论大学经营误区的防范

大学经营理念已经广为大学管理者接受,但是经营实践过程中在经营理念、经营内容、成本核算等方面易产生各种误区,给大学经营带来诸多风险。文章从产生的各种误区及其产生原因入手,对防范大学经营误区提出了设想与建议。     

论大学经营误区的防范

大学经营理念已经广为大学管理者接受,但是经营实践过程中在经营理念、经营内容、成本核算等方面易产生各种误区,给大学经营带来诸多风险.文章从产生的各种误区及其产生原因入手,对防范大学经营误区提出了设想与建议.     

新世纪管理与组织研究面临的挑战

近一个世纪来,管理理论和组织学研究促进了一系列根本性改变的表述,使得管理者们在其职业生涯中必须大量地学习、学习、再学习。人们会认为,在大学商学院里,应该是组织学研究者们而不是其他领域的专家,引导着适应变化环境的新范式的发展。然而,本文将指出组织学范式的研究与经营实践迄今为止基本上是相互分离的。本文还将详细说明,尽管存在着这种分离,经营范式文献对组织学研究和引导它的理论范式还是产生了相当大的影响,特别是在这个“实用知识”越来越受重视的年代。     

实践大学经营理念的战略举措探析

遵循教育规律,通过开展有效的经营活动来管理运营大学,是大学适应外部环境变化、应对竞争、实现可持续发展的战略选择。以经营理念管理大学,需要实施一系列相关的战略举措和整合互动,才能达到最优化的成效和目标。     

浅谈需求分析理论以及其对大学英语教学的重要性

本文通过对需求分析的定义、分类以及其在大学英语教学中的相关研究进行探讨,简要说明了需求分析理论对于大学英语教学的重要指导意义。     

改革中的电力企业经营战略理论

企业经营战略理论产生于20世纪60年代。在我国电力企业改革逐步深化的今天,研究企业经营战略理论来制定合理的经营战略对于提升电力企业的竞争力很有裨益。本文梳理了西方企业经营战略理论,并为电力企业的企业总体经营战略的制定提供了一定的思路。     

大学的本质及其合约安排:一个现代企业理论的范式

本文将市场条件下人类接受高等教育的方式归纳为自给自足、师生直接交易与大学教育3种,并且追问"师生直接交易就能够解决高等教育问题,为什么还需要大学",从而将现代企业理论引入到大学的本质、大学与学生、教师、校长和行政人员的合约安排及其在非营利体制下变化的分析,获得了如下认识:一是作为一个中心签约人,在纯粹的市场条件下大学本质上是能够节约交易成本的契约组织;二是大学与学生签订的是一种有关知识交易的不完全市场合约,合约的履行要求大学对学生拥有剩余控制权;三是大学与教师这种人力资本所有者签订的是要素市场合约,终身教职制度是教师间接分享大学剩余收益的制度安排,终身教职后评审制度是大学与教师在新形势下对合约条款的一种动态调整;四是大学通过要素市场合约将校长和行政人员内部化的目的是为了降低内部的管理成本,由于他们的人力资本和工作性质与教师存在差异,其机会主义行为的克服在非营利条件下主要是通过非剩余激励的制度组合来实现;五是大学在节约交易成本的同时,其内部的管理成本也随之上升,当二者在边际上相等时,学校的规模既定,因此大学对师生直接交易的替代不是无限的,受知识特性、交易成本和规模约束等因素的综合影响,其他多种组织化教育形式可以与大学并存。本文的研究突破了以公共教育体制为先验基础、视大学为既定存在和天然的非营利性组织、主要从大学外部来研究大学并且特别注重大学功能与理念的研究传统,深入到大学内部不同主体的行为互动去研究大学产生的经济缘由及其内部的多种合约安排,证明市场条件下"大学的本质问题"是理解其他体制下大学制度安排的逻辑起点,所获得的认识对于澄清我国高等教育领域的一些模糊认识,寻找我国大学体制改革应当尊重的行为逻辑,设计大学内部的具体合约安排都具有重要的启示意义。本文的研究同时也为营利性组织与非营利性组织的跨组织研究提供了一个新的样本。     

多模态话语理论在大学英语教学中的运用

随着教育制度的不断改革,大学英语逐步运用多模态话语理论指导教学。将多模态话语理论应用于大学英语的课堂教学,有助于提高教学质量以及学生英语水平。本文通过对多模态话语理论进行分析,阐述其在大学英语教学中的指导作用。     

应用“语言习得理论”促进大学英语课堂教学

走过几十年风雨的大学英语教育在为中国教育作出杰出贡献的同时,也存在很多问题。改革大学英语教学已经成为高校教育改革中重要的一方面。它已经成为业界甚至整个社会关注的焦点。很多一线教师也在不断地进行着大胆的尝试。在此作者主张引入语言学中的"二语习得理论",为大学英语教学改革提供理论指导,改进大学英语课堂教学。     

关于当代酒店经营成本管理的研究

文章从酒店经营成本入笔,描述了当代酒店经营成本管的现状,从成本管理理论的不同角度就酒店经营成本管理进行了研究,就对当代酒店经营成本管理过程中所遇到的问题和瓶颈进行了探讨,同时结合酒店经营成本的实际问题对未来酒店经营成本管理发展的趋势进行了预测,最后就精益管理理论在酒店经营过程中的作用进行了探究,针对当前酒店经营成本问题,提出了自己的一些看法和管理方式,希望能给同仁们就此问题进行交流和学习。     

现代商业连锁经营模式的经济学分析

连锁经营是将众多分散孤立的经营单位联结在一起,并按照规则的要求进行商业运作,在我国已进入加速增长阶段,并已成为最具增长活力的经营模式。本文用相关经济学理论对连锁经营进行分析,从而对其内在合理性和竞争优势有一个战略性的把握。     

人力资源开发与管理理论研究

人力资源是决定企业经营实力的重要因素,尤其是在人才第一价值观念引导下,注重人力资源开发与规划是很关键的。随着经营理念的积极转变,传统人力资源分配观念有了明显的改善,建立科学可行的人力调度方案是现代化经营的主导内容。本次分析了人力资源开发与管理理论的相关内容,以此为依据,向企业提出更加科学的人力调度控制方案,以求经营利益的最大化。     

跨国公司在中国的竞争优势:一种基于资源的分析方法

本文运用企业战略管理的资源理论探讨了跨国公司经营与管理中基本能力、关键绩效与关键资源三者之间的关系,由此得出跨国公司在中国的竞争优势表现在技术、管理、成本及区位选择等各个方面。而中国大企业要缩短与知名跨国公司的差距,除了实行政府的政策扶持与市场推动相结合,还必须转变自身的经营方式和建立科学合理的内部管理机制,并处理好多元化经营与专业化经营的关系,从而取得国际竞争优势。     

基于奥苏伯尔理论的房地产开发经营教学研究

本文基于奥苏伯尔有意义接受学习理论对于普通高校本科房地产开发与经营课程进行教学研究。本文首先研究了奥氏理论提出的"接受学习"、"意义学习"在房地产开发与经营课程的教学实践中的具体应用;其次,本文基于奥氏理论提出了房地产开发与经营课程教学中的学习条件创设和教学技术手段选择;第三,本文就奥氏理论的不足提出了在房地产开发与经营课程教学实践中要补充应用"元认知"和"发现学习"。     

新新贸易理论视角下的银行效率分析

本文从一种新的视角——新新贸易理论,探索银行业的经营效率。发现:经营效率较高的银行很可能会选择上市,以便筹集更多的流动资产进行再投资;效率较低的银行则无法达到上市标准只能在国内经营,而政府的干预又会影响这些银行的上市行为。     

在高校学生管理中运用道德激励的方法研究

高校学生管理深处就是道德激励。所谓道德激励,就是根据人的心理和行为的规律性,通过一定的形式和手段去诱发、激活个体的道德需要和动机,使个体产生行为的内驱力,从而促使个体采取行动,实现德育目标的过程。在大学里面对学生进行管理的组织理论中,其中一项是激励理论,也是近年来大学管理者被广泛运用的管理手段。本文主要就是通过对道德激励的含义进行阐述总结,然后根据含义对在高校学生管理中运用道德激励的方法进行研究。     

通过项目孵化实现大学科技园的资本经营战略

大学科技园的主要功能是科技成果转化、科技企业孵化和创新创业人才培养。大学科技园在成果转化与企业孵化过程中拥有不同于一般企业的众多投资机会,大学科技园要实现自身的发展,就要识别出优秀项目与优秀企业,参与到创新与创业过程中,作为创新主体,通过项目孵化进行股权投资实现大学科技园的价值增长。大学科技园要探索出一条适合自身发展的资本经营路径,兼顾成果转化、企业孵化、人才培养等社会职能与科技因的自身发展,通过发展科技产业,提高投资与服务能力。     

中韩企业发展与合作战略研讨会召开

由中国南开大学现代管理研究所与韩国启明大学产业 经营研究所共同主办的“中韩企业发展与合作战略”国 际研讨会于5月12-13日在韩国启明大学举行。南开大 学现代管理研究所副所长、博士生导师白长虹教授、国     

大学生创业与虚拟经营

当前大学生就业受到了社会环境、经济发展、高校扩招以及诸多因素的影响,给学生就业带来很大的困难。但是,大学生不能因难而退,而要迎难而上。自我创业是大学毕业生就业的一条重要途径,而自我创业刚刚毕业大学生又会遇到种种这样那样的困难,虚拟经营为大学生就业提供了一条可行的、便捷的通道。大学毕业生建立虚拟企业,进行虚拟经营具有必要性、可能性,并且具有很现实的可操作性。     

再议主位推进模式在大学英语写作教学中的应用

在大学英语写作中,语义连贯是衡量作文质量的重要标准。而主位理论是实现语篇连贯的重要途径之一。本文介绍了最常见的几种主位推进模式,并分析了其与语篇连贯的关系,从而进一步探讨主位推进模式在大学英语写作教学中的可应用性。