论市场经济和竞争道德

论市场经济和竞争道德马永庆一在社会生活领域中，竞争是一种活动，又是一种规范现象。所谓竞争活动是指人们为了获取某种利益而进行的分出优劣高低的争胜较量。所谓竞争规范是指竞争能够作为行为准则调节人与人的利益关系，即人们可以竞争作为合理手段，在权利平等、机会...     

论竞争是人的本性

竞争作为人与人之间交往的基本方式和社会发展的动力之一，是人类社会中普遍存在的现象，体现人的社会本质，是一种人性。但它又不是人性的全部，还必须明确它与合作的辩证关系。正确区分不同竞争形态在性质、表现和作用上的特殊性，这是我们正确认识资本主义竞争和社会主义竞争的理论依据，也将有助于澄清我们对竞争的一些片面认识和误解，明确竞争以及与之相关的市场经济并不是资本主义的专利，从而有利于正确认识和完善我国社会主义市场经济体制。     

论市场经济条件下的竞争规律

竞争是自然界和人类社会的一种普遍现象，竞争机制是市场经济运行中的重要机制之一，但长期以来，人们对竞争和竞争规律还缺乏全面的辩证的了解。本文从哲学的角度提出了竞争的新的定义，历史地考察了经济竞争在资本主义社会生产方式发展过程中的地位，全面地分析了竞争机制在市场经济条件下所起的正反两方面作用     

社会全面进步与人的素质教育

素质教育是面向未来的教育，也是建立和发展社会主义市场经济体制的基础工程。未来世纪的竞争是人才的竞争，人才的竞争也是人才素质的竞争，从这个意义讲。谁拥有了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略的主动地位，立于不败之地。一、社会进步与人的素质在社会主义现代化的建设中，推动社会进步与优化中华民族素质是两个互为前提的时代性问题，并具有重大的战略意义。社会全面进步与发展是个综合性的范畴，它以生产力的高度发展作为基础，以人的全面发展作为归宿。当我们探索社会全面发展问题时，不能不进一步研究人的全…     

竞争的伦理

随着我国社会主义市场经济的发展，竞争的重要性已经为越来越多的人所认识。然而，我们到底应该怎样进行竞争？如何优化人与人之间的竞争？适应现代社会发展的竞争伦理，起码应包括以下几方面的内容。 公开化。其实，竞争并非近现代社会特有的现象；即使在古代社会，竞争也是普遍存在的。只不过在不同的时代和社会中，竞争的具体表现有所不同而已。比如在我们古代封建社会里，人们之间的争权夺利就是相当激烈、残酷，甚至是血腥的。只是这种争权夺利在理念上是被贬斥的。所以、那时的竞争更多地表现为“暗斗”，而不是“明争”。 传统儒家的…     

试论高等师范院校的素质教育

人是社会的主体，是历史的创造者，是生产力中最为革命、最为活跃的因素，人的素质如何对于社会的发展，历史的进程，经济、科技、文化的兴衰有着十分重要的意义。在当今世界上，综合国力的激烈竞争，社会生产力和民族生存力、发展力的激烈竞争，归根结底是人的素质的竞争...     

成为中小企业的财务总监

职业生涯规划是一种未雨绸缪之举，是一种远见、一种智慧。 在这经济迅速发展且竞争激烈的社会，提前做好职业规划能为青年学生更好地适应社会打下基础，有助于实现人生价值。     

论竞争与人类社会发展

竞争是现代社会的基本特征。作为伴随人类社会与生俱来的一种社会现象,竞争是人类生存和发展的动力,是社会变迁的条件,是实现社会交换的途径,是构建社会主义和谐社会的必要手段。在转型中的当代中国社会,提倡竞争、鼓励竞争、研究竞争,对我们构建社会主义和谐社会具有十分重要的现实意义。     

论创造能力及创造型人才的培养

论创造能力及创造型人才的培养王兴南一《中国教育改革和发展纲要》指出：“当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术发展迅速。世界范围的经济竞争、综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。人类社会的进步史证明，科学技术的发展能够推动人类...     

社会转轨时期的青年责任感与使命感

二十一世纪是激烈竞争的时代，是以科技实力和经济实力为基础的综合同力竞争。说到底是人才竞争、素质竞争．尤其是青年人才的竞争。当代青年是跨世纪的一代，社会的发展和进步离不开“代际转换1，。新一代终究要成为个民族和国家未来的接班人，国家的前途在很大成度t取决于青年一代，“赢得青年，才能赢得未来”。因此，在新旧体制转换、整个社会生活发生重大变化的历史条件下，当代青年责无旁贷是我们事业的接班人，那么青年人能否承担起这一历史使命，在很大程度上取决于他们的觉悟和奋斗。这就要求当代青年认清自己的历史使命，提高自身…     

企业致胜的科学之道

人类的生生息息都在抗争于大自然。自“盘古开天辟地”以来就有竞争。竞争无处不有，无时不在，存在于天地万物。在人类社会生活的各个领域都存在着竞争：政治竞争、军事竞争、科技竞争、人才竞争、经济竞争等等。即将迈入2000年的当今世界，是一个充满竞争，经济竞争空间激烈、空前复杂的年代。经济竞争是一个历史的范畴，它和商品经济同生共灭。哪里有商品经济、商品生产和社会分工，哪里就有市场，就有市场经济，就存在着企业竞争。”竞争即战争，商场即战场。我国正处于社会主义计划经济向社会主义市场经济全面转轨的关键历史时期。要把…     

教师观念的转变是提高教学质量的前提

社会进入竞争时代，一切竞争的现象、行为和结果，最终和最主要的是人才质量的竞争，而人才质量的竞争必将导致教育领域特别是高等教育在教学质量上的竞争。当前高校面临的竞争主要是人才质量的竞争、毕业生就业的竞争和教师队伍自身的竞争。教师必须转变观念，坦然地面对竞争，迎接挑战，在育人竞争中显示自己的价值；把毕业生就业竞争看作是检验教学质量的环节，以博学多才适应竞争，以博大胸怀面对“笋高过竹”。     

高考改革论辩

本文论述了高考改革的目的是为了更科学合理地选拔造就人才；认为高考竞争是社会竞争、人生拼搏的一次前奏，竞争将导致全民族文化素质的提高；高考改革将更进一步实现“以考促学”的目的，认为高考改革还将继续深入，并提出了高考改革应遵循的指导思想。     

过度竞争现象的测度与影响：地区本位与竞争失效的视角

尽管过度竞争的表现形式多种多样，但总体而言在实践中主要表现在竞争过度和竞争无序两个方面。由于过度竞争在相当程度上是地方政府间竞争行为的直接结果，再加之过度竞争涉及面的广泛性与复杂性，因而在研究过度竞争的测度问题时，选择从地方政府地区本位行为入手，应是具有相当的可行性与现实意义的。过度竞争的存在不仅降低了企业的盈利能力与发展后劲、不利于提高消费者剩余以及社会的盈利总水平，而且也降低了资源配置效率、危及到了区域乃至整个国家经济与社会的可持续发展。     

加强高校的基础研究

世纪之交的世界格局呈现出多极化发展态势。国际间政治、经济、科技与军事等方面的竞争日趋激烈。从根本上讲，这些竞争是各国科技的竞争。根据科学社会学的观点，当今科学已成为一种社会建制，综合国力要靠科学技术来提高。科学研究可以划分为基础研究、应用研究和发展研究，其中基础研究是核心和基础，受到各国普遍重视。为维系一个国家的经济、社会的进步，国家对基础研究的支持业已制度化。各国在国家预算中，都有一定比例的基础研究经费，以推动本国的基础研究，进而促进国家的科技进步与社会发展。高校的学科建设和发展有赖于该学科的…     

竞争：西方国家政党间关系之一

竞争是西方国家政党之间关系的内容之一。竞争存在的原因是西方社会的多元化、执政权的诱惑、统治阶级为了显示民主，而竞争形式主要有争夺政治人才、争取选民的授权、对执政党政策的维护与批评；但西方国家政党的竞争也受到维系社会存在、维护社会稳定与发展及统治阶级整体利益需要的限制。     

试论提高高校经济管理效益的几个问题

当今世界的竞争，是综合国力的竞争，其实质是科学技术和管理水平的竞争。处在市场经济条件下的高校，为主动适应社会经济的需求，一是健全相应的组织机构，以利教育发展的需要；二是认真研究教育规律和经济规律，并将教育经济管理列入高教管理研究的范畴，努力提高高校管理水平和经济管理效益     

包装设计诉求对象的潜意识消费心理分析

在消费社会和信息时代的社会背景下，物质生活产品空前丰富、商品糜集、大众传媒空前发展，人们在心理上对商品有了新的需求，即在要求实用的基础上，要求更高的审美体验和感性需求。随着经济全球化的进程，极大地加剧了商业、商品竞争，在某种意义上说，这也是一种信息的竞争、视觉的竞争。而进行包装设计诉求对象的潜意识消费心理的研究，对于帮助消费者轻松地、认知商品、获取信息、满足心理深层需求等方面具有现实意义。     

竞争是商品经济固有的规律

经济规律是生产关系运动的规律。经济规律一般不是永恒的,它们只在某一社会阶段产生并发生作用。当经济条件改变或消失时,这些经济规律也就随之改变或消失。竞争是个历史范畴,是一种经济规律,并且是商品经济固有的规律。商品经济的实践证明:竞争并非是资本主义社会所特有的经济规律。它是几种社会形态所共有的一种经济规律。在资本主义社会,商品经济达到了最激烈、最残酷、最无情的程度。因而,竞争无论在形式和手段上更加剧烈和卑鄙。它是伴随着商品经济而存在的一种经济规律。社会主义社会也是一种商品经济的社会,是有计划的商品经济的社会。所以竞争在     

科技期刊不能完全推向市场

科技期刊是一种特殊商品，其经济效益和社会价值不同于一般商品，在商品经济的大市场中无竞争优势．因此，此类刊物不能完全交给市场调节，还需国家、社会给予支持和扶植．