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<教学心理学>认为:创造性是人类独有的特征,它制约着人类的适应,生存和发展.是现代人最重要的心理素质.因此,培养学生的创造新意识是当今教育的重要目标.对此,我在十几年的教学过程中作了下列几方面的探索和尝试. 相似文献
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近年来,蓝山县认真实施教育强县战略,不断创新发展方式,努力寻找“突围”方向,藉力破解教育难题,全力打造优质教育,在助推新型工业化、促进和谐社会建设上发挥了积极作用。 相似文献
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“教育腐败”作为一个约定俗成的非理论化的概念,统指教育界和办学过程中种种不健康的、异化或变质的状态。由于教育费用的昂贵和就业困难,导致大学生农村生源逐年减少。一种“新读书无用论”正在西部一些地区滋生。研究生收费叫停是明智之举,今后凡增加教育经费均应实行听证。“教育产业化”、商品化,意味着对公民平等受教育权利的否定,拉大贫富之间受教育机会的差距,甚至导致贫穷世袭化趋势。 相似文献
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心理健康教育必须成为学校教育不可缺少的组成部分.转变教师观念,加强师资培训;加大宣传力度,建立健全教育管理体系.让教师真正把学生当作朋友.把握好心理健康教育的全面性、客观性、动态性、系统性和具体性原则.着重对学生进行认清自我、保护自我、调适自我、保健自我的教育.只有我们真正把学生心理健康教育这项工作抓紧、落实了,我们才真正无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号! 相似文献