体验式教学在老年护理双语教学中实践性研究

目的:本文从老年护理双语教学实际出发,结合体验式教学的特点,对体验式教学在老年护理双语教学中的实践性进行探究。方法:文章运用对比法,选取护理专业的4个班级的120名学生,设置实验组和对照组,实验组采用体验式教学法,对照组采用传统的讲授式教学法,课程结束后对实验组和对照组的学生理论和操作(实践)成绩进行对比;同时对实验组学生的学习满意度进行问卷调查,结果发现实验组学生的理论和操作成绩均显著性高于对照组,实验组学生对于体验式教学法普遍比较满意。结论:体验式教学法在老年护理双语教学中的应用有效地增强了学生的服务意识,极大地激发了学生的学习积极性,锻炼和提高了学生的服务技能,有应用和推广价值。     

如何培养中职护理学生对老年护理的兴趣

随着我国进入老龄化社会,国家、社区、家庭对老年护理人员的需求日趋增多,为了提高中职护理学生对老年护理的兴趣,利用各种教学方法,全方位介绍我国目前老年人护理现状及一些老年人常见的疾病及护理,有着十分重要的意义。     

深化教育改革背景下校地合作的实践探索

在大力提倡职业教育改革的背景下,以浙江旅游职业学院老年服务与管理专业联动课堂为例,分析其在践行校地合作时创新教学方式,将课堂搬进社区,以现场教学的方式达到共促发展的双赢成效。在提高学生的应用实践能力的同时,将服务辐射到当地周边,将专业的关怀与支持给予老年人,同时,在高老龄化背景下,呼吁社会对老年群体的关注。     

社区老年教育的有效途径初探

我国老年人口比例不断上升,人口老龄化深入发展,老年文化教育发展越来越成为一个不可忽视的课题。本文针对老年文化教育发展的现状,推断出老年教育发展的趋势,指出老年文化教育发展存在的问题,提出老年文化教育发展发展的对策建议。     

城市老年住宅需求调查分析——以徐州市为例

随着我国老龄化程度的不断加深,老年住宅的需求市场日益扩大.然而老年人口基数的增大并不代表老年住宅现实需求的增加,若要将潜在的市场需求转化为现实需求,需要深入研究老年人的心理需求意向和养老倾向.为此,本文以徐州为例调查老年住宅需求意向,分析老年人口的居住状况及对老年住宅的需求意向,旨在为老年住宅市场的研究提供引导.     

丧偶老人再婚问题探讨

目前中国的老龄问题研究已涵盖了老年保障、老年生活质量、老年健康、老年心理状况、老年日常生活照料、围绕老年生活的社区服务，老年医疗保障以及老年妇女弱势群体研究等许多方面．但是关于老人的婚姻状况专题研究却少见，丧偶老人的再婚问题探讨更是凤毛麟角。     

老年心理健康问题与心理健康教育初探

随着我国老龄化程度日益提高,老年心理健康问题日益凸显,但是老年心理健康教育发展程度较低。本文通过分析老年心理健康问题把握我国老年人的心理特征,分析老年心理健康教育的发展现状,并积极探索完善老年心理健康教育的具体措施。     

在中学开展健美操运动的必要性

中学生正处于长身体、长知识的重要时期,他们的生理,心理变化都很容易受到外界环境的影响。他们的健康、发育状况不仅关系他们现时的成长,而且会影响他们成年、老年时期的身心健康。健美操对学生的健康成长有着举足轻重的作用。     

老龄化背景下老年工作的现状与对策

随着人口老龄化所导致的老年人口抚养比例的迅速提高,我国社会保障制度在老年人口问题上越发需要完善.本文在着重分析中国人口老龄化的现状及其趋势和我国人口老龄化基本特征的基础上,联系老年社会工作概念及我国老年社会工作面临的主要问题,提出对我国老年社会工作发展的对策建议.     

图片新闻

2012年下半年．常宁市举办为期3个月的老年文化艺术节。其间，共组织老年广场集体舞（含军腰鼓）、老年集体交谊舞、老年诗词朗诵等多项比赛，以及老年书画、老年科技成果展览等．近万名老年人参加了此次活动。图为老年广场集体舞比赛时的情景。     

感伤·感触·感动

同行常说,社工职业是一个用生命影响生命的职业。所以,当我决心踏入社工行业时,就在心里告诫自己,热爱工作要像热爱生活一样,充满想象和激情。经过近两年的磨练,我已从一个初入社会的学生变成了一个真正从事老年社会工作的实务社工。     

激发社会活力促进上海老年教育发展

为进一步使老年教育惠及更多人群,真正做到老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为,服务和谐社会建设,应当注重调动社会各界力量参与举办老年教育的积极性,发挥市场在老年学习资源配置中的作用,鼓励和引导社会力量举办老年教育机构等,激发全社会共同推进老年教育发展的活力.     

信息平台

2010年11月24日至26日,全省第20次老年教育工作会议在湘潭市召开。会议回顾总结了过去一年来的老年教育工作,对全省老年教育优秀论文作者进行了表彰。省委常委、省委组织部部长、省老年教育联席会名誉会长黄建国出席会议并作重要讲话,强调要努力办好老年教育,服务富民强省大业。     

论老年合唱团的特点与原则

老年合唱以其特有的艺术魅力,日益受到各地老年群体的热爱。近年来,老年合唱群体在数量上快速增长,合唱团员的音乐素养也在不断提高,这就要求合唱指挥在进行老年合唱排练时根据其身心特征,针对性指导。本文分析了老年合唱团的特点以及合唱训练前"热身"准备。     

和谐因素：从数量型老年人口向资源型老年人口转变——老年教育领域效率与公平的价值定位分析

我国是发展中国家，也是世界上老年人口最多的大国。老年人口压力在构建和谐社会中是解决的重点和难点问题。变老年人口压力为动力，从数量型老年人口向资源型老年人口转变，提高老年人口的健康、参与和保障水平，实现积极老龄化，必须发展老年教育。教育公平是社会最基本的公平，确立老年教育领域效率与公平的价值定位，共享社会教育资源，提高老年人口素质，对促进人口老龄化与经济社会协调发展，构建和谐社会具有重要意义。     

老干部(老年)大学要合力打造“三园”

发展老年教育、办好老干部(老年)大学,既是时代发展的需要,也是终身教育的需要。对提高老年人素质、实现健康养老和促进社会和谐都具有十分重要的意义。各级老干部(老年)大学是发展老年教育的载体,肩负着为广大老年人解惑授业的时代责任。如何发挥好老干部(老年)大学的作用,下     

智慧养老之老年日间照料中心健康养老模式优化——以青岛市老年日间照料中心为例

青岛市于2006年开始发展老年日间照料中心养老服务,经过十多年的摸索,老年日间照料中心已取得一定的成果。本文在对青岛市老年日间照料中心调查基础上,分析其现状和发展过程中存在的问题,最后,提出了完善青岛市老年日间照料中心服务的建议,以期给青岛市老年日间照料中心的发展提供有价值意见。     

对高校老年文化建设的思考

高校老年文化是以高校离退休人员为主体,以校园环境为活动空间,以校园精神为主要特征的老年群体文化。搞好高校老年文化建设,可以帮助老同志增进健康、丰富生活、欢度晚年、实现自我,同时促进高校的改革、稳定和发展,意义重大。然而,在某些高校,老年文化建设成了“说起来重要,做起来次要,忙起来可以不要”的事情。有人说高校本来就是传播文化科学知识的地方,文化氛围浓,不需要特别强调什么老年文化。也有人认为,老年文化、老年生活等纯属个人的事,毋需学校来组织。还有人认为,老年文化不过是唱一唱、跳一跳、玩一玩,只要能让老年人打发日子,…     

建立和发展老年社会保障的必要性

老年社会保障指的是人类社会区别于传统家庭养老的正式的养老保障制度，包括公共养老金、老年社会救济、老年医疗保障、老年社会福利制度。在当今社会快速转型和市场经济快速发展的时代，建立和发展老年社会保障尤为重要。     

西安市：创建老年宜居社区和老年温馨家庭

2011年，西安市将着力打造老年宜居环境体系，把老年宜居社区和老年温馨家庭创建活动作为推进老龄基层基础建设的重要抓手，组织开展老年宜居社区和老年温馨家庭创建活动。