谈教学管理系统在高职院教学管理中的应用

数据库技术中数据集中管理，任务分散处理的方法符合科学管理的理念。教务管理系统改造了传统的教学管理模式，逐渐推进了高职院教学管理的现代化；实践中发现，教学管理工作与系统的对接中存在的问题影响了预期的管理目标。因此，如何解决好这类问题是当前各类职业院校在管理信息化建设中要解决的重要课题。     

基于教学档案探究性网络化管理模式探索

教学档案是现代高校教学管理的重要信息资源，在教学管理活动中发挥着十分重要的作用，正如人们常说的：“教师是学校的支柱，信息是学校的生命，他们是决定学校教育质量和办学效益的关键。”二级院系的教学档案是在所有教学实践活动中形成的具有保存和利用价值的材料，它记录着教学和教学管理活动的全过程，反映了教学和教学管理工作的质量和水平.     

在教学管理中应用护理程序的探讨

护理程序是以系统论、人类基本需要层次论、解决问题论和信息交流论为基础的应用于护理实践中的一种科学的、规范的工作方法。在教学管理中借鉴这种科学管理方法,可以促使管理者找准教学管理中存在的问题,提高分析和解决问题的能力,促进教学管理水平和教学质量的不断提高。     

浅谈大学生体育教学管理

随着行为科学的问世，重视人的主观能动性和人本管理的思想和方法一直在探索着和实践着，“以人为本”的管理得到了空前的强化。体育部教学管理制度是实施全校体育教学与管理活动的基本程序与规则，开展普通高校体育部教学管理制度及其改革的研究，是高校管理体制改革的现实期待。     

创新教育管理促进师生发展

在中学教学管理实践中,我们体会到,如果管理思想滞后、管理目标功利化和管理手段强制化必将束缚师生的发展.因此,创新教学管理,坚持以促进师生发展为宗旨的教学管理理念,充分发挥师生在教学过程中的双主体作用,从而调动教师教学和学生学习的积极性,显得十分重要.     

在教学管理中应用护理程序的探讨

护理程序是以系统论、人类基本需要层次论、解决问题论和信息交流论为基础的应用于护理实践中的一种科学的、规范的工作方法.在教学管理中借鉴这种科学管理方法,可以促使管理者找准教学管理中存在的问题,提高分析和解决问题的能力,促进教学管理水平和教学质量的不断提高.     

高校二级学院教学管理模式初探

二级学院是高等教育大众化进程中制度创新的产物，在为国家培养人才，为社会输送素质较高，专业精良技术人才方面做出了一定的贡献。由于各种原因，高校二级学院的教学管理模式还不够完善，存在着一些缺陷，这对于更好的培养人才，对于二级学院自身的发展都是不利的。因此，建立一套行之有效的教学管理模式，保证教学管理工作的协调性是十分必要的。     

浅析普通高校公共体育教学的管理与改革

当前，普通高校教育在不断深化改革，体育教学也在思想、理论、教材和实践体系诸方面进行着改革、创新和完善。传统的教学管理方法、手段已不适应时代的发展，随着体育教学改革的深入，新的课程体系的实施及管理工作的现代化、科学化，体育教学管理的内容大量增加。这就要求体育教学管理者，增强对管理活动的认识认真领会和掌握科学的管理内容和手段，积极探索体育教学管理工作的新途径，提高管理水平。     

做好教学秘书工作之我见

高校的工作核心就是教学管理工作，而教学秘书工作在教学管理中发挥着重要作用，是联系校教务处和学院之间以及院领导和师生之间的桥梁和纽带．文中主要阐述了教学秘书工作特点和工作职能，以及怎样做好教学秘书工作。     

基于SCP范式下高绩效团队建设——以高校教学管理团队为对象

在“买方市场”形式下，高校采用团队形式进行师资培养和教学管理是非常有必要的。目前高校的教学团队建设过程中存在着形式唯上、成员选择随意等各种误区，本文从如何建设高绩效的教学管理团队入手，借助产业组织理论中SCP范式并赋予其新的内涵，从教学团队的结构、成员行为、团队绩效三方面进行分析，提出高绩效教学管理团队是一个动态、不断优化的组织形式。     

高校教学管理人员的素质养成

教学管理人员在学校教学工作、沟通师生之间发挥着重要的纽带作用,正因如此,教学管理人员是整个教育体系中重要的组成人员。本文在分析我国目前高等院校教学管理队伍中存在问题的基础上,对如何提高教学管理人员素质提出了几点建议。     

独立学院转型期教学管理与学生管理协调互动思考

独立学院转型期，人才培养质量的高低是独立学院可待续发展的生命线。教学管理与学生管理的工作的有机协调，与互动，则为之发挥着举足轻重的作用。本文从独立学院转型期危机与反思出发，阐述了教学管理与学生管理工作协调互动的条件、原则，并提出了相应对策。     

浅谈对军校教学管理的几点认识

军校是为国防建设培养人才的场所。它的核心功能就是要为部队、为国防现代化建设培养合格人才。我军的院校为我国国防现代化建设做出了巨大贡献。但同时也应看到，在整个国民教育正在进行改革和全球军事变革的背景下，军校在教学管理方面面临着诸多的挑战。长期以来，我军军校的教学管理以部队的管理方式为主，而对自己首先应该是教育机构，其次才是部队的一部分这一点缺乏了解。当然，作为高等国民教育中特殊的群体，军校的教学管理应该有自己的特色。总之，     

高校多校区教学管理模式探索与实践

随着我国高等教育管理体制改革的逐步推进，很多高校正在进行着“一校多区”的实践。文章先对国内多校区办学管理模式作了介绍，接着对目前国内多校区办学采用的教学管理模式进行分析比较，最后提出了北京财贸职业学院院在一校多区办学模式下教学管理应着重注意的若干问题。     

新升本高校的教学管理讨论与思考

教学管理在整个高校教学质量中发挥着统帅全局的作用。对于新升本的高校,加强和改进其教学管理,具有更强的现实意义。新升本的高校可以从健全规章制度和人性化管理等几个方面来加强和改进教学管理。     

独立学院教务管理的现状与探索

随着独立学院办学规模的不断扩大，独立学院的教务管理成为一个值得研究的课题。一所学校的教学管理水平的好坏直接影响着教育质量，而教务管理工作又是教学管理中的至关重要的一个环节。茁壮发展壮大的独立学院目前的教务队伍却存在各种各样的问题。为了可持续发展下去，独立学院有必要从各方面加强教务管理队伍的建设。     

二级管理体制下教学管理改进的探讨

随着高校规模的迅速扩大，绝大多数的高校实行了二级管理模式。本文通过对二级管理体制下，教学院在教学管理中所担当角色的分析以及对教学院在教学管理中存在的问题的研究，提出了改进教学院教学管理的几点建议。根据在教学管理上存在的管理机制、功能不完善；缺乏协同合作的工作机制；管理绩效难以评价，内在激励弱化；管理信息不畅通等问题，本文建议利用目标管理等方法改善教学院的教学管理，以完善教学院教学管理的功能，提高其工作效率。     

高校人性化教学管理模式刍议

高等教育日益普及的今天，教学管理模式的改革已渐成常态化趋势。如何在其中加入人性化改革因素，创新当下的高校教学管理，正在成为一部分教育工作者思考的时代新命题。本文以此破题，尝试结合当下高校的教学管理现状，刍议如何将人性化管理引入高校的教学管理之中。     

浅谈学校教学管理创新的必要性

教学管理是在学校管理中的中心地位，要求人们改变传统的教育观念；重视教学管理人员的劳动以及他们的工作；对教学管理进行创新。     

以现代教育理念 建立研究型教学管理模式

现代教育理念对教学管理提出了越来越高的要求。高校要实现建设研究型大学的目标，必须改革传统的教学管理模式，使教学管理工作成为学校（研究生院）、教师（导师）和研究生三者间的桥梁与纽带，充分发挥其核心枢纽作用。文章作者以实际工作为背景，对在现代教育理念下，如何建立研究型教学管理模式提出了一些有益的见解。