基于模糊风险评价的EPC项目投标决策研究

EPC项目采用固定总价合同,使得总承包商承担了工程绝大部分风险,投标前的风险分析与风险计价对总承包企业意义重大。本文构建了EPC项目投标立项风险评价指标体系;综合运用德尔菲法、模糊层次分析、风险矩阵分析、模糊综合评价模型,构建了定性与定量相集成的EPC项目风险评价方法;依照最低合理可行原则,设计了基于风险评价的EPC项目投标决策流程。案例研究表明所提方法的高效与实用,可以从风险的角度为总承包企业的投标报价与履约管理提供决策支持。     

科技计划项目立项评价体系的研究

科技计划项目立项评估是科技管理工作中的重要环节,科学、实用的科技计划项目立项评价体系是做好立项评估工作的重要前提和保证.阐述了科技计划项目立项评估的必要性,探讨了构建地市级科技计划项目评价体系基本原则、指标体系设计的思路和方法,提出应把项目的风险评估作为主要评价指标之一.     

贵州科技计划项目立项评估体系研究

科技计划项目立项评估包括建立立项评价指标体系和选择评价方法。建立科学的科技计划项目立项评估体系是做好科技项目评估工作的重要前提和依据。现论述科技计划项目立项的重要性,并提出贵州科技计划项目立项评估体系的建设原则、思路和评价方法。     

高等教育中外合作办学项目立项评价指标体系研究

在经济全球化和高等教育国际化的双重推动下,中外合作办学已成为近年来在我国发展很快的一种新兴教育模式.针对中外合作办学项目立项评价问题,根据中外合作办学项目的特点及教育国际化相关理论,结合问卷调查、专家访谈等方法,建立了一套科学合理且切实可行的中外合作办学项目立项评价指标体系,并在此基础上对该指标体系进行了相关性分析和因子分析,根据分析结果给出了指标体系的进一步改进建议.     

科技业务管理流程优化再造与科技资源计划(STRP)系统开发研究

首先应用系统工程理论，分析了科技业务管理系统环境，为全新业务流程再造提供了前提。其次应用Delphi(德尔斐法)进行再造业务流程选择，给出了流程初选方案。再次采用AHP(层次分析法)对建立的科技业务管理流程效益综合评价指标体系和代价综合评价指标体系进行了评价分析，得出了再造业务流程最佳方案。最后提出了科技信息资源整合与科技系统信息化建设是解决流程再造、改进管理的有效手段，并进行了基于WEB 的科技资源计划(STRP)系统开发，设计了系统框架和运行流程，进行了实际应用。     

地方科技产业化项目评价研究

对地方科技产业化项目评价问题进行了研究，指出对立项项目进行评价，一方面可以降低科技项目管理风险，促进地方科技资金的优化配置；另一方面，地方科技管理部门可以结合评价结果，为科技产业化项目提出指导建议和改进方向。国家和地方财政资金由于目标不同，导致项目支持的阶段也有所不同，因此，对于国家和地方的科技产业化项目的评价应该有所区别和侧重。文章建立了适用于地方科技产业化项目的评价指标体系和评价模型，并通过实证分析验证了模型的有效性。评价结果的应用对于地区的科技发展和技术进步具有重要的现实意义。     

应用与发展研究项目的择优综合评价方法

对应用与发展研究项目的择优评价方法、指标体系结构等问题进行了研究，提出了应用与发展研究项目的评价指标和评价模型。     

国际金融组织贷款项目评价指标体系的建立及利用效果综合评价

利用国际金融组织贷款对于促进我国经济社会发展起到了积极作用。但长期以来我国对于国际金融组织贷款项目的管理一直处于粗放状态,对于利用效果缺乏科学合理的评价指标体系。本文拟从项目立项、实施、运营全过程设计评价指标,从项目管理全过程评价其成功程度,为财政部门进行贷款项目管理和政府宏观决策提供依据。     

论人文社会科学研究项目的前评价

人文社会科学项目研究是人文社会科学发展的重要环节.人文社会科学项目前评价对于优化资源配置,提高科研经费的使用效率,促进公平竞争,鼓励人文社会科学创新研究具有重要意义.文章对人文社会科学项目前评价的特点、评价指标体系和主要方法进行了探讨,指出人文社会科学项目前评价可以将同行专家评审与比较评价法相结合,从而对申请项目进行择优立项.     

医学科研项目的风险管理对策研究

医学科研项目存在着投入资金高、研发周期长、失败率高以及实验环节多等特点,其研究结果往往具有不确定性和不可预期性,因此,有必要从项目的风险角度来进行管理,以规避项目过程的风险.文章旨在对医学科研项目风险成因分析的基础上,较为系统地提出项目风险管理对策.根据项目实施流程,设计医学科研项目风险管理流程,具体分析了立项、实施、结题的不同阶段其风险管理的特点,以期为我国逐步形成医学科研项目风险管理的科学方法提供有益的理论参考.     

我国高校科技评价研究发展及推进策略

高校科技评价是高校科技活动和高校科研管理工作的核心内容，在国家和地方科技创新体系中担负着越来越重要的作用。为此，文章对中国高校科技评价研究发展进行了全面的梳理和总结。研究发现：近30年来，高校科技评价研究已得到了较快的发展，目前存在的主要问题有：从学科角度进行理论方面的研究仅限于较少的学科领域，研究著作较缺乏；科技评价体系和管理制度不完善、评价方法不科学、评价主体较单一。基于此，笔者建议拓展高校科技评价研究的广度和深度，进一步完善高校科技评价管理制度、健全高校科技评价体系和方法等策略，以期有效推进我国科技评价研究的科学发展。     

高等学校科研管理中的问题与对策

高等学校科研管理是学校管理工作的重要组成部分，包括规范的管理制度、课题的选定和过程管理、组织成果鉴定及奖励申报、加强科研协作与学术交流等诸多方面。高等学校科研管理是按照科学技术发展的规律和管理的原理，制定高等学校科研发展规划，对科研活动进行科学分析，建立有利于科研活动的运行机制和管理办法，合理有效地管理科研人员和科研经费，使科研任务的完成达到最佳程度。高等学校科研水平的高低与科研管理有着密切的联系，科研管理水平对高等学校科研的发展起着举足轻重的作用。     

与高校管理结合的科研网络信息管理系统的设计开发

在科技管理部门原有的单机版信息管理系统基础上,我校科研信息管理课题组设计并开发了一套高效实用的网络版科研信息管理系统。该系统可为高校的科研机构、科研人员、科研项目、科研经费、著作期刊论文、成果奖励专利等提供实用、先进的网络化信息管理手段,支持教育部要求的年报统计工作,并为高校教职工的科研业绩考核及科学决策提供重要依据。     

高校科研管理体系要论

科研管理体系是对科研工作由单项、分工、局部的管理扩展到全局和整体的管理,强调整合而构成一个相互联系依存和影响促进的管理体系,包括运行机制、管理体制、成本效益和重点关联管理等。科研人员、项目和评价是最重要的科研要素和工作阶段,是投入、产出和绩效的主要体现,对三者的管理体现了管理学中的目标管理、成果评价这两种最重要的管理方式和手段,从而构成了最基本的科研管理体系。     

华东理工大学人文社科校内基金项目绩效评价与管理研究

本文首先论述了科研项目绩效评价与管理的内涵及国内外研究状况,然后从华东理工大学人文社会科学校内基金管理的现状出发,分析了其中存在的问题,然后针对性地研究了相应对策,从评价目标与原则、立项管理、中期管理及结项管理等几个方面进行了论述,对科研管理者有着积极的启发作用。     

科技计划项目绩效评价指标体系的构建

科技计划项目绩效是指科技计划项目在获得立项批准到应用期间,根据事先制定的阶段目标所达到的,可以予以指标度量的计划完成程度及所产生的对社会、经济进步有推动作用的预期成果.科技计划项目绩效评价有益于优化资金分配,调整科技计划和研究机构的方向,提高对科技计划的管理水平和科学研究的效率.建立科技计划项目绩效评价指标体系应遵循客观性原则、系统性与层次性统一原则、简明科学性原则、多类型多层次设置原则和可操作性原则.在使用过程中应注意静态评价与动态评价、信息反馈机制的建立和评价指标体系与评价目标之间不匹配的问题.     

农业科技项目绩效评价中的定性分析

随着国家科技经费投入的增加,农业科技投入绩效评价已经成为人们关注的焦点。农业科技项目具有社会性、应用性和长期性,其社会效果很难量化,因此,在绩效评价时有些内容必须采用定性分析。但定性分析也存在着一定的缺陷,为此可采取运用两组评价人员、关注评价结果、科学设置定性评价得分标准及权数、关注项目的"副产品"等措施,促进农业科技项目绩效评价定性分析的有效开展。     

论科研组织的核心竞争能力

对科研组织核心竞争能力的概念、识别、培养、更新等基本问题进行了研究。指出科研组织核心竞争能力主要体现在吸引、保持和培养核心人才的能力 ,组织和实施重大科研项目的能力及科技创新与集成能力等方面 ,并提出核心竞争能力评价指标体系的初步设想     

农业公益性行业科研专项实施经验和改进策略

农业公益性行业科研专项是"十一五"期间新增的国家科技计划,自实施以来,已迅速成为国家科技创新体系的重要组成部分。总结了农业公益性行业科研专项的实施经验:在立项目标上突出公益性;在立项方式上择优委托;在项目实施上联合协作;在项目管理上健全制度、搭建管理平台等。分析了目前农业公益性专项在运行过程中存在的问题:项目征集方式单一;承担单位科研管理部门的作用发挥不足;缺乏具体的绩效考评内容和程序等。进而提出了改进策略:广泛征集项目以确保项目来源更切合生产实际;调动承担单位科研管理部门主动性和积极性;科学设计考评内容和考评指标等。     

我国软科学研究成果推广刍议

软科学和硬科学研究都是科技成果的有机组成部分,二者同等重要,如鸟之两翼,车之两轮,甚至软科学研究成果推广应用后所产生的效益远远超过硬科学。但由于历史原因、软科学研究自身特点、推广受体的认知程度等因素的制约,软科学研究成果的推广转化难度大而不被人们重视,打击了许多推广主体的积极性。唤起人们对软科学成果的再认识、加强软科学研究成果的研究和管理、增加对软科学研究的资金支持、引进激励与约束机制等是软科学研究成果转化率提高的有效途径。