中国绘画视觉空间的"四式八法"论

各行各业 ,都有法度。中国画视觉空间 ,也有法可循。有“四式八法” :一、回旋往复式 :(一 )定向回旋法 ,(二 )定位回旋法。二、前后推拉式 :(一 )不定向漫游法 ,(二 )远近互换法。三、横向运动式 :(一 )左顾右盼法 ,(二 )定向平移法。四、纵向运动式 :(一 )定位仰俯法 ,(二 )定向纵移法。总之 ,中国绘画的视觉空间和表现方法 ,说明了其视域运动组合形式具有多变性、多容性与漫游性 ,和西方绘画视觉空间透视法是明显不同的。     

西南民族学院学报(哲社版)2001年1—12期分类总目录

哲学、社会、文化研究论“礼失而求诸野”———儒学不能离开时代周辅成 (一 1)………2 0年文化讨论的反观与思考陈廷湘 (一 5 )………人文研究的知识学之路吴兴明 (一 13)…………日本基督教概述及其状况分析阎　钢 (一 2 3)…从“外王”到“内圣” :以“社会主义”论为核心的儒学———后新儒学的新思考林安梧 (二 1)………始终坚守一种“完整的理性主义”———辨析理性、理智及其他陆　沉 (二 8)…自由主义的怀疑论平台刘　莘 (二 12 )…………启蒙及其盲点———玛丽·沃斯顿克莱夫特的女权思想段吉福　马　睿 (二 18)……………     

古代汉语中"诸"为"合音词"说商榷

“诸”是不是合音词的问题关键在于它是不是等于“之于”或“之乎”。动词后用“诸”的情况总共有三种:(一)“动词 诸”,(二)“动词 诸 乎”,(三)“动词 诸 名词(或词组)。文章对这三种情况进行了具体分析和讨论,发现上述(一)(二)两种情况的“诸”字都只相当于代词“之”,由“诸”字煞尾时,“诸”字并不是“之乎”的合音。第(三)种情况的“诸”字,有称代作用时,只相当于代词“之”,认为“诸”字是“之于”的合音,是忽视了古代汉语中“于”字可用可不用的客观事实而误会的结果;“诸”字无称代作用时,只相当于介词“于”。最后得出结论:“诸”没有合音词的用法。     

历史文化心态的裸露--略论《水浒》的历史文化意识

《水浒》一书 ,积淀和储存了中华民族大量的历史文化意识 ,特别是中国传统文化的主体———儒家的伦理观念。概而要之 ,主要有 :(一 )“官崇拜”的民族文化观念 ;(二 )以“和”为特征的群体文化观念 ;(三 )以“孝”、“忠”为核心的向心文化观念     

体验营销中的价格影响因素及定价策略

在消费者消费由注重产品功能等“基本价值”向注重情感享受的“心理价值”转变的条件下,体验营销正成为企业一种有效的营销新方式。在这种新的营销方式下,体验营销中价格的作用依然存在,只是作用的形式发生了变化而已。影响体验营销定价的因素主要有:(1)消费者自身的情绪状态,(2)场景,(3)体验的时间,(4)文化,(5)自身价值;体验营销中可采用如下定价策略:(1)价格隐性化策略,(2)“递增式”的定价策略,(3)溢价策略,(4)“弹性”价格策略,(5)组合价格策略。     

《复印报刊资料》全文复印——宁德师专学报(哲学社会科学版)论文题录

1982年 1.林校生.“生产力动力论”质疑(1):14～17∥哲学原理,1982,(17):116～120 2.啸马,黄平生.透视鲁迅笔下的“看客”—鲁迅对国民性探索的重要侧面.(1);32～37∥鲁迅研究,1982.(7):44～50 3.吴华渊.王国维的境界说新探.(1):50～58∥中国古代近代文学研究,1982,(18):112～120 4.林锦鸿.《红楼梦》“一声两歌,一手二牍”的奥秘何在?(1):59～66∥《红楼梦》研究,1982,(7):45～52 5.魏昌英.李煜词白描手法的运用。(1):67～69∥中国古代近代文学研究,1982,(17):59～61 6.赖再.标点的讲究.(1):91～92∥中学语文教学,1982,(7):53～54 7.游友基.试论艾青“诗的散文美”的美学主张及其创作实践.(3):67—71∥中国现代当代文学研究,1983,(6):77～81     

高等教育社会评估的拓展模式

在我国刚刚进步,正在趋向于“大众化”市场需要的社会评估模式,称为高等教育社会评估的拓展模式。包括四种类型:(一)信息媒介,状态发布模式———以区域管理为特征的省级评估模式(二)就业牵动,测评调查模式———以教育人才市场为依托的评估模式以教育人才市场为依托的评估模式。大学生职业能力测评和用人单位的质量评价反馈调查,直接与当前高等学校毕业生就业这一焦点问题相关。(三)舆论杠杆,教育评论模式———以学术研究和新闻传播为载体的评估模式以舆论为杠杆的教育评论模式,分为三种:1 教育政策研究与评论。2 教育批评。3 教育时尚评…     

《科学思想结构;科学哲学导论》

据美国《哲学与现象学研究》季刊(1961年3月号)介绍,本书是关于科学哲学的一都论文选,分为7个题目,共收录了48篇文章。7个题目如下:(1)“科学的意义”,(2)“物理学的哲学问题”,(3)“生物学与人的科学”,(4)“‘因果’与‘规律’的意义”,(s)“概率概念”,(6)“归纳之谜”,(7)“科学与价     

论"执行难"的根治

“执行难”长期困扰法院工作 ,直接损害了司法权威。“执行难”由内外因、主客观因素的共同作用造成。根治“执行难”的途径有 :在外部制定“强制执行法” ;在法院内部进行改革———抛弃“重审轻执”观念、树立“大执行”观念、扫除内部分工和运行机制的某些弊端     

孙悟空形象世俗性的转变——从杂剧《西游记》到小说《西游记》

从杨景贤的杂剧《西游记》到小说《西游记》孙悟空形象的世俗性由强变弱。表现在:(一)出身,(二)性格。转变的原因:(一)时代背景,(二)文人心态,(三)载体不同。     

勒贝格积分的一个性质

巳知l二,(:)d:一。~般跳来,由于I(川拳0所以在E的子集上积分不一定为零如E;〔E亦具有积分为零的性鬓、显的耘,(x)“一}、,f(x)“+l二一二;,(x)“ 可分解为雨个等于零的积分之和,如果E,不加条件限止,这周题是无意义的。 例如饥E;,0,《或仇E,=饥E)是可分解的。 所以必需封希某种条件下的可分解性下面定理就封渝对任意测度a(a‘饥E)是可分解的。 r定理,靛、对阁“‘一”,助对任始a’0相似文献   

宋代的仪仗用乐试探

我国的仪仗用乐(军乐),渊远流长。据传说为黄帝时岐伯所创建。古代的军乐不但有鼓类、吹类的纯器乐演奏(周时称“恺乐”),还常伴以歌唱(恺歌)。秦代作为仪仗开始应用。汉初称作“鼓吹”,(“鼓吹”一词来源很早,开始并非指一种乐制形式,作为乐制自汉始。)后发展为两个部份:一为“鼓吹”是班壹始创;二为“横吹”,即“鼓角     

目录学研究对象诸说新辨

目录学是一门老学科,但其研究对象至今尚无明确的界定。关于目录学研究对象的讨论最早始于50年代末、60年代初。陈光祚提出三种基本“意见”:(1)图书,(2)书目,(3)读者和读者需要。北京大学通讯组,把该校图书馆学系开展目录学对象问题的讨论,也归纳为三种“意见”:(1)图书,(2)目录,(3)包括图书目录在内的书目活动。到80年代初,彭斐章、谢灼华把目录学对象归纳为五种“看法”;(1)无对象,(2)图书,(3)目录,(4)图书兼目录,(5)记录图书与利用图书的关系。加上他们提出的“揭示与报导图书资料与人们对图书资料特定需要之间的矛盾”说即为六说。孙二     

物运线性规划求最优解的一种方法

物运楼性规划划是浦足以下方程祖、厂、,/、,了1卫3了‘、了.、了.、 仍习工‘,夕二1习劣‘,一口￡,(i一i,2,…,”)~b,,(j一1,2,”:)x‘,>o,(i一1,2,…,”;j~i,2,…,脚)的解,使得楼性两数为最小值(或最大值)。共中2,…,娜)为已知的常数。 .份吕 S二习匕c、声:, ‘二1户留1a‘(i一i,2,…,”);b,(j一i,2,…,拼);c‘,(i二1,2,…,”;j(4)=1,为了封瑞方便,首先对澜足平衡茶件(即裂户,一形,“‘) 一现有方法中(除交错法外)方法是从穿雨足部分条件开始的, 从(4)式的系数障〔c门〕,一般是先拾出方程祖的解,、时的s甜流最小值。超过稠正而得出最优解…     

公主下嫁不可言“尚”

陕西人民出版社出版的《秦汉史研究丛书》中林剑鸣编译的《简牍概述》一书,对《甘露二年丞相御史律令》一简(见八章《简牍中政府下达的文书》)之“连同匡夷故长公主夷卿大婢外人”的解读颇有可商之处。其文略云:“(汉)宣帝以前有四人称长公主”,即“馆陶长公主嫖,文帝女,尚陈午。阳信长公主(又称平阳公主),景帝女,先尚曹寿,后尚卫青。卫长公主,武帝女,尚栾大。(下略)”三句四处言公主“尚”夫,而此云“尚”不确。检《汉书》,《东方朔传》曰:“初,(景)帝姑馆陶公主号窦太主,堂邑侯陈午尚之。”《卫青传》曰:“平阳侯曹寿尚武帝姊阳     

漢代人民的日常生活

一、飲食汉代人民的食粮,内郡以米麦两种为主,輔以杂粮。边郡以杂粮为主要食品,有糜,(禾旁)(禾皇),黄米,秫等名称。(见居延木簡,我另写有西汉屯戌研究,关于屯田制度部份内。)米作成飯粥,父可以作米餅。麵以麵(次食)作成名餅,粉作成名餌,(說文云:(次食)稻餅也,餅麵(次食)也,餌粉餅也。)每日有食三顿的,(見汉書淮南厉王传。)有食两顿的,居延木簡有朝三升暮三升的紀載。每人食量,每月大斗在一石五升至二石一斗左右,未成年的人则在一石六斗左右。汉代有大斗小斗的分别,小斗一石,只合大斗六斗,汉代大斗的一石,只合现今的二斗。汉書食貨志說:“每月人食一石五斗。”鹽鉄諭散不足篇說:“十五斗粟‘当丁男半月之食。”前者是說大斗,后者是說小斗。(居延汉簡釋文卷二,四十三頁,有簡文云:“武成(?)長孙青屑,妻大女謝,年三十四,用穀二石一斗六升大,子使女子年十,用穀一石六斗六升大,子未使女足年六,用穀一石六斗六升大。”此簡为成人及小孩每月食粮全面的紀     

史记六国表和对近人考订之商榷

陈梦家氏的六国纪年于去年底出版,他在西周年代考的自序曾说:“年代是历史的尺度,而先秦史的研究,尤须对此先有明确的规定,然后史事才可有所依附”。先秦史的入手,年代确是重要问题,我于这一门本未全面深入,不过对(一)敬王至考王的年代,(二)三晋年表的症结,(三)齐的世系,有些管见,现在把它分别写出来。     

关于共轭级数的Cesáro平均的强收敛

1引言设f(二)任c:.,其Fourier级数为砚月一鲁+昼 ‘扭一I(a‘eoskx+b.sin七x)(l)共扼级数为及〔f〕=艺(u,5 in众二一乙.eos走二)以S.仃,习三5.(f),瓦(f,习二瓦(f)分别表示(1),(2)的第:部分和,则(1),(2)的a阶ce幼ro平均分别为、(f,:)一去全、习。(f,二);灵(j,二)一书全、二,、,(f.:, J,.奋=0了t一盛一0其中己:二0,之:二0,川一(a+l)(a+2)…(a+。)/:!. 若二共全!(*+1)(‘(f)一f)一*(‘一,(f)一f)l一。(1);兴全l(、+l)(云(f)一j)一*(必一:一了)l一。(1), ~介+1口。’、一’-一、J’J‘”、一“一’、J产J‘’一、一‘’“+1.乌’、~’一’、…     

谈“型”与“式”构成的派生词的词性

“型”与“式”在现代汉语中是一个不能独立成词的语素;它必须同其它的语素或词相结合才有资格进入现代汉语词的行列。《现代汉语词典》在“型”条下标有两个义项,(1)模型:如砂型。(2)类型:如脸型、血型、大型等。“式”在《现代汉语词典》中共有五个义项,(1)样式:如新式、旧式。(2)格式:程式、法式。(3)仪式、典礼:如开幕式、毕业式、阅兵式。(4)自然科学中表明某种规律的一组符号:如分子式、方程式。(5)一种语法范畴,表示说话者对所说事情的主观态度;如叙述式、命令式、条件式。“型”作为第二个义项解时、“式”作为第一个义项解时,     

《淮北煤炭师范学院学报》（哲学社会科学版）2007年分类要目

20世纪皖籍名家研究哲学需要方法的革命———从胡适治学与方法论的关系看魏航(1)从传统走向未来———郭因美学思想述评李景刚(1)“诗人自杀究竟有什么意义”———由诗人海子自杀意义的两种代表观点说起古大勇(1)胡适的五四观盛菊(2)国家情怀:现代知识分子的成年镜像———论苏雪林的战时创作方维保(2)论张恨水小说中的市民价值观和文化心理趋向王晓文(4)《鸠那罗的眼睛》的唯美主义风格潘讯(4)《竹山房》:二姑姑故事的多重讲述乔琛(6)与苦难搏斗的艺术奇葩———评石楠的传记小说朱菊香(6)历史中的个体及其阐释的可能性———读《苏雪林:…