立德树人视域中社会主义核心价值观教育策略——以民族高校为例

立德树人视域中社会主义核心价值观教育对高校大学生的发展及人才培养具有重要意义。结合实际工作经验,以民族高校为例,分析提出民族高校应在立德树人基础上把社会主义核心价值观教育与大学生自身的专业学习和多种课程联系起来,在教学、管理、校园建设、实践活动等策略选择上进行不断的研究与探索,进而提高民族高校社会主义核心价值观教育效率,同时为其他高校社会主义核心价值观教学实践提供参考。     

高校思政教育“人本话语范式”长效机制的价值解读

思想政治教育是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的主干渠道,是进行社会主义核心价值观教育、帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要手段。论文分析了解构高校思想政治教育"人本话语范式"长效机制的现实意义及价值,对实现高校思想政治教育从"文本"到"人本"话语范式的转换,提高思想政治教育的针对性和时效性,推动高校思想政治教育的科学发展具有积极意义。     

立德树人融入高中思想政治教育策略探析

立德树人是新时期教育教学的根本任务,教育教学中应该根据立德树人教育的总体理念与相关要求,结合当前社会的实际情况,以促进学生健康成长和全面发展为本,引入丰富的教育教学资源。建立德树人教育体系,创设立德树人教育环境,提高教育队伍整体素质,加强校园网络道德建设,加强个人理想信念教育,加强核心价值观的教育,将立德树人融入思想政治教育中,能够更好地培养社会主义接班人,促进思想政治教育的发展,提高思想政治教育的效果。     

简论高校对大学生“立德树人”培养目标的实现

"立德树人"是高校培养大学生的根本任务,是高校教学管理必须把握的正确方向,高校教学管理活动要围绕立德树人的理路来思考来实践。高校完成"立德树人"的根本任务就是要坚持育人为本,尊重学生、服务学生、塑造学生。坚持正能量的输送,坚持师表垂范的影响,坚持学生的个性发展与全面发展相统一,将思想培树、知识传授、能力培养、立业励志教育结合起来,培养学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,专业知识和能力的出色修为者,把高校办成治理有方、管理到位、风清气正的大学生成长成才的摇篮,为新时代中国特色社会主义事业培养合格接班人。     

大学生诚信价值观教育的合德性研究

大学生诚信价值观教育旨在促进大学生对诚信价值观的主动转型和积极追求,符合"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的教育目的和追求,是大学生社会主义核心价值观教育的道德基础。面对诚信危机,诚信价值观教育必须具有全面的合德性,促进大学生在个人品德的提升中驻守诚信价值观,在家庭美德的承续中凝聚诚信价值观,在职业道德的提高中印证诚信价值观,在社会公德的践行中认同诚信价值观,进而推动大学生诚信之德的外显、诚信价值观的确立和对诚信信仰的坚守,促进大学生的全面发展。     

中职学校语文教学模式研究

2014年全国职业教育工作会议明确提出,职业学校要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,把工作重点和资源配置集中到教育教学上来.要坚持以立德树人为根本,培育和践行社会主义核心价值观,促进学生全面发展.     

儒家教育思想的内容及在高校思想政治教育中的价值研究

优秀传统文化是"以德治国""以文化人"的根本,是社会主义核心价值观的营养源泉。儒家教育思想中所蕴含的"仁爱"思想、"天下为公"的理念、"言必行"的知行观,在当今被赋予了新的时代内容。高校大学生作为思想政治教育的重要对象,是新时代实现中国特色社会主义现代化的主力军。新时期要落实"立德树人"的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更应传承优秀的传统文化,将儒家教育思想合理地融入思想政治教育中。     

社会主义核心价值观语境下构建医学生人文素质教育模式的实践探索

人文素质教育是大学生素质教育的重组成部分，医学生作为一个专业性极强的特殊大学生群体，所赋予的医学精神更加需科学精神与人文精神的统一。河北医科大学临床学院党委坚持立德树人，全面贯彻党的教育方针，搭建多层次人文培育平台，以社会主义核心价值观为引领，积极探索培养和塑造大学生人文精神，构建医学生人文素质教育新模式。     

对大学生社会主义核心价值观教育的探讨

社会主义核心价值体系是兴国之魂,代表着社会主义先进文化的前进方向,决定着中国特色社会主义事业的发展方向。大学生是新一代的社会主义事业建设者与接班人,其意识形态必将影响我国社会主义事业的走向,必须对其进行社会主义核心价值观的教育,以帮助其树立正确的世界观、人生观与价值观。本文主要从加强大学生社会主义核心价值观教育的必要性和大学生社会主义核心价值教育的实现路径两个方面,对大学生社会主义核心价值观教育进行了探讨。     

构建大学生社会主义核心价值观的有效途径分析

我党在十八大中明确指出:"社会主义核心价值观体系是我国实现繁荣昌盛和民族复兴的灵魂所在,它决定着中国特色社会主义发展的方向"。而大学生作为高文化、高素质群体,他们是祖国的未来和希望,在新形势下,加强大学生社会主义核心价值观教育,有利于培养当代大学生正确的人生观、世界观和价值观。本文针对当代大学生在社会主义核心价值观培育和践行过程中存在的不足展开分析和研究,希望探求出构建大学生社会主义核心价值观的有效途径,为社会培养出全面发展的人才。     

探究大学生思想政治教育与社会主义核心价值观的融合途径

本文对思想政治教育与社会主义核心价值观的融合现状进行分析,总结出学生认知缺乏、教学内容单一、教学资源利用率低等问题,进而提出了大学生思想政治教育与社会主义核心价值观的融合途径,从结合社会实践、改变学生认知、明确教学方向等方面进行了论述,促进了思想政治教育与社会主义核心价值观的融合,从而让大学生树立了正确的思想道德观念,促进了大学生的全面发展。     

少数民族大学生社会主义核心价值观教育策略

为加强少数民族大学生社会主义核心价值观教育,从少数民族大学生对错误思潮的辨别与抵御、自身的成长成才和民族团结进步事业发展等方面分析社会主义核心价值观教育的现实意义。结合社会主义核心价值观认同教育的规律,尊重少数民族大学生传统民族文化,将社会主义核心价值观有效融入教学体系,实现文化育人和实践育人相结合,推动少数民族大学生社会主义核心价值观认同教育日常化、常态化。     

浅谈技工院校学生正确人生观价值观的培养

国无德不兴,人无德不立.社会主义核心价值观是我们共同的思想道德基础.立德树人,关乎国家和民族的前途和命运.它强调以德树人、树人以德.立德是树人的前提和基础,树人是立德的目标与追求.立德和树人所立的"德",不仅仅是指道德品质和道德能力,还包括理想信念、人生价值追求和法律素养等,它是一个人的思想政治素质的综合体现,是一个人的人生观、价值观、世界观、道德观和法制观的集中反映,尤其是人生观和价值观,是立德树人的关键.     

论大学生社会主义核心价值观教育的新途径

当代大学生社会主义核心价值观教育作为教育的一个重要组成部分,其对大学生人生观的培养是十分重要的,世界各国在大学生社会主义核心价值观教育中有一些值得我们借鉴的地方,如美国在宣传和推行社会主流价值观时注重利用通识课程教育等作为载体,这种成功经验可以借鉴到我国高校对大学生进行社会主义核心价值观教育中来,从而探索出我国高校对大学生实施社会主义核心价值观教育的新途径。     

落实中华传统文化在当代大学生教育中的意义

当代大学生教育,应在各个方面从基本抓起,所以在当前形势下,从基础开始对大学生进行全面的中华传统文化教育是很有必要的,这对于当代大学生形成价值观和基本人格有着全面的帮助。对当代大学生进行全面的中华优秀传统文化教育是让大学生牢固树立社会主义核心价值观、提高他们的思想政治素质的根本保障,所以这对于实现中华民族的全面复兴,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。     

大学生廉政教育及廉政文化培育研究

党的十八大报告提出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。大学生是我国社会主义事业未来的建设者,是共和国未来的支柱,是实现中华民族伟大复兴的中坚力量。由此,大学生素质的高低,特别是廉政素质的高低,将直接决定一个我国家未来的发展前途和命运。加强对大学生的廉政教育,是我国高等院校思想政治教育的一项重要内容。当今时代要求大学生要有很高的廉政文化素质,要树立正确的科学观、人生观、价值观,高校应以培养"德、智、体"全面发展的优秀人才为育人的目标,大力加强廉政文化建设,认真贯彻廉政文化建设的精神,营造良好的育人环境。     

新时代大学生培育和践行社会主义核心价值观现状调查

本文通过文献研究、实地走访和问卷调查的方法,对河南某高校大学生培育和践行社会主义核心价值观的情况进行了调研。结果显示,大学生对社会主义核心价值观的知晓广度一般、认同程度不足和践行力度欠缺的现状。进一步探索,发现学校、社会、家庭在大学生价值观形成过程中存在着失位、偏差甚至错误的影响,这正是新时代高校引导大学生培育和践行社会主义核心价值观所亟待解决的严峻问题。     

以社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育

大学阶段正是青年人的世界观、价值观和人生观初步确立但又没有完全形成的阶段,此时大学生"三观"的形成很容易受到外界影响,同时又与每个人的个人学习、生活经历有关。以社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育,有利于帮助大学生实现知行合一,也能促使这种社会主义核心价值观更好地发展,最终使其成为大学生在社会生活中共同遵循的规则共识。     

大学生社会主义核心价值观教育模式的构建研究

随着我国教育改革力度的不断加大,大学生思想政治教育水平得到快速提升,使得大学生社会主义核心价值观教育模式发生一定转变,给大学生社会主义核心价值观教育提出了更高要求,以帮助大学生树立正确的人生观、价值观、社会观和世界观。     

大学生践行社会主义核心价值观的教育模式和路径研究

社会主义核心价值观应时代要求产生,也是大学生对社会主义核心价值观教育实效性的现实要求。本文从教育目标、教育内容、教育方式方法三个方面对教育模式进行构建,在此基础提出路径,以便完善大学生社会主义核心价值观教育体系。