不同地域文化下网络搜寻对合作创新绩效的影响

探讨不同类型的网络搜寻对合作创新绩效的影响,分析不同地域文化下该影响效应的差异性;在梳理相关文献的基础上,将技术创新网络背景下企业的网络搜寻归结为知识搜寻、关系搜寻和惯例搜寻3种类型;在陕西、江苏和广东三地选择具有较强研发合作强度和深度的典型行业实证调研,运用多元回归等方法进行统计检验分析。研究结果表明,知识搜寻与合作创新绩效之间的正向相关关系在三地样本中均得到检验,江苏样本的系数最大;陕西和江苏样本中关系搜寻与合作创新绩效之间存在倒U形关系,广东样本中仅正向关系通过显著性检验;陕西样本中惯例搜寻被视为破坏现有合作关系、不利于合作创新绩效的提升,而其余两地的样本均验证了惯例搜寻与合作创新绩效的正向关系。     

网络能力与合作创新绩效的关系研究——文化异质性的作用

本文主要研究合作创新过程中企业不同类型的网络能力对合作创新绩效的影响,并探索异质地域文化情景下该影响效应的差异性。在文献梳理和理论分析的基础上,提出变量间关系的研究假设,以陕西、江苏和广东三地企业合作创新的实践数据进行实证检验分析,主要研究结论如下:网络利用能力对合作创新绩效的促进作用在三地样本中均得到了检验,维持现状基础上的渐进性创新行为有助于提升合作稳定程度和合作满意程度,稳步推进创新能力的提升;网络开拓能力与合作创新绩效之间的倒U型关系在陕西和江苏样本中得到验证,适度的探索新知识、搜寻新的合作关系有助于获得更高的合作创新绩效,而在讲究利益交往且敢于冒险的广东企业的样本中,网络开拓能力不会过多的影响现有合作关系,且能够较大幅度的提升企业的创新能力,二者存在较强的正向相关关系。     

企业间知识转移对企业创新绩效的影响——以宁波市高新技术企业为例

本文以164家宁波市高新技术企业为研究对象,通过构造知识转移——创新绩效模型,应用因子分析和Pearson相关分析方法,实证验证了企业间知识转移对企业创新绩效能够起到显著的促进作用。     

社会资本、吸收能力对创新绩效影响的实证研究

以企业知识理论为基础,从吸收能力这一视角出发,剖析企业外部社会资本和内部社会资本与企业创新绩效之间的关系;依据经典文献,对外部社会互动、基于认知的信任、共同语言、内部社会互动、基于情感的信任和共同愿景与知识识别、知识获取、知识共享和知识应用的关系进行重新梳理,并对知识应用与企业创新绩效的关系进行阐述;构建概念模型,并采用469个样本进行实证。研究结果表明,基于认知的信任、共同语言促进知识识别,外部社会互动、共同语言促进知识获取,内部社会互动抑制知识共享,基于情感的信任、共同愿景促进知识共享,基于情感的信任促进知识应用,知识识别促进知识获取,知识获取促进知识共享和知识应用,知识共享促进知识应用,知识应用促进企业创新绩效。从整体上看,吸收能力在企业社会资本对企业创新绩效的影响中起中介作用。     

协同创新模式对协同效应与创新绩效的影响机理

在开放式创新背景下,协同创新已成为中小企业可持续发展的必然选择。基于国内外已有研究,区分中小企业协同创新的4种模式,即战略联盟模式、专利合作模式、研发外包模式、要素转移模式,探究中小企业协同创新模式与协同效应和创新绩效之间的关系。基于长三角都市圈16个城市的427家中小型制造业企业的实证数据,运用结构方程模型,对企业协同创新的多维模式与协同效应和创新绩效的交互关系进行识别。研究结果表明,战略联盟模式、专利合作模式、研发外包模式、要素转移模式均与企业创新绩效和企业协同效应正相关,协同效应在中小企业协同创新模式与创新绩效关系中具有显著的中介效应。     

基于不同所有权企业的知识转化创新与绩效比较研究

基于创新理论及知识管理理论,建立了企业绩效与知识转化创新的结构方程模型.据此对国有企业和非国有企业中知识转化创新与绩效的关系进行了比较研究,发现2种所有权性质企业中知识转化和创新与企业绩效之间的关系差异显著.由此,对于中国企业知识创新战略决策的制定过程,所有者性质的影响不容忽视.     

弥补创新的中间断层——以华南理工大学工研院为例

目前我国产学研合作创新面临的中间断层危机很大程度上制约着企业技术创新能力的构建与可持续性竞争力的形成。本文基于产学研合作、知识转移、区域创新系统等理论,通过剖析珠三角区域创新系统内,华南理工大学工研院在产学研合作中充当的三重角色、知识转移模式和内外合作网络的架构,提出我国区域创新系统高校产学研合作创新的对策:(1)创业型大学是三螺旋模型的助推器,应该积极推动高校作为产学研合作的组织者和连接官产学研合作的纽带与桥梁;(2)提出嵌入企业学习机理的知识转移模式;(3)产学研合作组织者的关系镶嵌与网络能力是弥补产学研创新断层的关键。     

企业间合作知识创新收益分配的博弈分析

随着知识经济时代的到来和全球竞争的加剧,为快速增强企业的核心竞争能力,企业间进行合作知识创新,这就带来了合作知识创新收益分配的问题.只有对合作收益进行公平合理的分配,才能保证合作关系的长期稳定与高效率.本文运用合作博弈论中的纳什—泽森谈判理论,建立了企业间合作知识创新的收益模型,进而通过求纳什谈判解得出了企业问合作知识创新的收益分配比例,揭示了收益分配比例与绩效水平间的正相关关系.进而,指出了企业在进行知识合作创新的实践中应注意的几个问题.本文的论证为企业问合作知识创新收益分配问题的研究提供了一个全新的视角.     

基于可拓方法的合作创新知识转移主体的风险分析与评价

合作创新是21世纪增强企业竞争力和生命力的重要手段,是企业积累和创造知识的一条有效途径,本文从合作创新知识转移主体的角度分析了其所面临的关键风险因素,基于可拓评价方法的相关理论,构建了风险评估的物元模型,并通过实际应用研究,提供了该评估模型的使用方法,对企业合作创新知识转移主体面临的风险给出了定性、定量相结合的综合评价结果,为企业合作创新风险决策提供了新的思路和方法.     

组织学习与技术转移绩效的关系研究

选择珠江三角洲地区157家制造型企业为研究对象,构建结构方程模型,深入探讨技术授收双方互动和知识创新分别对组织学习与技术转移绩效关系的调节与中介作用。结果显示:组织学习对技术转移绩效具有显著的正向影响;技术授收双方的互动在组织学习对技术转移绩效的影响中起调节作用;知识创新在组织学习对技术转移绩效的影响中起部分中介作用。这些结论有助于理解组织学习影响技术转移绩效的机理,使组织学习理论能够更好地指导技术转移实践。