回汉初中生生活满意度及教养方式的对比研究

对601名青海回汉初中生进行父母教养方式和生活满意度测试结果表明:汉族学生的父亲对其子女表现出比回族父亲更多的情感温暖与理解,而回族学生的母亲则比汉族学生的母亲表现出更多的拒绝与否认、惩罚严厉和偏爱被试的倾向;汉族学生在学业满意度、家庭满意度及整体满意度上显著高于回族学生;初中生的父母教养方式和生活满意度之间存在一定的相关.     

多民族地区教育学业成就的地域性阐释--以云南省中甸县第一中学为个案

以云南中甸一中为例,分析了中甸三个区域不同的地域文化模式对社区教育理念和学生学业成就的影响,发现在少数民族地区,学生的学业成就除了有因民族不同而异的表现外,还有因地域文化模式不同而异的表现.     

美、法、泰苗族人考察报告

美、法、泰苗族人考察报告熊玉有一、考察背景及经过苗族除居住在我国外，在越南、老挝、泰国和缅甸都有分布。１９７５年，由于老挝局势动荡，约１０万老挝苗族人沦为难民而涌入泰国，后在联合国救援组织和有关国家的配合、帮助下，其中大部分老挝苗族难民由泰国转而迁入...     

泰国瑶族的丧葬习俗

泰国瑶族的丧葬习俗玉时阶丧葬习俗是人类学研究的重要内容，它与人类的社会经济、社会组织、婚姻、家庭、宗教信仰等有着密切的关系。不久前，应泰国学者的邀请，笔者到泰国北部的清莱府、难府、帕府和清迈府的瑶族聚居区进行了学术考察，搜集到了一些有关瑶族丧葬习俗的...     

惯习区隔与政策壁垒——北京市公立学校随迁子女文化融合困境的人类学分析

采取人类学方法,对一所以外来务工人员随迁子女为主要招生对象的北京市公立小学进行田野研究发现,随迁子女的生活中存在家庭与学校两套彼此区隔、无法弥合的惯习,同时当前相关就学政策强化了这种区隔,使得随迁子女在学校文化融合中表现出较为消极的学习态度与学业信心.要促进随迁子女在公立学校中的文化融合,需要秉持多元并存的态度,从学校教育与宏观政策两方面重点着手,为随迁子女跨越“区隔”提供支持与帮助.     

海外苗族英语文学的里程碑——《梦回家园:一部苗族家庭回忆录》读评

美国苗族女作家杨嘉莉的获奖英语纪实文学作品《梦回家园:一部苗族家庭回忆录》讲述了一个苗族家庭从老挝丛林到泰国难民营再迁移美国的历程,书写了海外苗族裔群体的流散经历。作者通过家族历史反映了族群移民历史并通过文学叙事构建了"正史"之外的历史。     

海外苗族英语文学的里程碑——《梦回家园:一部苗族家庭回忆录》读评

美国苗族女作家杨嘉莉的获奖英语纪实文学作品《梦回家园:一部苗族家庭回忆录》讲述了一个苗族家庭从老挝丛林到泰国难民营再迁移美国的历程,书写了海外苗族裔群体的流散经历。作者通过家族历史反映了族群移民历史并通过文学叙事构建了"正史"之外的历史。     

侗家人的“洋儿子”

8年前，丹麦留学生熊亨利在广西三江侗族自治县独峒乡八协村进行调查研究，与当地侗胞 建立了深厚的情谊。如今，这位学识渊博的小伙子已调到联合国任职多年。无论走到哪里， 能亨利都没有忘记侗乡，更没有忘记他曾经共同生活过11个月的杨松斌一家。在联合国，熊亨利主要从事发展中国家有关扶贫方面的工作，后调到泰国曼谷联合国办事处 。几年来，他与杨家联系不断，经常写信，还多次来到独峒八协，与杨松斌一家欢聚，过侗 节，看侗戏。他逢人便说：“我是杨家的大儿子。”2000年3月，熊亨利从曼谷到中国办事，在上海机场候机时，乘空隙打电…     

来华留学生管理中文化冲突问题与策略

来华留学生是将中国与世界联系在一起最直接的纽带,也是了解中国最真实的体验者。如何赢得留学生对中国文化的认同,也是我国高校留学生工作中至关重要的一环。然而,激增的来华留学生使得我国高校管理方和辅导员面临了许多新的问题与挑战。文化冲突是来华留学生在中国学习都会遇到的一个难题。如何帮助来华留学生克服文化冲突,适应在中国的学习和日常生活,成了我国招收留学生的高校无法回避且需解决的问题。     

来华留学生管理中文化冲突问题与策略

来华留学生是将中国与世界联系在一起最直接的纽带,也是了解中国最真实的体验者。如何赢得留学生对中国文化的认同,也是我国高校留学生工作中至关重要的一环。然而,激增的来华留学生使得我国高校管理方和辅导员面临了许多新的问题与挑战。文化冲突是来华留学生在中国学习都会遇到的一个难题。如何帮助来华留学生克服文化冲突,适应在中国的学习和日常生活,成了我国招收留学生的高校无法回避且需解决的问题。