茅侃侃至“贱”无敌

“服务生，帮我数数酒吧里有多少人。” “27个。” “一人给他们来一杯红酒，我请客。” “再来一圈。” 在海南三亚一家酒店的酒吧里，茅侃侃就是这样请在座的客人喝了好几圈，还大声告诉别人自己很郁闷——在客人们认为茅侃侃醉了，善意拒绝了这份“好意”之后，茅侃侃又开始给服务生发小费。     

变魔术过桥

有一天，小健的爸爸挑着两个筐子，带着小健，到市场去买种子。途经一座独木桥时，他们碰见了迎面走来的小强。小健说：“请你让我们一下，我们可是两个人哟。”小强说：“我比你们小，应该你们让我。”爸爸转了转眼珠子，说：“你们别吵了，我有好办法。你们都坐到我的筐子里来，我给你们变魔术。”小强和小健又高兴又好奇，拍着手说：“太好了!”于是，小强和小健分别坐进了一前一后两个筐子里。爸爸说：“请闭上眼睛，坐稳了!转、转、转……”爸爸把肩上的扁担转了一圈儿，然后又说：“请睁开眼睛。”小强、小健同时欢呼起来：“哇，我怎么到这边来啦!”     

浅析“have sb/sth v-ed”结构

1“have＋sb／sth＋v－ed”结构是，在：“have＋sb／sth＋v－ed”结构里，“have”有三种不同意义：1）表示有意识受动行动即主请有意识请人或让人完成过去分词所表示的动作由上宾语承受某一行为。如：Hehadati－c＞t；lrltakenoutyesterday。他昨天拔7一颗牙。（请大夫拔）Imusthaveanewsuit。de．我必须做一套新衣服。（让裁缝做）如果需要将过去分词所表示的动作执行者加以说明，可以用功一短语。如：Luoughttohaveherexaminedbythedoc－；Or你应该让她去看看医生。在这一用法里，‘上ave”作“使”、“止”解。翻译时有时可以在分词…     

2008年征订正在进行中

【案例一】 那天，我在办公室里批改作业。突然，同在批改作业的张老师十分气愤地说道：“现在的孩子真是不得了，作业都要请人做!”只见他很快找来一位学生，不由分说地劈头盖脸一顿狠批：“你知道帮别人做作业是什么行为吗？这叫帮助同学吗？你这是拖人后腿……”     

草婴先生瘦小的重

几年前的春天里，意外接到一个来自上海的电话。一个沙哑的嗓音带着激动时的震颤在话筒里响着：“我刚读了你的《一百个人的十年》，叫我感动了好几天。”我问道：“您是哪一位？”他说：“我是草婴。”我颇为惊愕：“是大翻译家草婴先生？”话筒里说：“是草婴。”我情不自禁地说：“我才感动您一两天，可我被您感动了几十年。”     

《女人》《阿河》和《荷塘月色》里的“我”——兼论朱自清散文的“技术意识”

在朱自清的散文中，“我”体现为一种普遍性的营构形态，而《女人》、《阿河》和《荷塘月色》里“我”又很特异，它们是一种叙述人设置，目的是为了在作者和文章内容之间起某种程度的屏障作用。这种叙述人设置充分体现了朱自清散文中的“技术意识”。     

光阴不可逆转

QQ群里,一位男士,半夜爬上来,一遍遍问,谁还在?陪我说会儿话? 有几个亮着灯的人,纷纷问,怎么了? 我猜,一个大男人,半夜睡不着,厚着脸皮,再三请人“陪聊”,只能是一个“情”字吧?     

成长中的少年王者——金基范

第三天以斯帖穿上官服，站在国王禁宫内院里，国王看见以斯帖王后站在院子里，他喜爱她并向她伸出了手里的金杖。……国王对她说：“你有什么事吗，以斯帖王后？”以斯帖说，“我想请陛下今天带哈曼来参加我特为你而准备的筵席。”国王就下令召哈曼人宫，好让以斯帖开心满意。他和哈曼俩人一起赴以斯帖备下的宴席。席上国王喝了酒对以斯帖说：“不管你向我要什么，哪怕是一半的国土，我都给你。”以斯帖答道：“我只求你赐恩答应我的请求，就是请你同哈曼明天再来我这里出席为你们两人准备的筵席，明天我再按陛下的恩准提出要求好了。”     

小区的树都是绿化志愿者种的

窗台上一盆娇嫩可爱的菟子花贪婪地吸着太阳的热量，粉红色的花朵令稍显灰暗的写字桌立刻生动起来。而身后，一缸泛着银色光泽的神仙鱼悠闲地游荡着，这些花鸟鱼虫都是一个人的“宝贝”，不过这个人却说：“我最大的宝贝在楼下，小区里。”     

生命的价值

在一次讨论会上,一位著名演说家没讲一句开场白,而是手里高高举起一张10美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这10美元?”200只手刷地举了起来。演说家接着说:“我打算把这10美元送给你们中的一位,但在这之前,请允许我做一件事。”他说着将     

六百年的凝望

小时候，看电影《天仙配》，里面那棵会说话的老槐树带给我极大震撼。那时的我少不更事．不知道这是一种浪漫的想象。以至于后来的许多年里，每每见到一些上了年纪的老树，总是盯着细看。细听．期待着但是也害怕它们会突然发出人语。及至现在。我的耳边依然清晰地回响着董永那憨厚的声音：“老槐树啊老槐树，请你开口讲话……”然后，枝摇叶晃中．苍老的树干上渐渐现出了同样苍老的眉眼、嘴巴……     

亡羊补牢犹未为晚

记得高三毕业负笈异乡，临行前爷爷送我一张小纸条，上面写着“请人勿送说留步”、“别人父亲称令尊”等待人接物的常用语。若不是爷爷详细说明这些词句（如“令尊”）的用法，我还真不知道它们的意思和用场。但在今天的日常交流中，如果再说什么“留步”、“令尊”，大概是要显得不合时宜了。所以这张纸条一直没有派上用场。     

爱·永恒

这是一个气温超过34度的炎热夏天，一列火车刚刚到站。女侦探麦琪站在月台，听到背后有人叫她：“麦琪小姐，你要去旅行吗？”叫她的人是和她正在侦查的一件案子有关的梅丽莎。“不，我是来接人的。”麦琪回答。“真巧，我也是来接人的。”梅丽莎说。说着，她从手提包里掏出一块巧克力，掰了一半递给麦琪：“还没吃午饭吧？来吃点巧克力。”     

巧设波澜 夺人眼球

(附文题:一位得知自己不久于人世的老者写到:“如果我可以从头活一次,我要尝试更多的错误,我不会再事事追求完美“。活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。请以“我犯过的一次错误”为话题,联系你自己成长的经历,自拟题目写一篇不少于500字的记叙文。)[失误作文]我犯过的一次错误(二类文)□山东省莱西市孙受中学初三吴小芳中午,教室。本是午睡时间,可没几个人好好睡觉,大家唧唧喳喳,享受着难得的清闲。林发布了最新消息:“下周一,我请大家吃蛋糕!”教室里顿时热闹起来,有人起哄:“要不要生日礼物?”林的死党异口同声…     

隐形的翅膀

《士兵突击》是去年很“火”的一部电视连续剧，讲的是士兵许三多在军队里所经历的事，宣扬一种不放弃、不抛弃的精神。电视剧很长，我没看完，但第10集我看了两遍。其中一个场景给我留下了深刻的印象：炎热的夏日，许三多双手紧抓单杠，手臂和腿绷得直直的，整个人以单杠为轴心飞快地旋转着。     

太平门与非常口

中国人对灾难的“翻译”，表现了一种漫不经心的徐缓。日本人则直截了当、咄咄逼人得多。我小的时候，就对礼堂里的“太平门”三字百思不得其解。问了大人，说那是一扇平日里用不着的门，不用管它就是了。     

我向总理说实话(二)

３月底，监利县的“三讲”教育已经进入整改阶段，就在此时，省里传来了一个让县领导颇感震惊的消息：棋盘乡一农民向中央写信，反映监利农民负担过重、粮食保护价不落实等问题，中央已派人下来暗访，请监利方面关注此事。３月２９日，是我发信出去的第２１天。这个时候，除了是“三讲”的关键阶段外，还是Y书记是否能调荆州市任副市长的关键时期。我被请到了县委书记Y同志的办公室里。Y书记对我说：“有件事请你认真对待，你们棋盘乡一农民写信向中央反映农民负担重、粮食政策没落实，中央马上要来人调查。你回去查一查，做做工作，不要…     

论《断章》中的时间断裂与意识隔膜

回溯既往研究卞之琳诗歌艺术的观点，重新对经典《断章》进行文本细读。以往研究者在评论分析《断章》时，主要从“相对”“装饰”“风景”等角度入手，此文写作的着力点在于“看”“了”“你”这三个字。“看”充实了线性时间里面的“现在”，“了”是过去的标志，由此可以知道，《断章》里不存在“未来”。“你”在《断章》中占据着主导地位，暗含着一种对“我”的压制，以此出发，尝试着分析《断章》里呈现的时间断裂与意识隔膜。并在此基础上探讨《断章》的现实意义，主张建立一种平等开放的对话关系。     

请你猜猜我是谁

今年的新年联欢会很特别，黑板上没写“辞旧迎新”，也没写“新年快乐”，而是写着“请你猜猜我是谁”。     

理解

人都是不完美的，正是这种不完美，人才向社会呼唤宽容，向同类请求谅解。理解代表着宽容和认同，是指在多元化理念中所达成的谅解，它是开放式的，是一种“我不赞同、但可以接受”的人文观念。比如抽烟，大多数人是不赞同的，但如果你真有这个爱好，你躲在自己的小屋里抽，我也不反对。再比如同性恋和变性手术，百分之九十九的人是不赞同的，但是既然你做了，我们也不把你视为洪水猛兽。理解就是这么一个概念，在无利害冲突的情况下，双方达成的一种共识。人与人之间能不能相互理解，关键看在双方的背后是否存在着利益的冲突。在这个世界上…