工程硕士研究生培养实践探索

我国工程硕士研究生的培养作为研究生教育的新模式正逐渐被社会所认同。它创造和开辟了新的研究生教育与经济、社会联系的渠道和方式 ,形成了培养高层次应用型、复合型人才的有利局面。本文通过阐述发展工程硕士研究生教育的必要性、工程硕士与工学硕士研究生的差异 ,分析了工程硕士研究生培养质量的影响因素 ,并结合我校工程硕士研究生的培养实践 ,认为“弹性培养机制”是为工矿企业和工程建设部门培养高层次人才的有效途径。     

工程硕士培养模式的实践与探索

工程硕士是研究生教育领域的新生事物,是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,侧重于工程应用。因此,工程硕士不能沿用工学硕士的培养模式。论述了沈阳农业大学农业工程学科在工程硕士培养模式方面进行的探索与实践,并就进一步完善工程硕士招生和培养提出未来发展思路。     

新时期工业工程领域工程硕士培养模式探索与实践

在分析工业工程专业特点的基础上,针对工业工程专业工程硕士的特点,提出了新时期对工业工程领域工程硕士研究生培养质量的要求和挑战。结合重庆大学在该方面的人才培养经验,探索在新时期适合工业工程领域工程硕士的人才培养模式。     

计算机应用专业软件工程方向硕士研究生的知识结构与培养

软件工程是计算机科学的新兴领域,是涉及不同类学科的综合学科,研究其知识体系,是促进研究和教育长足进展的重要论题。作者从理论高度结合科研和研究生培养的实践,提出软件工程四维空间知识体系作为软件工程方向硕士研究生知识结构框架,论述了计算机应用专业软件工程方向研究生培养时有关问题。     

关于工程硕士专业学位研究生教育的特点和实施方案的探讨

工程硕士专业学位研究生教育的目的是在面向工业企业,侧重应用,培养应用型、复合型高层次人才。文章从我国经济发展的国情出发,探讨了对工程硕士的要求;通过分析与工学硕士的不同,阐述了工程硕士研究生培养的特点;对工程硕士研究生培养的课程设置、学习方式、教材、培养管理和学位论文等分别作了讨论     

以广东工业大学为例探讨工程硕士研究生的管理

首先分析了工程硕士研究生的发展及现状,指出工程硕士研究生教育的重要性:即为不同单位不同部门培养专门的人才,并针对工程硕士研究生目前的问题提出了解决方法和建议。     

培养高质量军工领域工程硕士人才之实践

随着工程硕士招生规模的不断扩大，如何培养高素质、高层次、应用型、复合型的工程硕士人才成为硕士研究生培养工作的新课题。文章从如何分析培养需求，如何提高培养质量，如何加强工程硕士研究生管理几方面进行了探讨，并结合工作经验，并总结了培养军工专业高质量工程硕士人才的理论和方法。     

“共建与区域产学研联合办学”体制下的全日制工程硕士研究生培养模式探索与实践

在分析近几年发展专业学位研究生教育面临的问题基础上,西南科技大学以“共建与区域产学研联合办学”体制为背景,结合自身实践,探索创新全日制工程硕士研究生培养模式。坚持“重理论、强实践”的人才培养理念,从培养方案、导师组制、实践环节、学位论文以及质量评估等六个方面,就进一步做好全日制工程硕士研究生教育工作进行探索与实践,达到了促进全日制工程硕士研究生培养水平不断提升的目标。     

高校工程硕士研究生培养的探讨

通过调查我国高校工程硕士研究生培养的现状，分析其作用和发展趋势，交流了工程硕士在实际培养中得出的成功经验。论述了目前工程硕士研究生教育方面存在的一些主要问题，并提出了解决办法。     

提高对工程硕士专业学位的认识,切实做好工程硕士的培养与管理(下)

工程硕士学位是与工程领域任职资格相联系的一种专业学位,它与现行的工学硕士处于同一层次,但类型不同,各有侧重。单独设置这一专业学位是工学研究生教育改革的必然结果。本文在研究分析工程硕士专业学位的发展历史与现状的基础上,论述了设置这一专业学位的必要性和重大意义,并就如何做好工程硕士的培养与管理提出了几点认识。