转型时期成人教育发展思考

社会转型时期,成人教育存在的办学理念失衡、教学手段落后、教学质量堪忧等现实问题严重阻碍了成人教育的发展。成人教育要积极应对:确立成人教育的法律地位、科学定位、扩大服务面、规范办学、提高质量,使成人教育适应社会需要,成为人们生活中不可缺少的一部分。只有这样才能使成人教育持续健康地发展。     

和谐社会建构中成人教育如何关注弱势群体

成人教育如何因应和谐社会的发展要求,如何帮助弱势群体,已成为成人教育发展过程中必须要考虑的问题与关键点。本文从关爱女性发展、重视老年教育、关注弱势阶层等三个方面出发,探讨了今后成人教育应该努力的方向。     

从发展的视角审视我国成人教育

我国成人教育特别是成人高等教育经过多年的发展,为社会发展和经济建设培养了大批有用之才,极大地缓解了普通高等教育资源不足与人们求学需求的矛盾,但伴随经济形式和政治体制的改革,成人教育在发展过程中也暴露出了一些问题。我们应坚持科学发展观,从发展的视角正确审视当前我国成人教育,既要总结成功的经验,又要吸取失败的教训,使成人教育在新的历史时期坚持走以人为本、全面、协调和可持续发展之路,为构建社会主义和谐社会作出更大贡献。     

学习型家庭教育与成人教育的有机结合初探

学习型家庭是学习型社会的细胞和基础。建设学习型社会要建构现代国民教育体系和终身教育体系,成人教育则是沟通这两大教育体系的桥梁和纽带。建设学习型家庭和成人教育同属于建设学习型社会系统工程,二者密切联系,相互影响。要不断完善建设学习型家庭的工作,不断改革成人教育工作,使之良性互动,共同发展。     

论提高国民素质与发展成人教育

未来系于国民素质。提高国民素质和促进社会发展，需要大力发展成人教育。本文从成人教育的特点和科教兴国以及可持续发展战略的视角，提出成人教育发展要与经济社会的可持续发展战略思想密切配合，体现可持续发展观；为满足广大劳动者提高素质的需求，必须确立成人教育适度超前发展的战略；把培养高素质劳动者和专门人才作为成人教育的工作重点和主要任务，实行成人教育全方位一体化发展战略；高度重视成人教育在构建和完善终身教育体系中的作用。     

反思成人教育质量监控与评估

问题的提出 成人教育质量监控与评估是成人教育管理过程中的重要环节,把好这一关,使成人教育教学始终与成人教育的培养目标保持同步,是提高成人教育质量的有力保证.那么,什么是成人教育质量?成人教育质量的监控因素有哪些?成人教育评估中存在的问题或者说成人教育评估应朝向哪些方面发展?这些问题一直是教育管理中的核心内容,也是展现成人教育管理水平,促使成人教育质量不断提高与创新的保障体系.     

知识经济背景下的成人教育发展

知识经济、成人教育的继续社会化功能要求大力发展成人教育,而提高成人的学习力是发展成人教育的关键因素。在发展成人教育过程中要注意人的全面发展,摒弃"唯知识"的弊端。     

高校成人教育的若干问题探析

成人教育近年来的快速发展,一方面扩大了成人教育对社会发展的贡献;另一方面也带来一些前所未见的新问题.因为这些问题的存在,导致社会对成人教育的现状和发展产生了轻视、否定,这对成人教育的健康发展是不可忽视的隐患,成人教育教育工作者必须正确地认识、分析、面对存在的问题,本文从高校成人教育办学思想、教学资源、教学质量这三个方面分析这些问题,以期寻找解决问题的有效途径.     

谈成人教育脱产班量化积分考核管理

成人教育教学管理,是高校成人一切教育工作的中心环节。全面提高成人教育脱产班教学质量,实施素质教育,要针对成人教育的特点,实施有效监控。长江大学近些年来在成教脱产班中开展了量化积分考核评估,对成人教育的教学管理起到了很好的促进作用。     

发挥成人教育在社会主义新农村建设中的作用

成人教育在提高全民族文明素质、新农村文化建设、经济建设、政治文明建设中具有重要的地位和作用。各级政府要认真贯彻落实科学发展观,重视发挥成人教育功能,加大投入和支持力度,大力发展农村成人教育,开展农村实用技术培训、科技创新,为新农村建设提供知识和人才支撑。     

提高成人教育质量的必由之路——教考分离

伴随着我国全民素质教育的不断提高,成人教育发挥着它越来越重要的作用。要想提高成人教育在市场竞争中的竞争力,提高成人教育质量是当务之急。本文着重在成人教育现有的考试制度向教考分离转化的重要性及对成人教育进一步规划管理,搞好讲课教师的聘用,进行合理的专业课程设置等方面提出了建议。     

论当前农村成人教育师资队伍的现状与对策

农村成人教育承担着对农民进行生产知识与技能、科学文化教育、思想道德教育、生活教育,提高农村成人思想政治和科学文化素质,促进农村经济社会发展的重要任务。农村成人教育师资队伍是否健康发展将直接影响农村成人教育效果的好坏。因此,拥有一支有一定数量、素质较高、稳定的农村成人教育师资队伍,是搞好农村成人教育工作的重要保证。本文立足于农村成人教育,在全面了解农村成人教育师资队伍的现状基础上,发现其中存在的问题、分析问题产生的原因,并探索解决问题的对策。     

普通高校成人教育突破传统教育模式的构思

在终身教育时代,普通高校成人教育具有不可替代性。传统的教育模式已不能适应成人教育的发展。高校成人教育要克服传统教育的弊端,从适应市场经济、遵循教育规律入手,改革现有成人高等教育。     

成人教育发展探析

成人教育是我国教育体系中的一个重要组成部分。从我国成人教育的发展历史入手,分析了成人教育在发展过程中遇到的问题和面临的机遇、挑战,以及发达国家的成功经验,探索成人教育如何在学习型社会建设中发挥重要作用。     

如何做好高校成人教育学员思想政治工作

成人教育是我国高等教育的重要组成部分 ,因此 ,要努力加强成人学生的思想政治教育。本文主要分析了目前成人学生的思想政治教育工作所面临的问题和应采取的对策     

浅议发展农村成人教育的对策

目前 ,我国农业和农村经济已进入一个新的发展时期 ,农业正在由传统的农业向初步现代化农业转变。要适应这个转变 ,就是要努力提高农村劳动力的素质。而我国农村人口的一个显著特点是文化素质较低。这一特点也是制约我国经济发展的重要因素之一。因此 ,发展农村成人教育 ,提高广大农民的思想道德和科学文化素质 ,必将为我国经济发展插上腾飞的翅膀。就我国目前教育而言 ,基础教育和普通高等教育已步入良性发展轨道 ,相比之下成人教育尤其是农村成人教育任务重 ,其现状与形势发展不相适应 ,仍然是科教兴国中的薄弱环节。怎样发展农村成人教育…     

当代中国农村成人教育改革的思考

大力发展农村成人教育是科教兴农的重要举措,也是农村经济社会发展的必然选择。改革开放以来,我国的农村成人教育取得了一定的成就,但也存在着一些突出问题。在我国当前农业和农村经济结构调整已初见成效的历史时期,农村成人教育任重而道远。农村成人教育只有不断深化改革、与时俱进,才能适应形势发展的需要。     

本刊2007年将进一步扩版和改版

本刊编委会认真讨论了刊物的改革和发展问题。与会院长和编委充分肯定了改版以来取得的成果，也对刊物发展中的困难和问题提出了中肯的建议。大家认为，根据新的形势，刊物要进一步加强改革力度，在坚持“学术性与辅导性相结合”的编辑方针的基础上，分别在学术性和辅导性上加大力度，一方面要扩充“成教院长论坛”和“成人教育理论研究”栏目的容量，扩展研究的领域，让成人教育理论研究上层次上水平，另一方面要加强对学生专业学习的指导力度，特别是要在学习方法和通用课程的学习上加强指导力度，使刊物更具有实用性。要充分发挥刊物现有…     

提高成人教育质量 推动高职教育发展

在经济快速发展的今天,终身教育的理念已经深入人心,成人教育越来越受到重视。但是在成人教育不断发展、不断服务社会的过程中,暴露出了很多教育教学问题。本文重点分析影响高职成人教育质量的因素,并研究提高高职成人教育质量的对策,以提高高职成人教育质量,推动高职教育的改革与发展。     

多元、高效、优质、可持续发展——高校成人教育机构自主创新刍议

近年来高校成人教育机构在办学方面面临着诸如教育内部的竞争性压力,政策改革的取向等变化和挑战,办学内涵、内部管理和自身能力建设等问题。本文探讨了高校成人教育机构如何进行自主创新等问题,主张成人教育机构在目标定位方面应强调多元化,以充分发挥高校优势,满足终身学习时代人们多样化的学习需求;在内部管理中应通过学习国内外先进管理理念、管理模式和管理机制,开展适合各高校成人教育机构的多方面管理创新。而要实现定位创新和管理创新的目标,高校成人教育机构还应该从加强内部人员自身能力建设入手,推动这些机构的可持续发展。