微型色层分析-揭开彩色笔的奥秘

利用简易材料及药品来设计具有创意之微型科学实验,从中揭开彩色笔的奥秘.创意微型科学实验之设计与操作皆非常有趣且简易安全,可在一般教室内来实施,得以增进幼儿园所教师对科学实验之认识与操作技巧,进而将简易的科学实验应用在科学游戏创意教学上,使学童能经由亲自动手玩科学,并由游戏中学习科学.能增强学童对科学的好奇与兴趣,使教师对科学之教学更有信心、更为生动、活泼且有趣,使科学教学活动更有成效.     

济宁市中医药档案文献保护与挖掘利用研究

济宁市中医药文化历史悠久,历代名中医辈出,中医药档案文献十分丰富.中医药档案文献资料对现代中医药科学的继承和创新具有很高的实践应用价值.不但要保护好还要深入挖掘利用中医药档案文献资料,积极拓展济宁市中医药文化及其产业化,造福全市人民群众.本文通过整合分析近年来国内中医药档案文献保护与利用方面的研究成果,探索中医药档案文献保护和挖掘利用的新观点新方法,立足现实为进一步做好济宁市中医药档案文献的保护和挖掘利用提出合理化建议,推动济宁市中医药档案文献保护和利用工作更上一个台阶.     

关于知青口述史

传统史学以文献利用为主,口述方法的运用,对包括知青史在内的当代史研究具有重要意义.它可以补史、证史,可以改变极少数人垄断话语权的状况,从而深化对历史的认知.但口述也包含各种不真实成分.除了遗忘造成的失忆,选择性记忆起着至关重要的作用.科学的办法是使口述方法与文献方法相得益彰,以最大限度接近历史的真实.     

人类学家刘兵教授

俗话说:哪里有科学,哪里就有刘兵.此"科学"包括科学史、科学哲学、科学社会学、科学与艺术、科学教育与普及、科学幻想、环境伦理、生态女性主义,等等.科学史是刘兵的本行,现在刘兵又分出精力做某些很有意义的事情,比如,他对科学人类学的关注.     

西藏产业结构优化与主导产业选择

文章运用产业结构理论,对西藏产业结构所处的工业发展阶段、三次产业产值结构和就业结构的变动进行了总体评价.最后,通过科学选择西藏产业结构优化的战略导向,利用区位商方法,着重分析了西藏产业结构优化过程中的主导产业问题,由此确立了西藏工业经济应该培育和扶持的一级和二级主导产业部门.     

十二五时期民族地区社会发展报告

本报告利用民族地区省级宏观统计数据,从科学、教育、卫生、就业、社会保障、城镇化、民族关系与居民主观感受等方面展现十二五时期我国民族地区社会建设与社会发展方面取得的重大成就和进展,并对民族地区发展所面临的各种困难,如科教资源短缺、人力资本不足、城镇化水平低、人口红利面临消失等问题进行了深入分析,从加大财政转移支付、加快新型工业化与城镇化、促进科学教育事业发展以及促进民族地区卫生事业发展等方面对进一步促进民族地区社会发展提出了相关政策和建议.     

调制秸秆与秸秆粉和酒糟饲喂育肥牛对比试验报告

玉米秸秆经过加工调制后明显提高营养价值和消化率,可提高育肥牛日增重,降低养殖成本,酒糟和秸秆粉亦是育肥牛的常用饲料,三种粗饲料增重效果不同,酒糟最好,其次是调制秸秆,第三是秸秆粉。     

宋代西藏的地震灾害及其应对措施

西藏位于亚欧板块和印度洋板块之间,受两大板块运动的影响,自古以来就是一个地震多发的地区之一.由于受史料的限制,学术界对早期西藏地震灾害的研究相当薄弱,尤其对宋代西藏地震灾害及其应对的研究,则几乎为空白.该文利用现存的藏文史料,以科学社会学的角度,对宋代西藏地震的时间、位置、强度、次数、构造体系等,进行了梳理与分析;对地震造成的灾害及其西藏地方政府和寺院对震灾的应对措施,进行了探讨.     

谈西部少数民族地区中学微型化学实验教学资源的开发与利用

当前制约西部少数民族地区中学生科学探究能力培养的最大瓶颈是实验教学资源匮乏,开发微型化学实验教学资源是解决该问题的方式之一,因此大力开发与利用微型化学实验课程资源对少数民族地区的化学教育具有重要意义.本文从少数民族地区化学实验课程资源开发与利用的原则和开发案例两个方面进行探讨,力图为中学化学实验教学改革提供一个角度的参考.     

"互联网+长青创艺"电商平台新常态模式促进创新创业的探索

在我国现代经济发展的新情况下,"互联网+长青创艺"为现代创新创业提供了新的模式,从而为我国现代创新提供了新的动力."互联网+长青创艺"通过利用互联网和通信技术等把各种行业都紧密地结合起来.从而形成一个新兴的创新领域,这有利于促进科技的创新、工业创新和制度创新等,对我国现代驱动发展有着非常重要的影响.所以本文利用科学价值理论对"互联网+"模式和创新动力进行有效的探索,从而理解"互联网+长青创艺"模式的本质含义和在现代社会发展中所起的作用.     

简论伊斯兰教与科学

本文从文明史的角度对伊斯兰教与科学的关系进行了分析和阐述.在物理学、天文学、化学、医学、农业科学和建筑学等方面揭示了伊斯兰文明对科学的贡献;在人文和社会科学方面,比如哲学、史学、文学和其他社会学科等,伊斯兰文明也为人类作出了很大贡献.最后的结论是,宗教与科学的关系是互补的关系.在过去,它们难以分离;在现在,它们还是相互...     

多元学术与多元人生——人类学学者访谈之四十六

科学史、科学编史学研究本身有着重要的意义,也与科学文化研究有着密切的关联.来自科学史、科学人类学等学科的多元的科学观,可以对许多不同领域的研究带来新的见解,也可以在其间建立密切的联系.以这样的方式从事研究,既会遇到误解,也另有一种价值.     

儿童语言能力获得的特点

从语言学、心理学的角度,力图探索儿童认知能力发展的一般规律,强调了语言能力是智力结构中的一个重要特质,语言的习得对儿童今后智力的发展有着至关重要的作用.利用这些规律来把握儿童语言能力获得的不同发展阶段及其不同特点,以加强儿童语言学习的科学指导,达到开发儿童的智力,培养儿童良好的学习习惯、生活习惯的目的.     

莫力达瓦旗大豆荚资源开发途径初探

莫力达瓦旗是我国大豆主要产区，年产大豆荚２．７亿公斤，大豆荚是一种很好的饲料资源。本文对莫旗大豆的副产品大豆荚的贮量和营养价值进行了分析研究，并将大豆荚与几种常见的饲草和粗饲料加以比较，提出了开发利用大豆荚资源的途径。     

从地域分布上看马家窑诸文化的族属

考古学属于人文科学之领域,是历史科学的重要组成部分.它通过古代人类的各种生产、社会活动遗留下来的遗迹和实物资料,提供给人们去研究古代社会的历史的科学.我在长期的实践工作中,更多的是搞些田野调查,从事室内整理和编写调查报告,很少更进一步结合历史文献,做些综合性的历史研究.现试图利用自己和他人所做的调查资料结合历史文献对黄河上游新石器晚期、青铜时代早期,曾经存在过的马家窑、齐家、辛店和寺洼文化的民族属性,仅仅在时代和地域分布上作一探讨,亦不知能否达到预期的效果,敬请方家不惜指教.     

试论科学理性的限制

通过对波普尔、拉卡托斯、库恩三位哲学家的科学哲学理论来讨论科学理性的限制.这种限制来自主客观两个方面,是不可避免的,限制是超越的起点.     

试论科学理性的认识功能

科学理性是一种认知理性,它的宗旨就是通过对科学理论或科学事实的哲学解释或分析,采揭示对象亦即客体的规律性,从而表明科学理性的完美.而一种理论是否完美是在一次又一次认识中完成的,科学理性的认识功能主要表现在解释、预见和怀疑上.     

通辽市科尔沁区空气质量历史监测数据的科学价值及存在问题分析

通辽市环境保护监测站从"八·五"期间开始对科尔沁区建成区空气质量进行监测,这些历史数据的积累可以从时间角度说明该区域的空气质量变化.但由于监测手段及监测方法的变化,这些数据说明该区域的空气质量变化存在一定的问题.本文分析这些数据的科学价值,同时提出利用这些数据进行空气质量分析时应注意的问题.     

论科学发展观和正确政绩观

科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是对社会发展规律认识的深化.树立科学的发展观,必须确立正确的政绩观.科学的发展观和正确的政绩观是实现中国政治经济和社会发展战略的关键.     

中国语境中的"科学人类学"之定义问题

在分析讨论国内对于科学人类学不同的定义、不同的称谓的前提下,基于对国际上科学人类学发展最为概要的回顾,提出了科学人类学的定义,也解释说明了采用"科学人类学"这一名称的理由,以及需要在这一名称中对科学一词采取最广义的理解的理由.