审计心理学浅析

心理学是研究人的心理活动的规律的科学。人在实践中的认识活动 ,通过认识活动所形成的意识的倾向性 ,以及它们在人身上所具有的个性特点 ,是心理学研究的内容。而审计心理学的研究对象是审计活动中审计组织和审计个体的心理规律。审计心理学所研究的心理规律是审计组织和审计个体在审计活动中表现出来的 ,它与审计实践活动密切联系 ,即审计主体在审计检查、审计分析、审计设计和审计工作组织等活动中所体现的各种心理活动规律。审计心理学是随着审计实践不断发展需要而产生的 ,它是一门新兴的 ,综合性的边缘学科。一、建立审计心理学的几个…     

求实创新,构建高师《心理学》新体系

心理学是高等师范院校开设的一门重要课程。它以揭示心理活动的一般规律,特别是揭示教育现象中的心理活动规律、全面提高学生的教育素质和能力为目的。随着教育改革的不断深入,高等师范院校的心理学课程,特别是心理学的教材建设工作正面临着教育实践的挑战。修改现行心理学教材,编写出具有时代特色,适应新时期教育工作要求的心理学教材已成为高师心理学教学改革的焦点。     

探索教学心理规律开展心理素质教育研究

教学心理学是一门正在形成中的新兴学科。跟踪学科研究前沿,注重理论创新是构建教学心理学学科体系的客观要求;探索教学心理规律,进行课堂教学心理的实验研究,促进了教学心理学学科理论的发展;开展心理素质教育的理论与实践研究,把心理学理论研究与素质教育的实践探索紧密结合起来,拓展了教学心理学的研究范畴,增强了教学心理学的应用价值。     

秘书心理研究浅论

普通心理学是研究人的心理特点和规律的科学,作为一门基础理论和具有广泛应用价值的学科,它必然对秘书工作实践及其理论研究产生积极影响。无论秘书工作实践还是理论,都与心理科学有不解之缘。但是,秘书学和心理学毕竟是两门不同性质的科学,有着各自独立的研究领域和内容,有着各自明确的科学界定和规范。二者之间是否有通达之处,能否有机地结合在一块呢?     

人性假设理论属于管理心理学的范畴

管理心理学的最初理论产生于二十世纪初期,主要理论基础是心理学。心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。长期以来,心理学一直从属于哲学的范畴,至到1897年才成为一门独立的学科。管理心理学是心理学的分支,二者的主要区别在于:心理学研究的重点在于人的心理现象,管理心理学则着重研究人的行为规律。 一 管理心理学的研究对象 管理心理学又称行为管理学,是研究人的行为心理活动规律的科学。它是用管理学、行为学、心理学、社会学、生理学、伦理学等科学原理,以研究人的心理行为、人际关系和人的积极性为对象的一门综合性的新兴科学。具体讲,管理心理     

科学学心理学的几个问题

随着科研事业的蓬勃发展,人们对科学学的研究也愈来愈重视了。科学学是一门自然科学和社会科学的交叉学科。它的研究对象是科学自身发展的规律及其在社会实践中应用这些规律去发挥科研人员的创造性,并采用最佳方案调整科研体制和机构、合理制订科研政策及研究途径,以便提高科研效率缩短物化周期使其尽快转化成生产力。科学学心理学是科学学中一门分支学科。是研究科技队伍各类人员在科学实验中的心理活动规律及其与社会环境的关系的科学。究竟科学学心理学的研究对象是什么?研究内容又有哪些?还需要进一步讨论。     

运用心理学进行体育教学的几点体会

心理学是人类认识自身的科学之一,运动心理学是心理学的一个分支,是体育科学领域中一门年轻的新兴学科,它是研究在体育活动中人的心理活动规律的科学,因而运动心理学受到体育界的高度重视。     

关于创建写作心理学的问题

写作既然是一种复杂的精神活动,其间充满着作者的情感运动和思维活动,带有极大的主体能动性,所以,加强对写作心理的研究是十分必要的,建立“写作心理学”的任务也已摆在眼前.本人不揣冒昧,谈点粗线看法。“写作心理学”的性质和对象“写作心理学”应该属现代心理学的范畴,它是现代应用心理学的一个分支。由于它是写作学和心理学联姻而生的,毫无疑问,它应该具备乃父乃母的特点。这种一身二任的特点,使它在现代心理学中占有一席之地,也使它在现代写作学的理论体系中占有举足轻重的地位。有人提出现代写作学的理论体系应分“客体论”(写作的外部规律)、“本体论”(写作的内部规律)、“总体论”(写作的综合规律),其中“本体论”的全部和“客体论”及     

意义的揭示: 人本心理学解释学研究方案

人本心理学解释学研究方案具有独特的内涵、特征、研究过程与意义。解释学方案与其他人本心理学研究方案一道使人本心理学方法论不再流于理论倡导,而是融入到个人经验研究的具体实践,丰富、增进了心理学的质化研究方法。在未来,它尚需进一步澄清解释学的哲学基础,将解释学哲学思想真正转换为实际运用,评判开放,积极对话,并需以辩证唯物主义实践观看待人的本质,确立心理学的整合视野。     

文改会征求汉语拼音正词法学术论文

汉语拼音正词法,既是一个实践问题,也是一个学术问题.汉语拼音正词法的研究,如果从国语罗马字和拉丁化新文字算起,已经有50年以上的历史;如果从汉语拼音方案公布算起,也有25年以上的实践.长期的实践为汉语拼音正词法积累了相当丰富的经验,同时也提出了不少需要进一步探讨的问题.目前汉语拼音推行工作的重要任务之一,就是把过去长期实践的经验加以总结,研究它的规律,促进它的约定俗成,并吸取现代语言学、文字学、心理学和其它有关学科的成果,提高它的理论与实践相结合的科学水平.