     

正确合理使用数控车设备

数控设备作为高技术设备,其使用和保养有许多特殊要求。只有正确使用和合理保养,才能保持其良好的运行状态。 一、机床的参数系统参数是数控机床运行的重要数据,它直接关系到系统稳定性和加工精度。     

高技能人才师资培训示范项目-一体化课程师资培训即将启动

今年7月至8月,国家人力资源社会保障部将组织实施“高技能人才师资培训示范项目——一体化课程师资培训”。培训以第一批一体化课程教学改革5个试点专业为主,即数控加工、汽车维修、电气自动化设备安装与维修、机床切削加工、钳加工,培训内容侧重于一体化课程理念和教学组织实施,主要包括一体化课程教学设计、     

浅谈普通机床的数控化改造

现在,机床的改造尤其是把普通机床改造成经济型数控机床,已经成为了我国广大企业设备投资的重要部分。现将机床改造中要考虑的问题介绍如下。一、伺服系统的选择伺服系统是数控机床的重要组成部分,它既是数控系统CNC系统与刀具、主轴间的信息传递环节,又是能量放大与传递的环节,其性能在很大程度上决定了数控机床的性能。例如,数控机床的最高移动速度、跟踪精度、定位精度等重要指标均取决于伺服系统的动态和静态性能。伺服系统按控制方式分为开环控制系统、半闭环控制系统和闭环控制系统三类,在普通机床的数控化改造中,     

机床数控化改造可行性研究

一、机床进行数控化改造的必要性 数控化改造是发展我国数控设备的一个重要方面.数控机床与传统机床相比有以下突出的优越性,而且这些优越性均来自数控系统计算机: 一是可以加工出传统机床加工不出来的曲线、曲面等复杂的零件.     

浅谈基于PLC的普通车床数控改造

一、机床数控改造的优势1.节省资金机床数控改造同购置新机床相比,一般可节省60%左右的费用,大型及特殊设备尤为明显.一般,大型机床改造只需花新机床购置费的1/3.即使将原机床的结构进行彻底改造升级,也只需花费购买新机床60%的费用,并可以利用现有地基.     

数控机床调试28步法

数控机床在安装完成之后,进行正确全面的调试是十分重要的.因为调试在很大程度上决定了数控机床能否发挥其正常的经济效益和机床本身的使用寿命.     

浅析基于“未来教室”平台的多维交互项目式课程设计

自动化设备电气系统安装与调试课程着重培养学生的电气工程知识和实践能力,以保证设备的安全稳定运行,利用多维交互项目式课程设计进行自动化设备电气系统安装与调试课程教学,有助于激发学生对这门课程的学习热情,提升他们的学习能力,深化学习内容。     

数控专业职业岗位群教学模式的探讨

数控专业是一个大类,包括数控车床操作、数控铣床操作、加工中心机床操作、数控线切割机床操作、电火花成型机床操作等多个职业工种.中等职业学校由于受资金的限制,每种设备的数量有限,根本无法同时满足某一工种的操作实习,如何解决同专业多工种,实习设备品种多、数量少的矛盾,以求在设备数量少的情况下达到良好实习效果这一数控教学的难题呢?     

浅谈数控车床坐标系的对刀方法

一、数控坐标系简介 　　数控车床有三个坐标系即机械坐标系、编程坐标系和工件坐标系,机械坐标系的原点是生产厂家在制造机床时的固定坐标系原点,也称机械零点.它是在机床装配、调试时已经确定下来的,是机床加工的基准点.在使用中机械坐标系是由参考点来确定的,机床系统启动后,返回参考点操作,机械坐标系就建立了.只要不切断电源,坐标系就不会变化.……     

用"倒流水"的方法调试车床导轨

笔者所在企业2001年购置了一批(10台)CD6140A普通卧式车床,笔者参与了机床的安装调试工作.由于机床为普通精度,决定采用一次性调整安装方式,在安装时一次将机床调整好,安装后用地脚螺栓固定.……     

浅谈数控机床改造的可行性

随着制造业现代化水平的不断提高,机床数控化率相应提高.而我国目前大多数制造行业和企业的生产加工装备绝大数是传统的机床,而且半数以上是役龄在10年以上的旧机床,直接影响企业的生存和发展.所以必须大力提高机床的数控化率.采取改造旧机床来提高设备的先进性,是其有效的途径.     

数控机床控制系统安装与调试实训课程开发

数控机床控制系统安装与调试课程是数控设备应用与维护专业的核心课程.本文基于工作过程,以提高学生职业能力为导向,就数控机床控制系统安装与调试实训课程开发展开研究.基于工作过程、提高学生职业能力的理念源于德国"双元制"职业教育理论.该理论要求从培养学生职业能力为出发点,根据职业岗位典型工作任务优化设计课程教学内容,在进行教学的过程中,以岗位工作任务为载体,在仿真环境中学习理论以及进行专业实训,体现技工院校工学结合的教育优势,实现学生"零距离"就业竞争力.     

“五个到位”做实一体化教改

湖北三峡技师学院的数控加工、电气自动化设备安装与维修两个专业是一体化教改试点专业。改革启动以来，学校在这两个专业分别建立了试点班，并已完成了一年（两个学期）的一体化教学。电气自动化设备安装与维修专业按照部颁课程标准已完成照明线路的安装与检修、电动机继电器控制线路的安装与检修两门课程，正在进行简单电子线路的装接与维修课程的学习。数控加工技术专业按照部颁课程标准已完成普通车削加工、钳加工两门课程，正在进行数控编程与模拟加工课程的学习。     

数控专业实习设想——如何解决实习工位短缺问题

近年来,职业教育逐渐成为社会热点,职业院校出现热招的现象,特别是数控加工、模具等专业成为了热门专业,各校招生人数往往"爆满"。职业院校扩招后,由于投入资金较大以及教学场地限制等原因,学生上课所必需的机床、模具、数控设备等不足的问题往往一时难以解     

如何降低学校数控实训设备的故障率

实现技工院校数控专业人才培养过程的必要途径之一,是通过实训设备等的操作训练,切实促进学生实际操作技能的提高.在这个过程中,需要面对的是现今技工院校数控设备出现的大量故障和问题.所以,强化对现今技工院校数控实训设备故障率高的原因分析,并提出相关的改进对策有重要的现实意义.本文就如何降低学校数控实训设备的故障率进行分析探讨.     

怎样上好机修钳工实训课

机修钳工的主要工作是对各类设备进行安装、调试和维修。笔者所在学校在完成第一阶段的基本技能实训后,在第二阶段和第三阶段安排了机械设备的安装、调试和维修的培训,并按机修钳工的职业标准进行考核,