对毛泽东“八大”前后的社会主要矛盾思想探析

在“八大”前后一年多的时间里，毛泽东对我国社会主要矛盾的具体认识和把握是一个从基本正确逐步转向错误的过程，即从与“八大”论断一致到把人民内部矛盾作为主要矛盾，最后把主要矛盾归结为无产阶级与资产阶级、社会主义道路与资本主义道路的矛盾。在人民内部矛盾学说中提出和使用“人民内部的阶级斗争”这一概念，对毛泽东的社会主要矛盾思想发生逆向转变起了关键作用。     

毛泽东否定“八大”主要矛盾论的前因后果

中共“八大”政治报告决议关于国内主要矛盾“实质”的提法是陈伯达提出的,是胡乔木在毛泽东已“定稿”的“决议”上添写进去的,是经毛泽东琢磨同意后付印的.大会一致举手通过决议,毛泽东并未提出反对意见.“八大”结束后,毛泽东对“决议”中关于国内主要矛盾“实质”提出批评意见,在反右派运动中进而根本否定“八大”主要矛盾的论断,明确提出两个阶级、两条道路斗争是主要矛盾.1958年5月,党的“八大”二次会议向党内外公布:在社会主义社会建成以前,无产阶级同资产阶级的斗争,社会主义道路同资本主义道路的斗争始终是我国国内的主要矛盾.根本否定“八大”关于国内主要矛盾的论断,形成了毛泽东晚年错误的历史起点和逻辑出发点     

毛泽东否定“八大”主要矛盾论的前因后果

中共“八大”政治报告决议关于国内主要矛盾“实质”的提法是陈伯达提出的,是胡乔木在毛泽东已“定稿”的“决议”上添写进去的,是经毛泽东琢磨同意后付印的.大会一致举手通过决议,毛泽东并未提出反对意见.“八大”结束后,毛泽东对“决议”中关于国内主要矛盾“实质”提出批评意见,在反右派运动中进而根本否定“八大”主要矛盾的论断,明确提出两个阶级、两条道路斗争是主要矛盾.1958年5月,党的“八大”二次会议向党内外公布:在社会主义社会建成以前,无产阶级同资产阶级的斗争,社会主义道路同资本主义道路的斗争始终是我国国内的主要矛盾.根本否定“八大”关于国内主要矛盾的论断,形成了毛泽东晚年错误的历史起点和逻辑出发点.     

试论毛泽东在处理人民内部矛盾问题上的贡献与失误——纪念《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表40周年

正确处理人民内部矛盾的理论，是在我国社会处于重大转折的历史时期，毛泽东和我们党在探索有“中国式社会主义道路”方面所取得的重要理论成果，是毛泽东思想的重要组成部分，是对马克思主义的重大贡献与发展。遗憾的是，在１９５７年反右扩大化以后，毛泽东在处理人民内部矛盾问题上出现了一系列失误。导致毛泽东失误的原因主要有：理论原因——在社会主义主要矛盾认识上的偏差；实践原因——阶级斗争扩大化；方法性原因——采取以“四大”为形式的所谓“大民主”。毛泽东在处理人民内部矛盾问题上的理论与实践，无论是贡献、经验，还是失误、教训，都应当成为我们进一步深化对社会主义建设规律的认识，把建设有中国特色社会主义事业推向前进的重要基础。     

毛泽东在八大前后对我国社会主要矛盾问题的认识轨迹

毛泽东在八大前已经认识到我国社会主要矛盾发生了根本变化，他多次阐述这种变化，并将其认识成果体现在八大文件中。八大之后的一段时间，毛泽东仍坚持他的认识，但不久，由于国际国内各种因素的影响，使毛泽东改变了他原来的认识，提出了阶级斗争仍是我国社会主要矛盾的论断，在认识上陷入错误。此种错误发展的结果，使毛泽东在探索中国独特社会主义道路中进入误区     

改变“八大”关于国内主要矛盾结论的历史过程和原因初探

“八大”提出:“我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决”,“我们国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这一矛盾的实质,在我国社会主义制度已经建立的情况下,也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之问的矛盾”。历史证明,“八大”关于主要矛盾的结论是正确的。可是,在一年后的八届三中全会上(1957年9～10月),毛泽东同志首先在党内轻易地改变了“八大”结论。他说:“无产阶级和资产阶级的矛盾,社会主义道路和资本主义道路的矛盾,毫无疑问,这是当前我国社会的主要矛盾。”到了八大二次会议(1958年5月),刘少奇同志宣布,“整风运动和反右斗争的经验再一次表明,在整个过渡时期,也就     

从毛泽东到习近平:关于正确 处理人民内部矛盾思想的 传承与发展

随着新时代国内外条件的发展变化，习近平在继承毛泽东人民内部矛盾理论的基本理论和方法时，进一步发展了邓小平、江泽民、胡锦涛等提出的改革与发展是解决人民内部矛盾的基础和根本途径、民主法制是正确处理人民内部矛盾的重要保障等观点，科学判断了新时代的社会主要矛盾，创新性地以“中国梦”和“不忘初心”为价值导引，以解决党群干群矛盾为切入点，着力促进社会公平正义和帮助困难群众脱贫致富，推动共同富裕，为新时代正确处理人民内部矛盾提供了理论指导。     

论毛泽东"统筹兼顾、适当安排"方针及其当代价值

毛泽东提出的“统筹兼顾、适当安排”的方针，体现了解决社会主义社会人民内部矛盾的科学精神和方法论，为正确处理新时期人民内部矛盾，构建社会主义和谐社会，提供了现实指导。在当前新的形势下，必须从实际出发，正确认识人民内部矛盾的新变化，依靠群众，相信群众，积极探寻正确处理人民内部矛盾的新途径，解决各种矛盾，促进社会和谐。     

毛泽东的统筹兼顾思想及其对当今中国的意义

毛泽东的统筹兼顾思想主张处理事情应分清轻重缓急,围绕解决主要矛盾抓全局;对待人要调动一切积极因素,建立最广泛的统一战线。其主要特征是:在价值取向上讲究终极价值与工具价值的辩证统一,在方法论上讲究创造条件促使矛盾转化。在贯彻落实科学发展观中继承和发展毛泽东的统筹兼顾思想,必须用“以人为本”统帅正确处理人民内部矛盾,把矛盾思维与系统思维结合起来。     

论毛泽东“人民内部矛盾”学说对构建和谐社会的价值——兼论“人民内部矛盾”与“社会矛盾”

毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是特殊历史背景下产生的政治产物，他所提出的“人民内部矛盾”与当今社会中的“社会矛盾”这一概念在实质内涵、解决方法、持续时间等方面都有着一定的区别。正确评价毛泽东“人民内部矛盾”应从其理论贡献和历史局限等两个方面加以论述。构建社会主义和谐社会应合理运用毛泽东“人民内部矛盾”学说。     

新时代我国社会主要矛盾判断的理论内蕴

新时代社会主要矛盾判断的提出是基于党的十八大以来中国社会生产力和生产关系的总体状况，符合马克思主义关于时代问题的相关理论。新时代我国社会主要矛盾判断具有实践性、人民性、阶段性和发展性的基本特征。新时代社会主要矛盾发生转化，表明当前社会供需矛盾已经从之前的"数量短缺型"转化为"质量不足型"，转化的实质是人类社会基本矛盾在新时代的阶段性质变。新时代社会主要矛盾发生转化是中国共产党在社会主要矛盾理论上"变"与"不变"的具体体现，即矛盾具体形式的变化并没有改变供需矛盾依然是当前社会主要矛盾的实质，也没有改变我国的基本国情和国际地位，新时代我国各项政策的制定也必须从目前我国的现实出发而不能脱离这个现实，必须坚持新时代社会主要矛盾理论不动摇。新时代社会主要矛盾的特征及其解决途径决定了新时代基本方略的特征和具体内容，并为其顺利推进提供理论依据。     

“八大”之后毛泽东在阶级斗争问题上认识转变的原因分析

毛泽东迅速改变八大时他所赞同的社会主要矛盾的正确结论，其中有具体的历史诱发原因。更主要和更深刻的原因，在主观上，毛泽东过于强调生产关系的能动性；在客观上，社会主义主要实现于落后国家，其历史和现实背景为阶级斗争主要矛盾说的产生提供了深层的客观条件。研究毛泽东在此方面的思想转变，对我们更深入把握现实社会主义本质及其发展规律会有价值。     

如何引导非公有制经济人士做合格的社会主义事业建设者

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立 80周年大会上的讲话 ,重新定位了非公有制经济人士 ,在中共十六大报告中进一步论述了非公有制经济问题。本文根据《讲话》和十六大报告精神主要阐述了如何引导非公有制经济人士做合格的社会主义事业建设者。     

毛泽东究竟何时入党?——与向继东先生商榷

湖南长沙共产主义小组在党的"一大"前就已建立,党的"一大"代表的回忆也证明了这个结论;毛泽东的多次会议讲话及中央档案馆存1956年他填写的中共八大代表登记表填写的入党时间是1920年。从李达、萧三、易礼容的一些回忆恰恰证明此历史事实是正确的。     

团结：中共七大最显著的特征

中共七大以“团结的大会,胜利的大会”而载入史册,团结是七大的一个显著特征。七大之前的延安整风运动为召开党的七大奠定了坚实的思想理论基础。七大以团结作为最显著特征的党的代表大会,主要体现在三个方面:一是确立毛泽东思想为党的指导思想,二是七大提出的联合政府主张;三是表现在新一届中央委员会的选举过程中。而这三层含义,直指全国人民的团结和全党同志的团结。     

以十七大精神为指导创新军校心理健康教育

为切实将十七大精神融入到军校学员的心理健康教育中,应以十七大精神为指导,构建心理健康教育课程体系,加强军校心理健康教育工作队伍建设,开展心理咨询和心理辅导工作,加强学员心理素质的训练,重视心理健康教育的课题研究,创造良好的心理健康教育环境。     

浅议新时期农村基层党组织的建设

贯彻落实十六大会议精神,实现全面建设小康社会的奋斗目标,重点和难点都在农村。农村基层党组织必须要按照"三个代表"的要求,认真落实十六大会议精神,用创新的精神加强和改进建设,为实现全面建设小康社会的宏伟目标发挥积极作用。     

改革开放的历史经验与党的理论创新

根据时代发展的新要求,不断总结历史经验,是中国共产党的优良作风。党的十七大对十一届三中全会以来改革开放历史经验作了科学总结,主要表现在以下几个方面:在回顾近30年改革开放的伟大历程时,充分肯定了党的三代中央领导集体对中国特色社会主义的探索和贡献;十七大提出的"十个结合"是对改革开放基本经验的精辟概括;对中国特色社会主义理论体系的新概括。十七大对十一届三中全会以来改革开放历史经验的科学总结,对于我们在改革开放的伟大实践中,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路,坚持和发展中国特色社会主义理论体系,继续推进理论创新和实践创新,具有重要指导意义。     

国际环境对毛泽东探索社会主义建设道路的积极影响

国际环境是一国制定其路线方针政策的基本依据。中共八大前后 ,苏联模式弊端的暴露 ,世界局势总体趋于缓和 ,苏共二十大及其反对个人崇拜的斗争 ,波匈事件及社会主义国家改革浪潮的涌动 ,世界科技革命的兴起等等 ,都对中国社会主义建设道路的探索产生了积极影响。     

以人为本是科学发展观的核心

十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，对深入贯彻落实科学发展观提出了新的要求。党的十七大标志着中国进入了科学发展的新时代。坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心。坚持以人为本，对于全面理解和认真把握科学发展观，对于全面建设小康社会，从而真正实现立党为公、执政为民，都具有重要意义。