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作为现代工业文明的产物,大众传媒在引导舆论、传播信息、反映社情民意、宣传形象、权力监督等方面发挥着极其重要的作用。如何善待媒体、善用媒体、善管媒体,已经成为各级领导者提高自身素养、增强执政能力不可或缺的重要内容。 相似文献
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在教学中笔者发现,无论是县处级干部还是司局级干部,其驾驭媒体的能力都是半斤八两。解决这些问题的路径很简单,那就是要真正做到善待媒体,善待记者。 相似文献
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随着我国改革开放的不断深入,社会主义市场经济的进一步完善,科学技术的突飞猛进,越来越多的领导干部要面对媒体,并运用媒体宣传政策,联系群众,化解矛盾,树立形象,引导舆论,提高公信力。党的十六届四中全会指出:“坚持党管媒体的原则.增强引导舆论的本领,掌握舆论工作的主动权”。这是党对媒体工作的总体要求,而作为领导个体而言,要引导舆论,关键在于正确对待媒体,认真应对媒体。领导干部提高应对媒体的能力,对提升党的执政能力,保持党的先进性,构建社会主义和谐社会具有十分重大的意义。 相似文献
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中国传媒大学的张开副教授在她的文章《媒体素养教育在信息时代》中指出:“媒体素养是传统素养(听、说、读、写)能力的延伸,它包括人们对各种形式的媒介信息的解读能力,除了现在的听、说、读、写能力外,还有批判性地观看、收听并解读影视、广播、网络、报纸、杂志、广告等媒介所传输的各种信息的能力,当然还包括使用宽泛的信息技术来制作各种媒体信息的能力。媒体素养无疑是一个全新的素质概念,它的宗旨是使大众成为能积极地善用媒体、制造媒体产品、对无所不在的信息有主体意志和独立思考的优质公民。它与提高社会文化品质与健全公民社会的发展息息相关。” 相似文献
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党的十七届四中全会提出,提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力,要注重增强“舆论引导和新兴媒体运用能力”。李源潮同志指出.“新闻媒体是做好新形势下组织工作须臾不可离开的喉舌、耳朵、眼睛和窗口。各级党组织要增强新闻舆论意识,学习研究舆论规律和宣传艺术, 相似文献
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领导者开展领导工作,其核心是要把握"威"与"义"的领导策略,做到恩威并举、管理有序。领导者要善识人,精准把握领导对象性格特质;善用谋,合理把控领导手段轻重均衡;善驭人,因人施策高效推进领导工作。 相似文献
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将依法治国作为治国方略是中国共产党适应社会现代转型的必然选择,但是这一现代政治理念在中国社会缺乏文化心理基础。依法治国对执政党治理能力现代化提出了要求,落实到每个党员,就需要党员个体具备现代文化人格,即理性思维、公德意识、创新行为、超越精神。党员个体现代文化人格的养成需要健康的制度环境和文化环境,要完善法律制度体系,善待律师队伍;畅通信息渠道,方便个体维权;坚持媒体职业操守,加强精神引领;强化修身,依法用权,发挥党员领导干部表率作用。 相似文献
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善是善待的前置条件,即只有对上访者心怀善意,同情他们的处境,理解他们的焦虑,诚恳地帮助他们寻求公道,才会尽可能满足他们的正当诉求,或为他们的奔走指点有效的路径。 相似文献
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"强下属、弱领导"现象是当前一些单位和组织中逐渐出现的组织情形,具体表现为下属群体聚而成团逐渐孤立领导者、刺头下属时常质疑领导者个体权威、领导者决策部署难以得到绝对拥护、领导者自身立场受到强势下属摆弄。"强下属、弱领导"现象对于单位能力建设是极为不利的,其影响主要体现为消解领导个体权威导致内聚力缺失、导致个体势力抬头形成团体性派系、扰乱整体决策方向降低单位能力值。矫正这一问题,需要抓住领导个体、组织管理、驭人之策三个着力点:单位领导者要加强"内功修炼",筑牢组织基础;组织管理要善用"狮子搏兔",抓准员工中关键角色;驾驭下属要借鉴"田忌赛马",善于以弱克强。 相似文献
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中西方的差距主要不在技能方面,而是在观念上,主要表现为对媒体始终是防范的、消极的、被动的,不懂得用现代的方式善待媒体和运用媒体。 相似文献
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中西方的差距主要不在技能方面,而是在观念上,主要表现为对媒体始终是防范的、消极的、被动的,不懂得用现代的方式善待媒体和运用媒体。 相似文献
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中国自古以来就有“善政不如善教”之说,所以再好的管理手段也不如思想教育。本文从以人为本的内涵入手,进而从发挥党员干部的先锋模范作用、树立紧紧依靠职工群众的观点、做到全方位多层次关爱和善待职工、不断提高职工队伍的素质这几个方面论述如何做好思想政治工作,以供参考。 相似文献
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