践行“八荣八耻” 争当时代新人

今年3月，胡锦涛同志提出要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，这是新形势下推进社会主义先进文化建设的重要指导方针和强大思想动力。“八荣八耻”是对社会主义荣辱观、马克思主义道德观和新时期中国特色社会主义道德体系建设的精辟概括，体现了中华民族传统美德和时代要求，反映了社会主义世界观、人生观、价值观，明确了中国特色社会主义最基本价值取向和行为准则。     

传统美德教育班级管理模式之教育的“五性”

中华民族传统美德教育是中国特色社会主义精神文明建设的重要内容,是以中华民族传统美德教育为基础,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范养成教育为重点,以提高学生德育素质为目的的教育,在小学生中开展中华民族传统美德教育,既是一项探索性的工作,又是孩子们成长中必不可少的一课。     

传统美德教育班级管理模式之教育的“五性”

中华民族传统美德教育是中国特色社会主义精神文明建设的重要内容,是以中华民族传统美德教育为基础,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范养成教育为重点,以提高学生德育素质为目的的教育,在小学生中开展中华民族传统美德教育,既是一项探索性的工作,又是孩子们成长中必不可少的一课.     

论当代社会主义道德与中华民族传统美德的秉承

当代中国社会正处在全面构建和谐社会、深入贯彻实践科学发展观时期,在这一时代,迫切需要实现社会主义道德与中华民族传统美德相承接。而要达成这一重大历史使命,需要仰仗于传统精华的当代伦理精神的秉承过程、依赖于传统美德与当代日常生活的耦合过程,突显于社会主义荣辱观的践行过程,实现于道德教育的现代转换与重塑过程。     

传统美德教育中渗透中华民族传统文化之我见

中华传统文化和传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的。学习和研究中国传统文化,继承、弘扬和发展中华民族的传统美德,对在科学发展观指导下,努力构建和谐社会,弘扬优秀的民族文化遗产,加强对青少年的培养和进行全面素质教育,都有着不可估量的影响。     

浅议中华民族传统美德在思想政治教育中的意义

中华民族传统美德是中华民族的宝贵精神财富,是体现在中国人几千年来文化传承中的优秀品质,在中国社会的发展中起了十分重要的作用。中华民族传统美德与思想政治教育有着交叉渗透的关系,加强中华民族传统美德教育具有必要性和重大意义。     

新环境下大学生诚信缺失与教育对策探析

诚信是中华民族的传统美德；它对于提升整个社会的道德水平，促进经济的发展、社会的稳定均具有重大的意义。当今大学生的种种不诚信行为，已引发社会越来越多的关注和讨论。高度重视大学生诚信问题，加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送品学兼优的合格人才，是高校、家庭和社会不可忽视的重要责任。     

加强孝道教育,构建和谐校园

孝道是中华民族的传统美德和中华传统文化的基本内容,是调节人际关系,实现家庭和睦,推进社会安定的基础,是构建和谐社会的重要组成部分,也是广大学生所应具备的美德。然而,孝敬父母这一中华传统美德,在当代大中小学生中被淡忘和漠视。当代中职生孝道现状不容乐观,本文针对中职生分析其原因,并阐述了中职生孝道对于和谐校园建设的积极意义,吸取传统孝道精华,加强中职生孝道教育,在今天的社会主义精神文明建设中依然具有重要价值。最后探讨改善中职生孝道现状的途径。     

浅谈中华优秀传统文化融入未成年人思想道德建设

未成年人思想道德建设工作是思想政治工作的重要板块、内容之一。十八大以来,围绕中国梦,全国上下掀起了继承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,振奋中华民族精神的热潮。其中,未成年人作为社会主义事业的接班人,对中华优秀传统文化的传承和发展具有无法替代的重要性。     

正确认识与把握干部道德建设的重要性和规律性

胡锦涛同志关于“八荣八耻”的重要论述,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德,具有鲜明的时代特征,是我党理论创新的又一重大成果,是党和国家在新的历史时期对转变社会风气、弘扬社会公德的新倡导。“八荣八耻”也是领导干部的道德规范,对于广大党员干部立党为公、执政为民、清正廉洁、预防腐败具有基础性的作用。如何通过学习贯彻社会主义荣辱观加强干部道德建设,是当前干部队伍建设的一项重大课题。一、高度重视干部道德建设的重要意义自古以来,任何一个理智的、上进的领导集团,都把官德建设放在突出的位置。…     

荣辱观教育：交通职工队伍建设的基础性任务

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要论述，集中体现了中华民族的传统美德和时代要求，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是新时期社会主义道德的系统总结。交通行业作为国民经济的基础性行业和与人民生活息息相关的服务性行业，应从实践“三个代表”重要思想，全面落实贯彻科学发展观，努力构建“和谐交通”，实现交通既快又好发展的战略高度，深刻认识以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，将其作为当前及今后加强交通职工队伍建设的基础性任务，切实抓紧抓好。     

刘奇葆：让勤俭节约在全社会蔚然成风

中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘奇葆指出，勤劳节俭是中华民族的优良品德，是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要，是社会主义核心价值观的重要内容。要加强勤俭节约传统美德教育、党的艰苦奋斗优良作风教育、基本国情教育，培育崇尚节约的文化，     

中国韬光养晦与和平崛起

在当今风云变幻的国际大环境下，深刻认识邓小平韬光养晦理论和新一代领导集体的和平崛起战略思想，对把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国，实现中华民族的伟大复兴，具有十分重要的意义。     

邓小平韬光养晦理论与新一代领导的和平崛起战略

在当今风云变幻的国际大环境下，深刻认识邓小平韬光养晦理论和新一代领导集体的和平崛起战略思想，对把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国，实现中华民族的伟大复兴，具有十分重要的意义。     

学校德育的危机及对策

一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。这是2014年5月习近平在北京大学师生座谈会长的讲话。道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑，这是2013年9月习近平会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时的讲话。总书记从建设创新型国家、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的高度，深刻阐述了教育事业的重要地位和作用，明确提出了推进教育改革发展的方针政策和工作重点，充分体现了党中央对教育事业的高度重视。     

邓小平的“大德育”观对青年道德建设的指导

邓小平同志历来非常重视德育工作，他在总结社会主义现代化建设和青少年德育工作实践经验的基础上．形成了完备的“大德育”观。他的教育思想中独具特色的德育观对开创新时期我国青年道德教育的新局面．有着十分重大的现实指导意义。     

浅析当代大学生诚信教育

大学生是中华民族的希望和未来,是社会主义建设的主力军,在公民道德建设中具有先导和示范作用。对大学生开展诚信教育,既是高校培养合格人才的需要,也是促进全社会精神文明建设、构建和谐社会的需要。但是由于受传统教育模式的影响以及对新时期道德教育的思考不足,导致高校的诚信教育总体效果不够理想,需要探索既可操作又有实效的途径和方法。     

加强中华传统美德教育,丰富学校德育内涵

当今社会正处于转型时期,市场经济的发展、多元文化的冲击,引起价值观的碰撞,这在很大程度上改变着我们的社会道德环境。社会对青少年的道德要求与学校道德教育现状之间存在着较大的差距,加强学校中华传统美德教育,促进学校德育建设,可有效地帮助学生增强道德行为抉择的信心,消除面对道德冲突的困惑,发展学生的道德能力。     

让传统美德教育在语文课堂留下绚丽的痕迹

中国是文明古国、礼仪之邦，重德行、贵礼仪，在世界上素来享有盛誉。自古以来，中华民族传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基和思想基础，是中华民族宝贵的财富，内容博大而精深，是每个中国人应该记住并传承的文化遗产。而进行中华民族传统美德教育应该从少年儿童抓起，从小学课堂抓起。     

日本青少年德育 对策与启示

日本第三次教育改革把青少年道德教育列为重要内容,以挽救日益严重的青少年道德危机。本文论述了日本在这次教育改革中针对青少年道德教育所采取的有效措施和取得的有益经验,并对我国青少年道德教育提出了建设性意见。