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共有20条相似文献,以下是第1-20项 搜索用时 312 毫秒

1.  利用上市公司促进青海资源开发的法律思考  
   刘健霞《青海社会科学》,2006年第2期
   青海社会经济发展中资源开发具有非常重要的战略地位,而从资源开发的比较优势看,本地上市公司为地方经济加快结构调整起到了至关重要的作用。为此,本文以青海上市公司在资源开发中的作用为中心内容,并就法律保障问题作一些分析。    

2.  论高等教育强国与经济强国的辩证互动  
   李景春《华北水利水电学院学报(社会科学版)》,2002年第18卷第3期
   论述了知识经济时代高等教育在经济与社会发展中的地位和作用 ,以及高等教育强国与经济强国的辩证互动关系 ,提出了加快高等教育强国建设的具体措施    

3.  地方文献资源开发与高原旅游名省建设互动性研究  
   王伟章《青海社会科学》,2009年第4期
   地方文献是一个地区重要的文化旅游资源。青海丰富的地方文献为青海旅游业的发展提供了信息和文化的支撑。目前对文献价值认识的不到位,一定程度上影响了青海文献资源在文化旅游开发中地位和作用的发挥。认识文献开发与旅游发展的互动关系,加快制定文献资源保护与开发的规划、计划,认真挖掘和利用地方文献,扩大地方文献在旅游产业中信息的支撑作用,将帮助我们更好地开发文献资源,服务文化旅游产业发展,实现文献资源的最大经济效益和社会效益。    

4.  立足区域,求服务经济发展之势  
   《江苏大学学报(高教研究版)》,2008年第3期
   周治军在2008年4月9日《光明日报》载《地方院校的发展策略》一文中指出:高等教育与整个社会活动的关系越来越密切,在经济社会中的地位和作用越来越重要,大专院校逐渐从社会的边缘走向社会的中心。高等教育的“中心化”实质上是要求高等教育功能的变化,即它的服务社会的功能需要得到凸显。    

5.  抓住机遇 改革创新 努力实现青海教育的跨越式发展  
   杜小明《青海民族学院学报(社会科学版)》,2004年第30卷第4期
   教育是现代文明的基础 ,是百年大计。在实施西部大开发 ,青海大发展 ,全面建设小康社会的伟大事业中 ,教育具有先导性和全局性作用 ,必须摆在优先发展的战略地位。本文从青海教育发展状况及特点、青海教育形势分析以及如何加快青海教育发展等三个方面 ,展开了深刻论述。    

6.  从地方文献建设看青海地域文化的保护和开发  
   王清香《青海社会科学》,2012年第3期
   文章从地方文献综合发展概述入手,围绕青海地域文化的特点和青海地方文献资源现状和问题,分析了青海地方文献资源在青海地域文化建设、发展中所起的作用,并就地域文化的保护和开发提出了建议。    

7.  信息时代的大学图书馆  被引次数:1
   吴为公《电子科技大学学报(社会科学版)》,1999年第3期
   重新审视和研究大学图书馆在高等教育中的地位,是高等教育如何迎接21世纪新技术、新时代的一个重要问题.在知识经济时代,大学图书馆作为收集知识,加工、存储和传播信息的服务中心,在高等教育中具有更重要的地位,对国民经济和社会发展将会发挥更重要的作用.    

8.  青海藏族妇女在社会经济生活中的地位与作用  
   拉毛措《青海民族学院学报(社会科学版)》,1995年第4期
   青海藏族妇女在社会经济生活中的地位与作用拉毛措社会地位,是指一定历史阶段、一定社会群体或个人在社会关系或社会结构体系中所处的位置。妇女的社会地位,是指妇女在社会关系和社会结构中与男性相比较所处的位置。本文所研究的是青海藏族妇女的社会地位。即她们在政治...    

9.  论成人教育在高等教育体系中的地位和作用*  
   陈晗《淮海工学院学报(社会科学版)》,2013年第11期
   通过追溯成人高等教育的兴起背景、起源和在我国的发展,对成人高等教育的自身特征与在高等教育体系中的地位、作用进行梳理分析,认为成人高等教育是高等教育体系中的重要组成部分,是高等教育体系连结社会、响应社会的有力媒介,也是推动高等教育自身改革的动力源之一。    

10.  关于高等教育在可持续发展战略中作用和地位的思考  
   黄利鸣《三峡大学学报(人文社会科学版)》,2000年第4期
   可持续发展是一种新的发展思想和发展战略。高等教育所具有的生产力和上层建筑的本质属性及其基本功能 ,决定了高等教育在可持续发展战略中的重要作用和地位。同时 ,高等教育通过改革实现自身可持续发展 ,对于促进经济社会可持续发展具有现实意义    

11.  中美英三国高等教育地方化进程与政策之比较  
   刘晖  顾洁岚《广州大学学报(社会科学版)》,2011年第10卷第7期
   高等教育地方化是经济社会和高等教育发展到一定阶段的产物,是我国最近三十年高等教育改革与发展的重大主题。在对中关英三国高等教育地方化政策、办学、管理等方面进行分析的基础上,借鉴英美两个高等教育强国的高教地方化发展的经验,探究高等教育地方化在中国的发展方式。    

12.  坚持发展第一要务 加快青海电网建设  
   王季平《青海学刊》,2003年第6期
   随着电力体制改革的不断深化,青海电力公司已成为经营电网为核心业务的国有企业。作为基础产业,青海电网经营企业在促进青海地方经济的发展中,起着举足轻重的作用,肩负着保证青海经济增长、维护社会稳定的重任。在实践中,我们要以贯彻十六大精神为指针,落实青海省委十次党代会提出的奋斗目标为己任,本着与时俱进,实事求是的精神,坚持以改革为动力,以发展为目标,积极探索和实践适应市场经济要求,适应青海经济发展需求的新路子。一、贯彻十六大精神,坚持以改革促发展十六大报告,从历史的高度科学总结了改革开放特别是十三届四中全会以来的十三…    

13.  青海食品工业行业管理模式初探  
   郝春阁《青海社会科学》,2004年第2期
   青海食品工业协会是随着改革开放的进程而不断发展的 ,在为政府、社会、行业发展、企业服务等方面做了大量工作。随着市场经济体制改革的不断深入和政府职能的转换 ,青海食品工业协会在新时期的性质、地位与作用均发生了变化。本文通过青海食品工业协会的工作实践 ,围绕当前行业协会发展中面临的突出问题 ,着重对经济转轨时期青海食品工业行业管理的基本思路、有效途径和具体对策进行了研究和探讨。    

14.  高等教育与社会主义和谐社会的构建  
   钟珊珊  张新厂《南通工学院学报(社会科学版)》,2008年第24卷第4期
   建设和谐社会的核心是以人为本,以全面发展的、和谐的人才为基础,作为和谐社会有机组成部分的高等教育因其特殊的地位和作用,是建设和谐社会的重要手段和推动力。本文就高等教育在构建社会主义和谐社会中的地位与作用尝试进行了分析,同时对高等教育如何适应社会经济发展培养和谐的人才进行了进一步的探讨。    

15.  高等教育在经济社会发展中的地位与功能  被引次数:6
   杜志明  高贵春《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》,2002年第30卷第4期
   本文分析了高等教育在经济社会发展中的地位与功能 ,阐述了深化高等教育改革 ,加快高等教育发展的具体途径和办法 ,对于高等教育改革与发展具有一定的实践意义    

16.  “三关系论”视域下江西高等教育区域发展策略  
   《江西社会科学》,2014年第6期
   高等教育与经济社会发展之间的关系存在三种可能,即跟随发展、伴生发展和先导发展。处于不同关系状态的高等教育在区域经济社会发展中的地位、功能和作用各不相同。江西四个经济区域高等教育与经济社会发展之间分别存在先导发展和伴生发展关系。位于先导发展阶段的高等教育要做到稳定规模、提升质量、专业发展适度超前,位于伴生发展阶段的高等教育则要做到适当增加规模、办出高校特色。    

17.  沿海地区高等教育为区域性经济发展服务的对策研究  
   吴岩  汪培栋《河北大学学报(哲学社会科学版)》,1993年第Z1期
   沿海地区由于其所处的地理位置和其所具有的经济实力,在我国的经济生活中具有重要的战略地位。而沿海地区的高等教育的综合实力在全国高等教育中具有举足轻重的地位。由于教育对社会生产力具有积极的推动作用的规律,沿海地区高等教育在推动沿海地区经济发展中具有重要的战略地位和作用,并且随着经济和高教事业的发展,这种对经济和社会发展的推力将愈来愈大。    

18.  试论普通高校成人高等教育的地位和现状  
   杜秋虹  梁玉晖  孙石煌《广东工业大学学报(社会科学版)》,2007年第7卷第z1期
   文章首先分析成人高等教育在构建终身教育体系中的地位和作用,指出成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,在实现大众化教育过程中起着重要且不可或缺的作用.然后,结合我国入世后全面参与全球化的大背景,在向市场经济转轨,经济和社会实现跨越式发展的关键时期,在普通高校不断扩招的形势下,论述我国成人高等教育的发展所面临的一系列挑战.    

19.  在实现民族区域发展中促进民族院校管理创新  
   CHEN Da-yun《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》,2007年第4期
   民族高等教育是我国高等教育的重要组成部分,民族高等教育对民族地区社会经济协调发展具有不可替代的作用。高等教育大众化背景下的民族院校在民族区域发展中具有重要的地位和作用;要应用三螺旋理论分析民族院校管理体制与民族区域发展互动,在民族区域发展中促进民族院校管理创新。    

20.  社会大学评价与中国高等教育的发展  
   殷新《湖南医科大学学报(社会科学版)》,2011年第4期
   大学评价在高等教育发展中的作用就是对大学教育质量进行监督。正因为大学评价是监督,在市场经济主导的国家,社会大学评价是不可或缺的。文章论述了中国社会大学评价在高等教育发展中的监督地位的依据和监督地位的确立,探讨了社会大学评价对我国高等教育发展的作用。    

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