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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
海洋社会学:海洋问题的社会学阐释   总被引:9,自引:2,他引:7  
海洋社会学以海洋世纪与海洋社会为研究对象 ,具体研究海洋与人类社会的互动关系 ,分析海洋开发对现代社会的影响 ,分析海洋开发所引发人类社会的一系列复杂的变化。海洋社会学作为一门应用社会学 ,其研究主题是社会行为、生活方式、价值观念、科学技术等社会条件变量是如何影响海洋开发、利用以及海洋开发、利用及由此产生的变化是如何影响社会行为与社会过程。海洋社会学的研究范式与理论建设目标是“中层理论”。海洋社会学的一个基本范畴是“海洋社会” ,海洋社会是人类缘于海洋、依托海洋而形成的特殊群体 ,这一群体以其独特的涉海行为、生活方式形成了一个具有特殊结构的地域共同体  相似文献   

2.
海洋社会学在初创时期急需解决的一个问题就是学科属性问题。所谓的海洋社会学学科属性问题,主要是解决海洋社会学的学科归属问题以及在社会学学科体系中的位置问题。如果以理论社会学与应用社会学来划分社会学的话,海洋社会学则属于应用社会学。海洋社会学应从"社会人假设"出发,围绕人类海洋开发行为开展大力的经验研究。从研究对象上来看,将人类海洋开发行为确定为海洋社会学的研究对象较为合适;于此,围绕人类海洋开发行为,海洋社会学的主要研究内容就是:影响和制约人类海洋开发行为的社会因素以及人类海洋开发行为对社会变迁的影响。  相似文献   

3.
文化软实力的研究离不开社会学的范畴,海洋事业的发展需要海洋领域的文化软实力提升。把握海洋事业的社会发展模式,需要对海洋文化软实力进行社会学视角的研究。本文对海洋文化软实力的含义、研究专题、研究层面和基本内容进行了社会学的解读,进而阐释了影响海洋文化软实力形成的社会因素,并论述了海洋文化软实力的社会功能。  相似文献   

4.
关于海洋社会与海洋社会学概念的讨论   总被引:2,自引:1,他引:1  
海洋社会与海洋社会学是近年来学界提出的新概念。基于社会与社会学的基本理论,海洋社会的提法有些勉为其难,因为其主要的群体互动地域不在海洋,而是岛屿与海岸带等附属于陆地的区域。同时所谓海洋社会的各种互动关系,也往往主要是陆地人群互动关系的延伸。由于海洋是人类长期实践的场所,尽管海洋社会概念值得商榷,但海洋社会学却可以独立成学。犹如医学社会学等以研究对象为特征表述的社会学分支学科一样,海洋社会学是研究人们基于海洋的各种互动关系的学科。  相似文献   

5.
当前我国的学科体系设置无法有效回应海洋法治实践的时代需求,需要在新文科的建设引领下构建海洋法治学,形成面向海洋法治的一体化学科塑造和交叉学科探索。海洋法治学以中国特色海洋法治体系的理论与实践为研究对象;以海洋权益为基石范畴,辅以个人和组织对海洋的开发利用权、国家对海洋的治理权以及国家的国际海洋法权三个基本范畴;可先行下设海洋开发利用法治学、海洋综合管理法治学、国际海洋法治学三个分支学科;并以陆海统筹以及国内法治与涉外法治统筹为基本原则。未来,海洋法治学的构建应当与海洋法治共同体的建设相辅相成,并具体从海洋法治交叉学科的培育和中国特色海洋法治体系建设的实践引领两方面加以推进。  相似文献   

6.
面对全球日益复杂的海洋问题,以习近平同志为核心的党中央提出海洋命运共同体理念.海洋命运共同体理念逻辑严密、内涵深刻、体系完整,其生成源自完整的理论逻辑、现实逻辑和历史逻辑,包括海洋政治、海洋经济、海洋文化、海洋生态和海洋安全五个维度的思想意涵,具备时代气息、科学精神、实践本色、人民情怀和国际视野五个方面的理论品格.海洋命运共同体理念科学回答了新时代海洋发展的重大问题,成为指导人类建设美丽海洋的科学指南和行动纲领.  相似文献   

7.
随着对海洋社会学基本学科属性认识的深入以及对海洋社会学问题的研究,海洋社会学研究的队伍也日益发展壮大。2010年7月在哈尔滨召开的中国社会学年会期间,中国社会学会海洋社会学专业委员会召开成立大会,并举办了主题为"海洋开发与社会变迁"的第一届中国海洋社会学论坛。围绕论坛主题共收到论文25篇。讨论的内容分布在海洋社会学基本理论、沿海区域社会变迁、海洋环境问题和海洋人群尤其是渔民问题研究等方面。  相似文献   

8.
海洋社会学与主流社会学研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
经过多年的努力,海洋社会学已经得到国内社会学界的认可,也取得了一定的成果,但依然还处在初创阶段,不足之处极为明显。海洋社会学研究应该有较为明确的学科意识,应该体现社会学的学科特性,为了避免被边缘化,其研究应该能够与主流社会学进行交流与对话,应该努力融入到主流社会学当中去,在主流社会学研究中形成具有海洋特色的领域,在此基础上形成自己的概念和观点。  相似文献   

9.
海洋溢油是工业社会的产物,凸显了现代风险社会的特质。它不仅会产生严重的环境与经济影响,也会产生深刻的社会与文化影响。美国海洋溢油事件的社会学研究可分为"根源论"、"影响论"和"博弈论",分别探讨了溢油事件的社会根源、社会文化影响与心理影响及其康复以及权力博弈等议题。美国海洋溢油事件的社会学研究具有很强的追踪性和深入性。随着海洋开发进程的加快,中国溢油事件已经屡见不鲜,对社会运行产生着深刻影响。鉴于此,中国社会学界需要增加学术自觉意识,积极扭转海洋溢油事件中社会学话语体系缺失的局面。  相似文献   

10.
海洋生态文明区建设是在海洋世纪对海洋进行开发和发展的必要条件,然而现有的开发行为使海洋生态环境不断恶化,对应的管理体制又存在一定程度的失效,无法根本改变恶化的海洋生态环境。本文从作为海洋社会学组成部分的海洋生态文明研究着手,以建设山东半岛蓝色经济区为例,用社会学的视角对海洋生态文明的内涵、建设的必要性、影响因素以及社会效应进行解析,以期完善海洋社会学的学科建设。  相似文献   

11.
南海北部海洋经济区在全国海洋区域经济开发中占有着举足轻重的战略地位,能够在全国海洋经济协调发展的进程中成长为海洋经济强势区,应当采取积极而又科学的对策,加大开发力度,正确审视南海北部海洋经济区的发展态势、核心城市、薄弱环节、产业特点和成长方向,才能使之在全国海洋经济整体开发进程中力拔头筹。  相似文献   

12.
中国社会学20年:回顾与前瞻   总被引:4,自引:0,他引:4  
近 2 0年来 ,中国社会学在理论研究与实证研究、定性研究与定量研究、总体性研究与分支研究、社会学的本土化等方面都得到了迅速发展。面向 2 1世纪的社会学需要进一步树立学术规范 ;完善学科体系的建设 ;加强对城市社会学、经济社会学、组织社会学、社会学研究方法等分支学科的研究与教学 ;在培养高层次研究人员的同时 ,注重培养社会调查、社区管理、社会保障、社会工作、社会政策等应用型人才。  相似文献   

13.
社会学的学科体系构想   总被引:4,自引:0,他引:4  
社会学研究中已有的三种类别的学科体系构想,虽各具特色,但都有待于进一步完善.社会学学科体系的建构要突出社会学作为一门独立学科的特殊性、科学性和应用性,以及学科内部各构成部分之间的关联性.它应包括基础社会学、范畴社会学、应用社会学和区域社会学四个部分.其中,基础社会学为其他部分提供理论和方法论的指导,是学科体系的基石;它和范畴社会学组成社会学学科体系的主体结构.  相似文献   

14.
海洋软实力是软实力在海洋方面的体现,中国的海洋软实力主要来源于天人合一的海洋文化,和平崛起的海洋发展模式以及与负责任大国相匹配的海洋政策。在和平崛起视阈下,提升中国海洋软实力是维护海洋权益,成为海洋强国的重要路径。而海洋软实力与海洋硬实力既有区别又有联系,正确认识二者关系对提升中国海洋软实力意义重大。  相似文献   

15.
试论海洋类高校学生海洋文化素养的培育   总被引:1,自引:0,他引:1  
海洋文化素养主要由海洋文化知识、海洋文化意识和海洋文化心理特征等构成。培育海洋类高校学生的海洋文化素养,有助于形成办学特色,也有利于提高教学质量和学生的人文素养。目前海洋类高校学生的海洋文化素养具有偏知识性、快速发展性和创新优质性特点,从一定程度上体现了我国高校海洋文化教育的长处和不足。对此,我们应采取科学而有效的措施,构建浓厚的物质性海洋文化氛围,优化海洋文化教学体系,开展多样的学生涉海实践活动。  相似文献   

16.
中国社会学说史更经常地被人们称作"中国社会思想史",但这种称谓是不准确的。研究中国社会学说史不能用机械的唯物主义或阶级标签法,科学的方法应是全面、客观、公正地解读中国思想家的社会学说,去除一切非历史的东西,通过符合历史真实以及逻辑推论的系统分析,来建构中国社会学说史体系。  相似文献   

17.
教学与科研良性互动是全面履行高等教育职能的内在要求和研究型大学的重要特质;促进专业教学与科研良性互动是高校教师的职业使命。在专业内部不同课程之间发展水平不尽均衡的背景下,充分发挥优质课程建设的示范效应、辐射效应和资源整合效应,有助于推动专业整体教学水平的提升,促进专业教学与科研的良性互动。基于上述理念,全面分析了华中农业大学社会学教学团队以农村社会学优质课程建设为契机,开展以优质课程建设促进专业教学与科研良性互动的改革实践,并对该团队在实践中取得的显著成效从4个方面进行了总结:以农村社会学国家级教学团队为核心,形成了一支教学与科研水平双高的师资队伍;以农村社会学为优势和特色,形成了一系列丰硕的教研成果;提升了学生的创新能力,取得了一大批优秀科研成果;提升了学生专业认同感,培养了面向城乡社会建设的社会学创新人才。  相似文献   

18.
从系统动力学角度研究海洋的可持续发展   总被引:6,自引:0,他引:6  
海洋资源与环境、经济和社会3个要素构成一个动态系统,这个系统以海洋资源为物质基础,以经济生产推动系统的演变发展,而系统的进化则表现为社会的进步,系统内部存在各种信息反馈。海洋可持续发展所面临的就是如何协调海洋资源与环境、社会和经济3者之间关系的问题。在分析了该系统的动态性和反馈机制的基础上,提出从系统动力学角度来研究海洋的可持续发展,并对其科学性和优越性做出论证和说明。  相似文献   

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