跨国公司内部知识转移的理论评述

知识作为企业竟争优势的根本来源,它在跨国公司内部母公司与海外子公司之间的有效转移,将是跨国公司在日益激烈的全球竞争中立于不败之地的关健所在.从20世纪90年代以来,跨国公司内部的知识转移成为战略管理、跨国公司管理、知识管理和能力管理研究领城共同关注的热点问题.跨国公司内部知识转移的理论研究可以归纳为跨国公司存在机制学派、跨国公司内部知识转移的行为学派、跨国公司内部知识转移的影响因素学派、跨国公司内部知识转移的工具学派四大理论学派.每一理论学派分别从不同的角度对跨国公司内部知识转移的存在原因、知识转移过程、知识转移影响机制和促进知识转移的工具等方面进行了研究.跨国公司内部知识转移理论对中国政府和企业有效应对跨国公司的全球知识转移行为,以及中国企业在跨国经营中有效管理全球知识转移均有重要的借鉴意义.     

企业知识资本视角下的客户资本及其价值来源

客户资本不但是企业知识资本不可或缺的重要组成部分,对企业来说又是最难编码、最难控制的部分,是影响企业生产经营的内生变量,为企业知识资本整体乃至企业价值的实现提供重要保障.客户资本主要由客户关系和客户知识两部分构成,二者之间存在着密切的联系.以企业为主要载体的营销渠道、品牌、企业信誉以及以客户为主要载体的客户满意、客户信任、客户忠诚等因素虽然都不是客户资本的组成部分,但它们是客户资本形成与质量提升的辅助因素和影响因素.客户资本具有载体的能动性、价值创造的双向性、知识属性和交易主导性等独特属性.客户资本的价值不仅来源于其中蕴含的未来经济利益和市场价值,同时还受由生产企业提供但由客户感知价值的影响.     

论市场和企业的知识替代:一种解说

本文在对新制度经济学的核心命题:"企业是市场的替代物"进行批判性思考的基础上,从知识利用和组织形式的对应关系的角度对市场、企业和网络三种主要的组织形式的性质做了新的阐释.本文论证了市场、企业和网络分别在利用交易知识、生产知识和关系知识方面上具有独特的优势,继而推论出,不同的组织形式的产生同不同种类的知识利用之间存在对应关系.因此,从知识替代角度对市场、企业和网络的理解可能比新制度经济学的"契约替代"的观点更贴近现实.     

企业知识资本系统的价值转化与系统演进

根据系统论思想和邻域系统理论,企业知识资本本身是由人力资本、结构资本、类知识产权资本和客户资本子系统或元素构成的一个具有链型结构和网状结构的邻域系统,具备显著的邻域系统特征。企业知识资本系统的目标是系统的价值转化与价值实现。在价值实现和价值转化过程中,系统各构成要素相互影响、相互作用、相互依赖,是统一、不可或缺的整体。企业知识资本系统的价值转化是在系统不断变化、演进、跃升过程中完成的。而系统演进的动因主要在于各构成要素间相互耦合、互相关联的协同作用。涨落和协同寓于企业知识资本系统之中,时刻伴随着企业知识资本系统的价值转化,构成了企业知识资本系统演进的动力机制。     

跨国公司：市场替代及内部分工

本文主要内容包括两个方面：第一，从一般现代产业组织的发展分析了跨国公司组织结构的本质特征。寡占垄断和其他一些学派的观点认为，跨国公司是企业所有者追求权力和规模的结果。事实上，跨国公司的出现和成长表明了能在这一类产业组织中得到充分发挥的一个重要作用，那就是实现市场交易和分工内部化。跨国公司伴随现代产业组织生产、交易方式一起开始，是组织结构与市场分工、目标和规模发展到一定时期的产物，在此意义上，它的成长就不仅仅意味着市场结构从完全竞争走向了以垄断和寡占为主要特征的不完全竞争状态，而且更表明了组织协调机制对市场协调机制的替代。第二，作为一种市场分工内部替代的现代产业组织，跨国公司在世界经济发展中的地位和作用不断增强，其内部分工型式也随之发生很大的变化。这种变化对跨国公司生产和市场的影响无论从广度和深度上都是空前的。     

论企业集团在国民经济发展中的作用

企业集团是现代企业在高度发展基础上形成的以母子公司为主体，通过产权关系和生产经营协作等多种方式，由众多的企业或事业法人组织共同组成的经济联合体。它一般是以一个或若干个大型企业为核心，以资产、产品、技术为纽带组建而成的。近年来，企业集团在我国得到了很大的发展，在国民经济中起着重要的作用，下面试析之。 一、优化资源配置，提高企业运行素质 (一)市场交易内部化，降低了交易费用 资源供给的有限性和社会对资源需求的无限性，迫使人们去寻找资源配置的最佳方式。在市场经济条件下，资源配置主要是依靠市场和层级组织(企业…     

知识流程外包业的界定及功能研究

知识流程外包是服务外包的高端部分.知识流程外包业是指以知识市场交换为前提,通过专业化知识生产,为其他个体和组织提供高知识附加值的公司和组织.知识流程外包业具有促进知识经济发展、支持新兴产业、培育国家创新能力、缩小技术水平差距、吸收和鼓励创新型人才发展、提升区域竞争活力等功能.对知识流程外包产业基本理论研究与界定具有重要的理论意义和现实迫切性.     

我国现代企业管理创新理论与实证研究——基于企业管理创新成果的统计分析

知识管理是我国现阶段企业管理创新的必然趋势.随着经济与科技现代化的不断发展,客观上要求企业管理模式从传统的对物对事的管理向现代的对人对知识的管理过渡.对知识型员工的管理是我国企业管理创新的主要方向,其基本路径在于将知识型员工塑造成为知识产权市场交易主体.构建有效的知识产权交易市场,最终实现既满足企业经营发展的知识需求,又提高员工向企业贡献知识的积极性.     

试析跨国公司在东盟五国R＆D投资的发展及影响

20世纪90年代以来,许多跨国公司选择在东盟五国开展研发投资和建立研发中心,并取得了一定的成果。跨国公司的R＆D投资弥补了东道国的研发资金缺口,带来了先进的技术、知识和R＆D管理经验,在一定程度上推动了东道国技术进步。但同时,跨国公司对东道国科研机构和本土技术开发形成了一定的压力,使东道国企业在争夺市场和人才的竞争中处于不利地位。     

知识资本价值实现的机理分析

知识作为资本形态而存在,知识资本是对传统资本概念的延伸和创新性的扩展,它由人力资本、结构资本、关系资本、知识产权资本构成。知识资本发挥作用并实现其价值离不开物质资本。人力资本是知识资本的核心和基础,是价值创造的源泉,知识产权资本应通过与其他资本结合实现其价值,关系资本在知识资本的价值实现中起保障作用,知识资本的构成部分相互联系和相互影响。     

析日本跨国公司的经营战略

目前世界范围内跨国公司的发展基本形成了美、日、欧三足鼎立的局面。然而，美、日、欧之间跨国公司发展并不平衡。美、欧的跨国公司规模和实力，目前仍比日本跨国公司大。这种不平衡的存在，导致了各国跨国公司之间争夺国际市场的激烈竞争，为了适应激烈竞争的国际市场环...     

跨国公司对华直接投资特点、趋势及我国的对策

中国加入WTO后,伴随跨国公司对华直接投资在行业分布、区域分布等方面出现的新特点,跨国公司对华直接投资呈现了向服务业、本地化和独资控股方向转变的新趋势。对此,我国应采取相应对策:加快服务业市场的开放;构筑中西部开发的新优势;促进跨国公司参与国企改造;组建企业集团维护国家经济安全。     

基于动态能力视角的跨国知识管理

在企业国际扩张的过程中,动态知识管理直接影响着企业动态能力的发展及其在国际竞争中的持续竞争优势。现有知识是企业国际扩张的基础,知识流动决定了企业能否有效转移、配置、整合、发展现有知识,同时,企业还必须具备掌握和适应新技术的知识升级能力。现有知识、知识流动和知识升级构成了企业国际化过程中的动态知识管理,此三要素的动态变化和相互影响决定了企业在国际竞争中知识管理的有效性和效率。学习能力、吸收能力、转换能力和利用网络的能力则是影响跨国知识管理效率的重要因素。     

知识观的转变及其对知识教学的意义

长期以来,支配学校知识教学的是关于知识的授受性、客观性、普遍性和中立性等观念。在后现代思潮的影响下,当代人们的知识观发生了深刻的变化,知识的生成性、平等性、个体性、价值性等已成为普遍接受的新的知识信念。这些关于知识性质的新观点,对于我们反思传统知识教学的目的、内容、过程和方法有重要的启发意义。     

从跨文化管理看跨国公司的竞争优势

随着企业跨国经营活动规模和范围的不断扩大,人们认识到文化的不同会产生各种各样的难题,因而管理将面临种种文化风险。实施跨文化管理,把当地文化理念融于企业经营管理之中,达到彼此文化间的沟通和互融,从而提升跨国公司的国际竞争优势。本文探讨了跨文化差异、冲突及其与跨国公司竞争优势之间的关系,有利于我国企业有效地利用跨文化管理这一经营手段,进军海外市场和开展国际化经营。     

跨国公司在华投资行为演变分析

经营环境的变化促使跨国公司不断调整其全球研发战略及目标.20世纪90年代以来,为了获取更多的技术优势与资源,跨国公司对外投资目的和行为取向由市场追求型逐渐向技术追求型渗透.利用<中国统计年鉴>的数据对跨国公司在华投资行为进行剖析,发现近年来跨国公司也在调整其在华投资行为,但调整方向却是由成本追求型向市场和技术优势双目标追求型转变.这一转变要求中国内资企业、政府、行业管理部门等要相应地改变策略以适应这一新变化,以期从跨国公司对外直接投资中获得更多外溢效应,降低其挤出效应.     

跨国公司中国本土化营销策略的映射

本土化营销是现时下跨国公司最主要的营销策略，其核心是在国际市场化过程中，跨国公司将营销策略倾向于当地化，力图融入目标市场，努力成为目标市场中的一员的一种营销策略。时下跨国公司在中国本土化的营销，应注意培育当地市场、提升其品牌影响力，最重要是加强当地人才的培育，以适应不断变化的市场形式，促进跨国公司的发展。     

跨国公司的市场结构分析

跨国公司的市场结构分析王松青跨国公司的组织形式和全球性经营战略给世界经济的发展带来了深刻的变化。作者认为，从数量上看，跨国公司是一个巨大的王国，但实际上，它是一个相当集中的世界。本文从产业组织理论（ＩＱ理论），对跨国公司的市场、结构（集中度，份额及行...     

构建高校教师知识创新体系的路径选择

知识是高校的核心资源,有效整合高校的知识资本是进一步提升高校核心竞争力的关键所在。高校教师知识创新是由知识、高校教师和信息技术等多个要素共同参与,是知识存储、知识识别与整合、知识共享、知识学习和知识创新多个环节相互关联,围绕知识形成的螺旋上升的过程。构建高校教师知识创新的路径在于:知识资源的多元整合;搭建交流平台促进知识共享;激发团队学习;完善知识创新服务支撑平台的建设。     

显性与隐性:获取知识的维度及其实现途径

知识获取是知识管理的重要组成部分。对知识进行分类有助于研究不同类型知识获取的方法。知识分类大体上可以划分为显性知识和隐性知识。显性知识可以用语言、文字、图形等表现出来,可以编码和数据库化,它便于理解、交流,因而容易获取。隐性知识是个人的、由情景限定的,很难交流和表述,主要存在于人的头脑中,具有主观性。只有将隐性知识转化为显性知识后,才能按照显性知识获取方法实现知识获取。将隐性知识显性化的主要方法为:创造一个宽松的交流环境和交流机制,以利于知识产生;建立知识创造激励机制,通过外因来调动内因,使其充分发挥主观能动性,加速头脑中蕴含的隐性知识显性化;建立研发机制,加大研发奖金投入,促进知识创新和新技术的开发应用。在知识经济时代,只有终身学习,才是获取知识的最佳途径。