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随着信息化的高速发展,"微时代"应运而生,并且凭借其丰富交融性和即时传播快等优势,以微媒体为载体,影响了人们的价值观和生活方式,尤其是大学生群体等青年人员的学习生活.但是,"微时代"毕竟是把双刃剑,它既可以为大学生思想政治教育提供宣传和交流平台,又容易造成网络舆论或者媒介素养低等问题,对大学生思想政治教育工作的影响非常大.本文就从"微时代"的概念入手,通过分析目前"微时代"环境下大学生思想政治教育的现状和问题,有针对性地提出创新策略和解决办法,以供参考. 相似文献
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当前大学生政治知识的缺乏制约了政治能力的提升。本文通过分析大学生政治知识缺乏的成因,有针对性的提出了相应的对策,以弥补大学生在政治知识方面存在的不足。 相似文献
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我国高校开设的哲学原理课程普遍存在着教学内容较为抽象枯燥、学生学习兴趣不高、学习方法大多死记硬背的现象。本文提出在马克思主义哲学教学中引入历史知识的教学方法,既有助于大学生理解和掌握马克思主义哲学基本原理和观点,有效提高教学效果,又丰富了大学生的历史知识,提高了其人文素养。 相似文献
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“弘扬民族精神,勇担青年责任”是时代对青年的召唤。为进一步学习和领会党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,深入贯彻落实胡锦涛总书记和温家宝总理提出的鼓励大学生积极投身西部、扎根基层、建功立业的号召,中央民族大学组成暑期社会实践团,赴甘肃省临夏回族自治州开展了主题为“发展民族地区,构建和谐社会”的社会实践活动。 相似文献
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近些年来,电子科技、网络技术发展的速度非常快,推动了全媒体时代的发展进程,相对应的图书馆也要跟随时代发展的脚步,开展一些个性化的服务,在这样的背景下,图书馆的知识功能和定位至关重要.本文以云南省某中职学校的图书馆为例对全媒体时代图书馆的知识功能与定位做深入的研究. 相似文献
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通过知识扩散效应、技术扩散效应、学习效应、创新效应对桂西南资源富集产业集群的智溢效应进行理论和实证分析,提出了桂西南资源富集产业集群技术创新能力提升的对策. 相似文献
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刘丹 《内蒙古民族大学学报》2008,14(6):161-162
英文诗歌是给人以享受的文学体裁之一.英文诗歌的欣赏可以促进学生的语言学习.在大学英语教学中,如何充分挖掘大学生学习英语的潜能,激发学生学习英语的兴趣,调动学生学习英语的一切积极因素,培养学生自觉运用所学英语知识分析文学作品中的诗歌,激发想象力,享受英语文字在诗歌的美感,英语教学中的诗歌欣赏内容是一种行之有效的方法.本文就大学英语教学中的诗歌欣赏内容对大学生英语学习的意义进行探讨. 相似文献
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随着网络在社会生活中的比重一天天加大,在开拓大学生视野的同时,为大学生学习新知识,思考新问题,提供了更为广阔的平台。但大学生正处于人生观、世界观念初步形成的特殊时期,缺乏辨别是非以及自我控制的能力,,对网络道德责任的认识有待加强。本文通过开展高校网络道德责任教育研究,提出健全各种规章制度,做到自律与他律相结合,加强高校网络道德责任教育等措施,使大学生更好地适应当今社会的发展需要。 相似文献
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大学生自主学习能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
徐秀珍 《内蒙古民族大学学报》2008,14(2):78-79
自主学习既发挥学生的主动性,又完成新知识的建构.本文以教育技术学课程为例来探讨大学生自主学习能力培养的方法,以解决现代社会对人才培养的需求,为终身学习奠定基础. 相似文献
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只要能较好地掌握纵横联系的方法,学生认真掌握历史教材的某些知识点,再熟悉相关知识,注重逻辑推理,就能较轻松地构建历史知识网络,有效地掌握整个历史知识体系,综合归纳能力、分析理解能力、学习能力也必然得到提高. 相似文献
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随着社会经济事业特别是科学技术的发展,我国社会的教育观念和教育体系正在发生着重大而深刻的变革,大教育观应运而生并日益凸显其重要性.将大教育观运用于少数民族大学生思想政治教育,具有十分重要的积极意义.社会工作为树立少数民族大学生思想政治教育的大教育观提供了新视角,提出了新要求.大学生思想政治教育工作者应当与时俱进,树立社会工作新理念,学习社会工作知识,掌握大学生舆情,提高社会工作能力.高校应当运用大教育观的新视野,分类建立少数民族大学生的档案,加强对少数民族大学生的个体辅导与救助,注重少数民族大学生的心理健康教育,增强思想政治教育的效果,促进少数民族大学生健康成长. 相似文献
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对少数民族大学生自我意识心理探微张丽娟处在社会主义全面改革时期的少数民族大学生,他们具有较高的文化知识和道德修养,既有普通青年大学生的共同的心理特征,又有其不同的心理特点。对少数民族大学生的心理进行多层次、多侧面的研究和探讨,这是我们教育工作者义不容... 相似文献
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蔡云龙 《内蒙古民族大学学报》2012,18(3):130-131
随着市场经济和知识经济双重挑战的来临,民族高校原有的学生管理模式已日渐不能适应21世纪对人才的需要,只有充分运用科学发展观,坚持以人为本的原则,不断改革民族高校学生管理模式,才能适应不断变化的时代要求,为学生营造安全、舒适、健康、和谐的学习环境,使大学生思想政治素质、科学文化素质和身体素质全面提高,学习能力、生活能力、社会交往能力以及就业能力协调发展。 相似文献
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高校创业教育开展的意义、问题与对策 总被引:4,自引:0,他引:4
全力 《内蒙古民族大学学报》2008,14(5):103-105
创业教育作为高等教育发展史上一种新的教育理念,是知识经济时代培养大学生创新精神和创造能力的需要,是社会和经济结构调整时期人才需求变化的要求,更是一项提高国民素质、扩大就业渠道和激发青年创业热情的系统工程.加强创业教育是高校生存与发展的必然要求,是高校实施素质教育的重要途径.本文从高校加强创业教育的必要性和所面临的问题出发,强调仅仅从就业的角度重视创业教育是不够的,应当将大学生创业教育提升到作为国家经济发展"驱动力"的高度.并提出了一些具体的措施,具有借鉴意义. 相似文献
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全球化过程中中国青年道德的冲撞与重建 总被引:2,自引:1,他引:2
赵永富 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2002,24(2):87-92
全球化是一股历史的潮流,在与全球化相一致的道德体系尚未建立之时,青年的道德和道德教育正受到猛烈的冲击,全球化时代对青年的德育提出了新的更高的要求.全球化时代的青年道德建设是一项长期艰巨的文化工程,在实践的过程中,必须遵循其基本原则,针对中国青年道德素质的现状,采取积极的对策. 相似文献
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大学英语教材编写的理论依据和发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
贾丽霞 《内蒙古民族大学学报》2009,15(3):170-171
随着我国英语教学改革的深入和逐步完善,国家和社会对大学生英语水平的要求也越来越高.大学英语教学大纲明确规定,大学生须具备听、说、读、写、译的能力,提高文化素养,以适应社会发展和经济建设的需要.为此,目前在课堂上仍作为汲取语言知识和培养语言能力、提高文化素养为蓝本的教科书,也随着时代的进步而不断地改进.本文就今后英语教材编写的理论依据和发展趋势作简单的探讨. 相似文献
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浅析大学英语教学中背景知识与阅读理解之间的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
许多外语教师认为学生阅读理解差是由于语言知识的贫乏,以为扩大词汇量和掌握复杂句型是提高阅读理解能力的唯一途径。其实了解和掌握文章背景知识是提高阅读能力关键之所在。本文探讨了背景知识与阅读理解之间的关系,分析了学生缺乏背景知识的原因,并提出了帮助学生提高背景知识的方法。 相似文献
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冯平 《内蒙古民族大学学报》2011,17(6)
通过对大学生英语学习现状和英语学习中问题的分析,以及自主学习中心在大学生英语学习过程中的影响,明确自主学习中心对大学生英语学习尤其是听说能力培养和提高的重要意义和作用。 相似文献