云亩天朗·溪谷耀世开盘

三年前,云亩天朗高尔夫别墅的横空出世"领航"了福州豪宅的高度,富人们在这片幽山碧水之地,找到了既定的富人生活——于挥动高尔夫球杆间,将果岭与私家别墅连成一道完美弧线。三年后的今天,这种高度又一次被标注、续写,出人意料地屹立于对完美生活姿态的构解之上,云亩天朗·溪谷,在世人翘首企盼的目光中耀世开幕。     

杭州房地产市场营销现状及策略分析--以保利城市果岭为例

近年来，在政府调控政策、开发商资金等多方面的影响下，杭州楼市已经进入一个全新的格局。本文以保利城市果岭为例，通过分析保利城市果岭的营销情况，探讨杭州房地产市场营销的现状及策略。     

比较视野中的反球场观众暴力立法

文章通过对国内外反对球场观众暴力立法进行比较,提出要重视球场观众暴力问题,借鉴国外相关立法、司法经验,为我国通过立法、行政手段应对球场观众暴力提供有益的帮助。     

跨国景观

国与国之间在边界上出现一些跨国现象，非常有趣。一场跨两国 在法国和摩纳哥的国界上，有一个地跨两国的足球场。该球场本是摩纳哥建造的，后来审定的国界线，正好从球场通过。经谈判，双方达成协议，两国各占球场的一半和一个球门。     

北湖九号尊贵的符号

动静兼容的水景山情,蜿蜒起伏的果岭青茵,清幽内剑的奢华高雅,"北湖九号",在尊贵中与自然完美地融为一体。     

篮球场灯光照明问题的算法设计

提出了依据球场平面照度不均匀度最小的约束条件排列照明光源的方法.将光源依照度大小非递增排序,根据照度与空间距离变化规律和光源架与篮球场的具体尺寸,采用贪心算法设计技术,依据使球场平面上最小照度取最大值和最大照度值取最小的原则,依次排列照明灯.计算表明,此方法降低了球场照度的不均匀度,提高了篮球场照度的均匀性.     

浅谈排球运动员球场意识的培养

排球运动员的球场意识是运动员在平时训练及比赛中的综合心理活动反映。本文对球场意识的含义及培养途径进行了分析和研究,从而认识到球场意识对发挥技、战术水平,提高比赛成绩,具有促进作用。     

社区为老年人“各显身手”搭建平台

“看我的!”4月2．5日，新疆生产建设兵团第一师十三团退休职工吉荣誉在幸福路社区门球场摆好了“蹲式加闪击球”姿势后，将球顺利射入门中。     

浅谈排球运动员的球场意识训练

浅谈排球运动员的球场意识训练钱春波当前运动训练日趋系统化，科学化，心理训练已成为重要组成部分，不能忽视。本文就排球运动员的球场意识训练，谈谈自己的看法。一排球意识训练的重要性意识─—从心理学角度来说，通常是指自觉的心理活动，这是人不同于其他动物所特有...     

伯纳乌之旅

冬雨飘飘,我在西班牙马德里乘地铁,听到报站声:"伯纳乌。"我下了车,在过道里,两旁墙壁上全是欧洲足坛豪门皇家马德里队征战的海报,看到那些绿茵场上厮杀的画面,我耳旁好似响起了山呼海啸般的球迷欢呼声。走出站口,就看见了老旧但雄伟的球场——圣地亚哥·伯纳乌。球场虽老旧,却承载着辉煌的征战历程。这里是皇家马德里足球俱乐部和西班牙国家队的主场,也是欧洲足联五星级足球场。球场建成于1947年,原本叫新查马丁球场。     

以人为本：社会主义核心价值体系的理论前提

以人为本是社会主义核心价值体系区别于以往任何二种价值体系的根本所在，社会主义核心价值体系的四方面内容均蕴涵着以人为本的原则。在当前大力建设这一核心价值体系的过程中，我们还应充分认识和挖掘以人为本在其中的意义和作用。     

课堂设问的科学化研究初探

课堂提问是课堂教学的一个重要组成部分 ,尤其在今天新课程改革的背景下 ,传统的“讲解—接受”教学模式已不适应新的课程改革的需要 ,研究性学习等新的课程需要有新的教学模式 ,课堂提问承担着新课程改革的重任。     

环境会计与其他会计学科的比较

环境会计是环境科学与会计学科交叉渗透而形成的应用学科,它与现代会计有相同或相似之处,同时也具有自身的特殊性。     

试论绿色生态住宅营销的发展趋势

绿色生态住宅是21世纪住宅发展的必然趋势,是人民生活水平达到一定高度的必然结果。绿色生态住宅追求自然、建筑和人三者之间的高度和谐统一,创造、改善和提高人的生态环境、生活质量。绿色生态住宅营销是住宅营销的新模式,是以人为中心,对住宅的市场定位和设计细化及创造,通过增加科技含量、优化住宅设计,根据人的规律,从人的身体和心理健康要求出发,创造出真正符合市场与消费者要求的优秀产品。     

论毛泽东的人本思想

毛泽东人本思想的产生有着深厚的思想和社会历史基础,是一种"以人民为本"的思想,并渗透于中国革命和建设的理论与实践之中,至今仍发挥着重大的意义。     

浅谈"绿色"居家室内设计

"绿色"居家设计是当今乃至未来的设计主流,在居家室内设计中,应大力提倡以人为本、节约能源、减少污染,创造可持续的生态化和人性化的"绿色"居家空间。     

以人为本 构建和谐图书馆

加强和谐图书馆的建设是构建和谐社会的一个重要组成部分,是顺应时代发展和传承人类文化的需求。以人为本是构建和谐图书馆的重要指导思想,构建和谐的图书馆重点包括建立和谐的硬环境与软环境两大方面:和谐的硬环境是指为读者创建一个充满人文关怀的物理环境,包括馆舍的建筑及内部设施等;和谐的软环境是指良好、温馨的人文环境,包括图书馆领导之间、领导与员工之间,员工与员工之间以及员工与读者之间的人际关系等,二者缺一不可。     

试论绿色教育在中国高校的实践

高校绿色教育是高等教育的重要进步,绿色教育是今后高等教育的发展趋势和重要研究课题。发展绿色教育更新教育观念是先导,重视绿色教育课程建设,科学设计好教学内容、方法、手段是关键。     

以人为本：社会主义本质论的人学基础

以人为本是邓小平社会主义本质论的人学基础。社会主义本质论的提出体现了以人为本的精神,它的内容科学揭示了人的解放和发展的物质基础、制度保障,深刻体现了社会主义以人为本的价值目标。社会主义本质论为以人为本的科学发展观的提出奠定了思想基础,科学发展观是在新的历史阶段对邓小平社会主义本质论的继承和发展。     

化工课程体系改革要突出“绿色化工”意识

化工高校要适应新世纪化工生产可持续发展的需要,对现行化工类课程体系设置进行改革与完善,以"绿色化学原理"课程为基础,增加清洁生产工艺、清洁生产技术内容,因此,面向21世纪,面向知识经济创立新的课程体系与调整教学内容是当务之急.