用偏导数法求解一类二元函数方程

给出了形如f（w（xy））=R（f（x）f（y））的二元函数方程可微解的偏导数求法，将此类二元函数方程的求解归结为一阶常微分方程的求解问题     

绘画与平面设计的关系

平面设计思维是理性思维、感性思维的结合体,其与东西方艺术绘画存在着紧密的关联性,通过对现实中的点、线、面进行重新加工与组合,可以利用传统绘画作品中具象、写实的视觉艺术形象,构造出具有现代视觉观感的抽象平面设计作用。本文对平面设计、绘画之间关系的分析,着重于平面设计点、线、面空间组合以及色彩、外在形态等创意思维的探讨,以展现出平面设计中的绘画艺术表达。     

绘画与平面设计的关系

平面设计思维是理性思维、感性思维的结合体,其与东西方艺术绘画存在着紧密的关联性,通过对现实中的点、线、面进行重新加工与组合,可以利用传统绘画作品中具象、写实的视觉艺术形象,构造出具有现代视觉观感的抽象平面设计作用。本文对平面设计、绘画之间关系的分析,着重于平面设计点、线、面空间组合以及色彩、外在形态等创意思维的探讨,以展现出平面设计中的绘画艺术表达。     

用母函数求解有限马尔可夫链问题

本文主要讨论了如何用母函数求解有限马尔可夫链问题的方法,并用此方法求解了一种随机徘徊问题.     

班主任工作与民族预科学生的素质教育

预科班主任应围绕提高预科学生的综合素质、增强预科学生在本专科以及在社会上的竞争力来开展工作强化教师对学生的示范作用;培养学生团体协作精神、集体意识、责任心,挖掘学生各种潜能;为学生营造充分发展自我的空间.     

探究短视频时代视唱练耳课程在线教学新模式

短视频时代的来临改变了大众休闲娱乐与获取知识和技能的方式，同时也给在线教育提供了新的发展和探索空间。本文试图从短视频平台和内容的快速发展、视唱练耳课程的特点和现有问题分析、短视频融入课程教学体系的设计思路以及短视频内容的设计方法四个方面展开论述，提出了课堂教学+短视频+课下作业有机融合的在线教学新模式，激发学生自主学习动力，拓展师生网络互动途径，从而保证线上教学质量。     

文化自信视域下非遗舞蹈在高校传承的价值研究——以土家族民间舞蹈“滚龙连厢”为例

土家族滚龙连厢于2009年被列入湖北省非物质文化遗产名录，作为我国优秀的传统文化，是文化自信的重要组成部分。本文从滚龙连厢课程的构建和推广两方面出发，去研究其在高校中传承的价值。课程建立在教材的基础上，滚龙连厢教材扎根于中华优秀传统文化，成型于舞蹈教学实践。课程采用线上与线下相混合的模式推广，将中华优秀传统文化以一种新的姿态出现在学生视野，能激发学生对中华传统文化对热爱，使学生用实际行动加入到非遗舞蹈的传承中来，增强学生的文化自信。     

新常态文旅融合背景下情境演剧演艺模式探析——以“又见”系列为例

在新的数字时代，传统单一的线下“观演分明”的演艺模式已不能满足观众的需求，“线上”成为演艺行业应对数字化时代的重要举措。在数字传媒艺术迫切发展期间主要催化了以下几种剧场演艺线上化的形式：（1）高清舞台影像；（2）艺术家直播互动；（3）艺术院团的“云演出”；（4）以传播为导向的线上演艺。本文以文旅融合背景下的大型情景演剧“又见”系列为例，以此类演剧模式的发展、目前此类演剧的生存状态为线索，探析此类演剧未来演艺创新模式。     

基于单物流配送中心的VRPSTW问题求解

为求解物流配送过程中基于单配送中心的软时间窗车辆调度问题(VRPSTW),文章在标准Hopfield网络模型优化算法的基础上,融合了禁忌搜索算法与免疫算法,提出了求解VRPSTW问题的新型算法.验证实验表明,这种新型算法在求解基于单物流配送中心的VRPSTW问题中比传统的解决方法收敛速度更快、收敛精度更高.     

《格萨尔》史诗流布格局分析

《格萨尔》是藏族人民集体创作的一部伟大的英雄史诗,历史悠久,结构宏伟,卷帙浩繁,内容丰富,气势磅礴,流传广泛。从分布的格局上看,《格萨尔》的流传有若干个点,四条线和两个面。点连成线即东北线、东南线、南线和西线四条线。线铺成面,即东北线向北在蒙古草原驻足,又向四周辐射,形成以蒙古草原为中心的蒙古族《格萨尔》传播面,东南线、南线和西线铺成以青藏高原为中心的藏族《格萨尔》传播面。     

共识社群--简论中国乡村中的国家构造与地方社会

在中国乡村，与国家构造过程有关的官方表述和地方实践间存在着张力，这种张力在尴尬、讽刺和犬儒主义的姿态中被显现或隐藏。而这种姿态指向一个亲密的自我知识空间，可称之为“共识社群”。它源自赫茨菲尔德的“文化亲密”这一概念。文章用风水、丧礼与腐败现象等实例说明，此类“共识社群”是如何被建构的，并参照此方法讨论中国“国家内卷化”问题。     

完善边境贸易纠纷解决机制的法律思考——以内蒙古自治区为例

近年来,内蒙古边境贸易纠纷案件呈逐年上升的均势.本文分析了内蒙古边境贸易纠纷产生的原因,探讨了目前解决此类纠纷的主要途径及其现状.最后提出解决好内蒙古边境贸易纠纷的法律对策:健全和完善内蒙古中俄、中蒙贸易纠纷解决途径;与俄谈判解决“灰色清关”等顽疾问题,最终利用WTO争端解决机制解决贸易纠纷;加强对俄、蒙边贸经营者的法律宣传教育,增强与蒙古国、俄罗斯的司法交流.     

论高校思想政治理论课参与式教学的多媒体化

通过多媒体视频资料的导入,激发学生参与兴趣,促进高校思想政治理论课教学的成功互动;设计教学专题,布置多媒体化的作业,增强高校思想政治理论课教学的展示力和交互性;把握学生当前的"学情",教学内容的多媒体化,拓宽高校思想政治理论课教学的空间.     

浅谈对现代绘画的认识

我们通常对形态的认识,多是通过对其表象轮廓和外形的观察而得到的。现代绘画对形态的认识,已非肉眼所见形态外部的真实,而是经过艺术家的意识、感觉、秩序化了的,并从物理学、心理学、哲学的角度去认识形态内在的真实。这种内在真实在含有造型上的空间意识,能激起感情和智慧的参与。传统绘画所指的造型,是再现客观的"现实造型"着重再现物象自然结构在物质世界中的表象形式。现代绘画的造型概念是指由色彩、线、面、物质、动态、空间要素相互关系的构成,追求隐藏着的自然结构的本质和各种力之间的复杂关系的视觉刺激,体现艺术家的主观意念。     

本土文化的英语表达与民族预科学生英语交际能力的提高

少数民族预科学生英语表达困难,问题的症结在于"语言储备不足"。针对这个症结,我们采用了现代与传统教学方法相结合的方法,通过教学生用英语向外国人介绍我们的本土文化的方式,考察了本土文化的英语表达对提高学生的英语交际能力的影响。实践表明,"本土文化的英语表达"能有效锻炼学生的写、说能力,少数民族预科学生英语交际能力得到了切实的提高,同时促进了他们对母语文化的理解,增强了学生对本土文化的自信,客观上为实现文化交流打下了基础。     

浅析新时期高校学生思想政治辅导员的素质问题

高校学生思想政治辅导员是工作在高校第一线的管理人员,本文介绍了新时期学生管理工作的特点,指出在现有条件下真正做好学生管理工作,辅导员自身素质的提高是至关重要的,并针对辅导员应加强的思想政治觉悟、文化业务水平;工作方法等方面进行了阐述.     

图书馆创客空间建设管理与服务模式研究

随着创新发展理念的提出,创新思维已经普遍应用在各个领域,其中创客空间便为创新思维的发展提供了可能。图书馆创客空间便是随着社会发展而兴起的一种新型服务模式。本文以广州市增城区图书馆为例,围绕图书馆创客空间建设管理的研究、图书馆创客空间服务模式的研究两个方面展开讨论,并针对这两方面内容详细分析了促进图书馆创客空间不断发展的有效措施,从而实现图书馆创客空间不断发挥其作用。     

初中美术教学中学生绘画技能的训练方式分析

初中生对知识的求知欲强,富有创造性。初中美术教学中,初中生若想提高绘画技能,就必须努力练习点、线、面等基本技法,还要掌握美术设计与色彩搭配的基本原理。美术是艺术学科中的一个很重要的课题,在课堂教学中,美术教师要转变传统的教学方式,根据实际情况选择课堂教学内容,以引起学生对美术兴趣,让学生在学习和掌握绘画技能的同时,也在不断地提升自己的综合美术能力。本文就初中美术教学中学生的绘画技能的训练方式     

试谈高职院校C++程序设计教学

针对C++语言程序设计课程学生的理解能力和自学能力差的问题,结合近年来的教学经验,对案例式、启发式和对比式等多种教学方法探索,旨在打破高职院校传统的教学方法,为C++提供一些有益的教学方法,使学生能够在较短的时间内更快地掌握程序设计的思想和方法,提高学习兴趣,增强教学效果.     

成人原发性肺结核的CT分析

目的:探讨CT对成人原发性肺结核引起纵隔淋巴结增大的诊断价值.方法:经手术后病理检验或抗痨治疗后证实的22例原发性肺结核患者进行CT平扫和增强扫描检查及传统X线片检查,并进行了对比.结果:结核引起的淋巴结增大多位于右侧气管旁;多数纵隔增大的淋巴结平扫时密度均匀,增强扫描时呈均匀性强化或周边薄壁强化.结论:传统X线检查对原发性肺结核引起的纵隔淋巴结增大有一定的限度,而CT对其诊断和鉴别诊断具有很大的价值.