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相似文献
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1.
《民族论坛》2009,(4):8-9
解决民族问题的关键,贯彻落实《民族区域自治法》的核心,是大力培养选拔使用少数民族干部人才。近年来,湖南各市州各级党委、政府重视少数民族干部的培养、选拔和任用工作,不断探索少数民族干部选拔培养之路,取得了一定的工作成绩。限于篇幅原因,本刊选摘刊登在此方面表现突出、独具特色的湖南部分市州民族干部工作情况经验,期与全省其他市州及全国兄弟省市(州)民族工作部门共勉。  相似文献   

2.
田博 《民族论坛》2012,(24):50-52,83
大力加强少数民族地区的建设和发展,这是由我国的基本国情决定的。然而,民族地区的发展离不开一支高素质的少数民族干部队伍,他们是连接政府与民族地区之间的纽带,是民族地区发展的关键所在。本文通过对湘西少数民族干部选拔培养工作进行梳理,总结出湘西自治州在少数民族干部选拔培养方面取得的成绩和主要的一些做法,并试图找出其中存在的问题,提出自己的思考和建议。  相似文献   

3.
解决民族问题的关键,贯彻落实《民族区域自治法》的核心,是大力培养选拔使用少数民族干部人才。近年来,湖南各市州各级党委、政府重视少数民族干部的培养、选拔和任用工作,不断探索少数民族干部选拔培养之路,取得了一定的工作成绩。限于篇幅原因,本刊选摘刊登在此方面表现突出、独具特色的湖南部分市州民族干部工作情况经验,期与全省其他市州及全国兄弟省市(州)民族工作部门共勉。  相似文献   

4.
《民族论坛》2009,(4):9-9
解决民族问题的关键,贯彻落实《民族区域自治法》的核心,是大力培养选拔使用少数民族干部人才。近年来,湖南各市州各级党委、政府重视少数民族干部的培养、选拔和任用工作,不断探索少数民族干部选拔培养之路,取得了一定的工作成绩。限于篇幅原因,本刊选摘刊登在此方面表现突出、独具特色的湖南部分市州民族干部工作情况经验,期与全省其他市州及全国兄弟省市(州)民族工作部门共勉。  相似文献   

5.
大兴安岭地区是一个多民族的边疆地区,共有蒙古、达斡尔、回、朝鲜、满、鄂伦春、鄂温克等21个少数民族,近2.7万人,占全区总人口的5%。全区辖有两个民族乡,即塔河县十八站鄂伦春族乡和呼玛县白银纳鄂伦春族乡。鄂伦春族为大兴安岭地区的世居民族,占全区少数民族总人口的26.9%。 多年来,地委十分重视少数民族干部的培养选拔工作,认真贯彻中央和省委关于培养选拔少数民族干部的文件精神,按照省委《培养选拔女干部、少数民族干部、非党干部五年规划》以及《黑龙江省2000年前培养选拔少数民族干部工作规划》的要求,认…  相似文献   

6.
中国共产党在政权建设中培养了一个具有"双重身份"的少数民族干部治理阶层。通过实行民族区域自治,顺利实现了民族地区政治制度的变迁,民族区域自治制度使少数民族干部培养制度化和法制化;少数民族干部的实践成为民族区域自治制度的关键和支撑力量。二者相辅相成,实现了少数民族群体自身利益的表达和国家方略在民族地区的实施,民族干部的培养实践与民族地区的政治制度促进了国家与民族地区的整合。  相似文献   

7.
十一届三中全会以来,宁夏培养少数民族干部工作取得了可喜成绩。目前在少数民族干部数量和比例、结构与分布、后备来源与培训教育等方面存在不足,需要在提高认识的基础上,各部门通力合作,进一步采取发展民族教育、提高干部素质、拓宽干部来源、在选举换届及审批、任免干部工作中把好民族比例关等措施,予以完善和解决。  相似文献   

8.
解决民族问题的关键,贯彻落实《民族区域自治法》的核心,是大力培养选拔使用少数民族干部人才。近年来,湖南各市州各级党委、政府重视少数民族干部的培养、选拔和任用工作,不断探索少数民族干部选拔培养之路,取得了一定的工作成绩。限于篇幅原因,本刊选摘刊登在此方面表现突出、独具特色的湖南部分市州民族干部工作情况经验,期与全省其他市州及全国兄弟省市(州)民族工作部门共勉。  相似文献   

9.
中国共产党第三代领导集体关于民族干部的理论和政策的基本观点包括努力造就一支宏大的德才兼备的少数民族干部队伍,是做好民族工作和解决民族问题的关键;培养选择少数民族干部是一件关系全局、具有战略意义的事;少数民族干部队伍状况是衡量一个民族发展的重要标志;培养少数民族干部,既要有计划地扩大数量,更要提高素质、改善结构;要注意培养少数民族中高级干部和各种科技管理人才.  相似文献   

10.
少数民族干部是无产阶级政党和社会主义国家干部队伍的一个重要组成部分,是民族地区进行革命和现代化建设的重要力量。大力培养少数民族干部已成为党和国家民族政策中的一个非常重要的内容和解决民族问题的一条重要历史经验。同时也是党和国家的一项重大任务。因此,本文就培养回族干部的理论和政策、现状及认识等问题提出自己一些粗浅看法,请指正。  相似文献   

11.
80年来,中国共产党之所以能团结和 带领中国各族人民,不断取得一个又一个新 的胜利,就是因为中国共产党以各民族平 等、团结和实现共同繁荣为己任;忠实地代 表了中国各民族人民的根本利益。 中国共产党历来十分重视培养选拔少 数民族干部工作,在长期的革命和建设实践.中,根据各个不同历史时期的形势和任务的 需要;制定了一系列关于少数民族干部工作 的方针、政策,培养造就了一批又一批优秀 的少数民族干部。这些少数民族干部作为党 领导和团结少数民族人民进行斗争的骨干力 量,为少数民族地区的经济发展、社会进步、 民族团结和…  相似文献   

12.
大力培养和选拔少数民族干部是实现民族区域自治的重大战略措施,是中国共产党民族政策的一个重要方面,是解决民族问题的关键之一。少数民族干部与本民族有着语言、心理、生活习惯上的天然联系,是我们党做好民族工作的骨干力量,也是衡量民族平等和民族发展水平的重要标志。新中国成立后,特别是积石山保安族东乡族撒拉族自治县成立以来,县委、县政府培养和造就了一批又一批、一代又一代各级保安族干部和各类专业人才。他们已成为保安族地区发展政治、经济、文化各项事业的中坚力量,为本地区的现代化建设和改革开放发挥着重要的作用。  相似文献   

13.
解决民族问题的关键,贯彻落实《民族区域自治法》的核心,是大力培养选拔使用少数民族干部人才。近年来,湖南各市州各级党委、政府重视少数民族干部的培养、选拔和任用工作,不断探索少数民族干部选拔培养之路,取得了一定的工作成绩。限于篇幅原因,本刊选摘刊登在此方面表现突出、独具特色的湖南部分市州民族干部工作情况经验,期与全省其他市州及全国兄弟省市(州)民族工作部门共勉。  相似文献   

14.
少数民族干部是党和国家的宝贵财富,是联系党和政府与少数民族群众的重要纽带,是推进全面建设小康社会、特别是民族地区经济社会发展的重要力量.本文对黑龙江省少数民族干部培养选拔工作进行了总结,对现状进行了分析,针对存在的问题提出了对策建议.  相似文献   

15.
中国共产党重视对少数民族干部的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命与建设为线索 ,回顾和探讨了各个不同的历史时期 ,党对少数民族干部的培养、选拔工作。总结中国共产党培养少数民族干部的历史行程 ,对于更好地贯彻“三个代表”重要思想 ,促进民族地区经济发展和社会稳定 ,具有深远的历史意义和重要的现实意义  相似文献   

16.
一、培养选拔少数民族干部是一件关系全局、具有战略意义的大事我们党在领导中国各族人民进行革命和建设的历史进程中,历来十分重视民族问题,十分重视少数民族干部的培养选拔工作。早在建党初期,我们党就积极探索解决我国民族问题的正确途径。1922年7月,在党的二大《宣言》中就明确把解决民族问题列为党的任务和奋斗目标之一。1928年6月,党的六大专门作了关于民族问题的决议案,指出正确解决中国境内少数民族问题对于革命有重要意义。1931年11月,中华工农兵苏维埃第一次全国代表大会通过的《关于中国境内少数民族问题的决议案》要求中央临时政府特别注意“当地干部的培养与提拔”,“尽量引进当地民族的工农干部担任国家的管理工作”。  相似文献   

17.
我国是一个统一的、多民族的社会主义国家,民族问题始终是我国革命和建设的一个重要问题,少数民族干部人才工作始终是党和国家干部人才工作的一个重要组成部分。党的三代中央领导集体高度重视民族干部人才资源开发工作,十分关心少数民族干部人才的成长,根据不同历史时期的需要,提出了指导民族干部人才工作的一系列重要思想。每当形势任务发生重大变化的时候,我们党总是把民族人才工作作为先导性的措施,大力培养适应新形势新任务要求的民族人才队伍,这对推进党的民族事业发展起到了重要作用。当前,国际国内形势发生了重大而深刻的变…  相似文献   

18.
大力培养和选拔少数民族干部,加快民族干部队伍建设,是党和国家民族政策的一项重要内容.毛泽东、邓小平、江泽民深入分析中国国情,阐明了民族干部队伍建设的重要性和必要性,制定了民族干部队伍建设的方向、方针、原则和政策措施,使新中国民族干部队伍建设取得了丰硕成果,为新时期民族干部队伍建设奠定了坚实的基础.  相似文献   

19.
培养和选拔少数民族干部是贯彻党的民族政策,做好民族工作,促进少数民族地区经济文化进步繁荣的关键所在。保安族是我省的独有民族之一,主要聚居在积石山保安族东乡族撒拉族自治县(简称积石山县)。本文旨在积石山县保安族干部现状进行调查分析的基础上,探讨对其进行培养选拔的途径和对策。  相似文献   

20.
民族学院是我们党和国家为解决国内民族问题,培养少数民族干部而创办的社会主义新型高等学校。远在1941年,中国共产党在延安就建立了一所民族学院,为少数民族人民培养了一批革命骨干。建国初期,毛主席指示:“要彻底解决民族问题,完全孤立民族反动派,没有大批从少数民族出身的共产主义干部,是不可能的。”1950年,政务院批准了《培养少数民族干部试行方案》和《筹办中央民族学院试行方案》。此后,在全国范围内  相似文献   

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